第 17 部分(1 / 3)

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宗教宇宙观的拥护者信奉这样一句古老的格言:最好的防御是进攻。

在这一点上,你们也许会像我一样认为他是正确的。

2卢德是位于法国西南部的一个小城镇,有一座供奉圣母玛利亚的神殿,为ฦ罗马天主教徒朝圣特别是去治病的重要场所。——中译注。

倘若我们想求教于我们的竞争者,我们就应该把分析疗法与他种精神治疗法进行比较。今天,治疗神๰经病的r体疗法已๐无需再提了。

然而,每当她尝试做一件事情时,只要别ี人告诉她或她自己้意识到因年纪太大,已不可能在那一领域有所成就,她的尝试就结束了。这种结果本来显然会导致她旧病复发的,可是她现在却不可能再得那ว种病了。相反,她每次都会碰到เ一件事故,使她暂时停止活动并感觉很痛苦。例如,在她做某件事情时,她或者摔倒在地,扭伤了脚๐踝或膝盖,或者碰伤了手。当人们使她知道她自己对这些明显的事故负有重要责任时,她似乎就改变了她的方法。

我曾经成功地使一位中年独身妇女摆脱了症状情结(theplexofsys)。

在完成这种分离之后,我们必须使被我们分离的东西再次合为一体。精神过程是很难把握的,所以这是对于用图表来表达这种东西的最初尝试,你们的评价不要太苛刻了。

1如果把这张图表与《自我与本我》(1้9๗23๑b)第二章中的类似图表作一比较,可以看出在某一点上,早ຉ期的图表与现在这张图表存在着基本差异,即前者没有指出超自我,不过该书๰后来说明了这种缺少的理由。在本书๰这些讲演的初版中,这张图表如同它在《自我与本我》中的前身一样,是竖着印的,而在两ä处全集版中,为ฦ了某种理由,可能是节省空间,图表则是横着排的,其他方面则ท均未变动。——英译注。

那时候医疗费对我来说已不重要了:这种治疗花钱很少。

但我预ไ先说明,在分析条件下,此例虽有明显的思维传递现象,可并不能不让人产生各种怀疑,更不足以证明神秘现象的客观实在性1。

尔伯莱把这种情况描写为一种“功能性现象”(funaທntel”)的象征意义。我们讲过,在女人的梦中它代表一个ฐ男人2。西奥多。里克(theodorreik)(1920่年)为我们提供了如下材料:“在贝督因人(bedouins)的极端古老的结婚仪式上,新郎๰用特制的名为”abຘa“的斗ç篷盖住新娘,并且口中念叨着如下典礼用词:”从今以后,除我以外无人保护你了。“(引自罗伯特。艾斯勒(roberteisler)的著作第599页,1้910年2月)我希望诸位听了上述材料é后会留下深刻๑的印

西尔伯莱说:“我考虑必须修改一篇文章中的一段不相称的文字。”取代这种考虑的幻象则ท是:“我看见自己้正在刨一根木头。”在这些实验中,常出现这样的情况:幻象的内容并不是被思考的思想,而是他努力从事该思考的主观状况——这种状态代替了思考的对象。西

我相信很快就会有人提出异议,说这些困难是人为的,并且有人会说更为严格和保持警惕的良心恰恰是一个守道德的

在良心发展的这第二个阶段,它呈现出一种特性,这种特性在第一阶段是没有的,并且不再那么เ容易解释了2。

每个人都必须自己寻找能ม够拯救他的特定方式1้。各种不同的因素都能ม影响个人的选择。问题在于他从外部ຖ世界中能ม有希

尽管我的上述列举不全面〔见第39页〕,我还要斗胆说几句来作为我探讨的结论。快乐่原则迫使我们接受的实现幸福的意图〔见第31้页〕是不能实现的;但是,我们不应当实际上也๣不可能不通过某些手段来努力使快乐原则的意图接近于实现。通向幸福的道路是迥异的;我们或者可以把重点放在这个目的的积极的一面,即获得快乐的一面,或者可以把重点放在消极的一面,即避免不幸的一面。这两条道路都不能够使我们获得我们所企望的一切。在较弱的意义上——我们认为在这种意义แ上幸福是可能达到的——幸福就是个人利比多的有效利用问题。

随着心理分析向其他精神作用范围的推广,我们肯定能ม发现认识“自我本能”的基础,虽然期望在更多领ๆ域中获得这种有利ำ的观察条件还为时过早。

对于性本能的一般特征,我们可以作如下的归纳:它们为数众多,而且从各种不同的器官发放出来,起初各自独立,只有到达最后的阶段才成为ฦ综合的整体。其中每一种本能ม所追求的目的都是“器官快感”,只有当它们成为一个综合的整体时,它们才真正服从于生殖的功能,从而真正转变为众所周知的性本能。在刚ธ刚ธ呈现时,它们与“自我保存”本能ม混为一体,并依靠它维系自身,以后又逐渐脱离它,成为独立的存在。在选择对象时,它们同样步自我本能(自我保存本能ม)的后尘,其中ณ有某些自始至终都与自我本能连接在一起,成为ฦ它的总构成中的性欲成份。

在正常情况下,这些性欲成分很容易逃避注意,只有当病症出现时,它们才能被清楚地认识出来。它们还具有这样一个突出的特征——由于它们均具有高度的相互替代能力,所以可以随时改变自己้的(追求)目标。

