那件事后，我从心里抵触数学老师，对他的课一点儿兴趣也没有，上数学课时，都是应付差事。后来，我的数学成绩一直很差，直到大学毕业了，我的数学成绩也远远不如其他科的成绩。
只有遇事冷静、理智的家长，才能ม找到适当和有效的教育方法。要知道，孩子的自尊、灵性和宝贵的想象力一旦被摧毁，是很难重建的。如果孩子被你骂皮了，什么เ都无所谓，弄到羞耻心荡然无存的地步，便很难教育了。因为人一旦丧失了最宝贵的羞耻心与尊严，便很难再有希望了，也再难有什么成就与作为。
孩子花钱大手大脚๐，不合理开支，主要责任在父母身上，那么เ父母如何能改变自己的教育观点，纠正孩子乱ກ花钱呢？
我的一位亲戚家的孩子才上小学二年级，家里的书包、文具已经堆了很多，都足够开个文具店了！可每到新学期开学，他总是闹着买一些新的文具，每次都要花几百元。有一次，他看到同学买了一个150่元的新书包，就非要逼着妈妈给他买一个ฐ200่元的书包。妈妈嫌贵没有给他买，他就连哭带闹，最后声称：“不买新书包，就不上学。”以此来威胁父母。
四、没有竞争，就没有进步
有的父母在孩子犯错误后，习惯用劳动来惩罚孩子，这样不但没能ม使孩子意识到เ自己的错误，相反还会使孩子对劳动产生厌恶感。
孩子对待劳动的态度潜在影响着其未来做人的原则ท和责任意识的培养。因此，家长对孩子的劳动意识培养首先要从做家务开始培养。
1。父母做好榜样
“合得来”就是交往能力强，能和小朋友们打成一片，也就是能和别ี的小朋友做朋友。能够处理好与小伙伴之ใ间的关系，这其实并不是一件很容易的事。
如果一个人能与人为善，在别人需要帮助的时候，能ม义不容辞、地伸出援助之手，不视而不见、充耳不闻。这样，你帮助了别人，有时候恰恰是帮助了自己。
“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马！”
正如卡耐基所说：“一百次中有九十九次，没有人会责怪自己任何事，不论他错得多么เ离谱。”
芽长叶，比我绿得早ຉ；到了秋天，比我落叶晚。再说，你长得也比
次数一多，我坚决反对再帮沐沐的迟到撒谎。
那么，父母如何才能培养出懂礼貌的孩子呢？幼教专家提出了以下一些建议：
4。和孩子一起阅读
很多家长都有些吃惊，那惊讶的表情好像书就是孩子看的，他们哪有这时间、精力、条件，甚至必要呢？我于是清楚了为ฦ什么很多孩子不爱阅读，因为，他们的父母最不爱看书了，父母不爱阅读的坏习惯，也影响了孩子阅读习惯的形成。结果，出现了很多孩子不爱读书的例子。
从此以后，只要沐沐能自己้处理的事，我们就放手让他去做，有时还把一些重要的事情交给沐沐去办，他完成的都不错。他也感觉到เ我们对他的信任，变得越来越懂事，还把自己的很多心里的想法告诉我们，俨然已๐经把我们当成了一对很好的朋友。
没有秘密的孩子长不大，如果父母都能尊重孩子的隐私，为ฦ孩子保留一片不被打扰的空间，相信孩子会更独立、更优秀。
有些父母在教育孩子的时候，常常不知不觉传递着互相矛盾的价值观念，出尔反尔，这样会对孩子的身心发展会造成不良影响。因为父母朝令夕改的教育，会让孩子觉得世界变幻莫测，不可捉摸，从而挫伤孩子理解事物的积极性和判断事物的自信心。
他搭上箭，拉开弓，对准靶子射去。第一箭，没有中ณ；再射第二箭，又没有中。
而另一位家长的方法就明智多了，不但不反对孩子的这一爱好，而且很支持他，特意买了有关画ฑ册让他看，还给他买了很多小汽车模型。无论哪有车展，都带他去参观，并因势利导地对他说：“制造高质量的汽车，需要许多先进的科学技术，你现在爱好汽车模型，将来就要立志做一个汽车设计师。要实现这个ฐ目标，就必须努力学习。可你现在做作业总是马马虎虎，不细心，长此下去，怎么เ会有所作为呢？”从此，这个孩子为了实现自己้汽车设计师的梦想，学习劲头比以前更足了。
因此，父母要根据孩子的实际情况，调整自己对孩子的期望，减轻他们身心上的压力，让孩子有一种“跳一跳，就可摘到果实”的感觉。让孩子在一个宽松的环境中学习，这样才能ม将学业学得透彻，让其深得其中的精髓。
“当然！”我坚决地回答了儿子的问题。
出现极端性格：各类食物在孩子的性格发展中ณ也扮演着重要角色，营养不平衡很可能促使孩子形成极端性格。研究表明，成长时期营养不良的孩子与营养良好的孩子比较，更容易出现攻击性行为。此外，家长经常用威胁、责骂等方法逼迫孩子吃东西，这样不仅不能ม纠正孩子偏食，还会使孩子产生逆反心理，长此以往，会使亲子关系变得紧张。
很多家长对孩子偏食的坏习惯一直漠视，甚至不以为ฦ然。他们不知道，这些坏习惯将会影响孩子的一生，带来健康、学习、人际交往中ณ的种种问题。
所以，一旦发现孩子有偏食的倾向