这一特征使它们有能力从事各种各样的活动,这些活动均大大不同于(或脱离了)它们开始时达到目的的方式(即升华方式)。

对这样一些活动,我们可称之为本能的蝉变形式,即本能的其一生的发展过程中ณ所经历的变态形式。我们目前๩所探讨的,则ท是性本能ม的蝉变形式,因为性本能是我们最熟悉的。观察表明,一种本能ม可以经历下列蝉变:通过颠๲倒,转变为其对立面;回返到主体自身;抑制ๆ;升华。

我在此不打算探讨升华问题,而对“抑制ๆ”问题的阐述则需要另辟章节。

所以,剩下来需要我们讨论和描述的只有前面两种。

此时我们应该牢牢记住:由于这里所讲的倾向同本能之直线性追求目标的倾向正好相反,所以很可能将上述蝉变看成是反本能ม的自卫形式。

对本能通过颠๲倒而转变为ฦ其对立面的活动作仔细审查,就可以把它分解为ฦ两种不同的活动:一是主动活动向被动活动的转变,二是其内容的完全颠倒。

由á于上述两种活动有着本质的不同,所以必须ี分别阐述。

关于第一种,我们可以从两组相互对立的活动中找到,即:性的施虐欲——性的受虐欲(以后简称施虐欲和受虐欲);“见色思y欲”(以后简称色y)———l露欲。上述颠๲倒仅仅指本能的目的(即目的的颠倒),即被动的目的(如喜欢被虐待折磨或喜欢被观看)为主动的目的(即虐待和视y)所替代。

至于目的的颠倒,则只可以在一种例子中见到เ,即爱转变为ฦ恨。

至于本能ม回转到主体自身,我们可以从下述角度考虑,如:受虐欲其实是施虐欲将施虐目标转向主体自身的“自我”;棵露欲实则是喜爱盯视主体自身的身体(将视y目标转向自身)。进一步的分析和观察使我们对下述事实深信不疑:受虐者其实喜欢自己的身体受到折磨,l露欲患者则喜欢自己้身体暴露在外。

因此,上述活动的真相,实则是目标的转变,其目的本身并没有改变。

但我们决不能ม忽视,在上述例子中,返回主体自身以及从主动转向被动皆发生于同一种活动中ณ。要想对这两种活动之间的关系作出阐明,需作出更加深入彻底的调查研究。

对于施虐——受虐的总过程,可以说明如下:

1。

施虐是指行使暴行或施强力于他人,他人即成为施虐的目标。

2。

放弃这一外在目标,由á主体自身之“自我”加以替换。

随着向主ว体自身的回返,本能的目的也发生了从主动向波动的变化。

3。

再次把另外一个人作为ฦ目标。由于本能在目的方面发生的变化(从主ว动向被动),这另外一个人同时又可以被看作开始时的主体,只不过这时发生了从主动向被动的转变。

第三种情况,一般被称之为受虐,由这一活动所得到เ的满足,可等同于原来的施虐活动的满足。

这个ฐ被动的自我在幻觉中使自己回到开始时的情景中ณ,只不过现在它自身已让位于自我之ใ外的另一个主体罢了。

除此之外,是否还有另一种更为ฦ直接的受虐满足,这是大可怀疑ທ的。那种所谓的纯的受虐(即一种不同于从施虐中ณ转变而来的受虐),至今还没有遇到过。

因此,我们对上述第二阶段的假设看起来并非多余。

当我们观察迷狂症患者施虐冲动时,事情就更清楚了。在这种情况下,这种转变仅是一种向主体自身的返回,而没有由被动态度向主动态度的再转变(第三阶段)。

这就是说,这种转变仅仅到达第二阶段。

自我折磨和自我惩罚出自于一种虐待欲,但不是一种受虐狂;其主ว动的愿望发生了变化,但还没有转变成被动的愿望,而是转变成一种反身的(折回的、反s的)中性愿望。

至于施虐欲,由á于本能除了有一个一般性目的之ใ外(或二者结合为ฦ一体),还追求一个相当专门的目的;除了支配和统治目标之ใ外,还要使之ใ痛苦;所以就更为复杂。心理分析似乎想证明,这种施虐在本能对原来目的的追求中ณ并不起什么作用。举例说,施虐的儿童并不注意它是否造成了痛苦,他们的目的不在这里。

但是一旦施虐开始向受虐转化,这种痛苦经验就很快被我们当作一种被动的受虐性目的,因为我们有种种理由相信,这种痛苦的感受,也๣同其它不愉快的感受一样,扩大为ฦ性的兴奋,造成一种愉快的优势,为了得到这种愉快,主ว体宁愿经历疼痛造成的不愉快。

不管在什么情况下,只要疼痛的折磨被经验为一种受虐性目的,就可以被转化为一种施虐的情势,产生出一种“施ๅ加痛苦”的施虐性目的。这种“施加痛苦”的活动也可以被主体经验为一种向别人施ๅ加痛苦的施ๅ虐性愉快。

因为在这种情况下,主体本身与承受痛苦的客体已达到เ认同。当然,不管出现哪种情况,都不能说痛苦本身是快乐的,真正快乐่的是与之伴随的性兴奋,这在施虐者又是很容易达到的。

因此,由痛苦造成的这种性快乐乃是最为ฦ基本的受虐目的。当然,它还可以随之转变为ฦ施虐本能ม原来的目的。

为了完善我的阐述,我必须ี补充另一点,即同情不是施虐本能转变的结果,而是与这种本能ม相对抗的“反应过程”的必然产物。

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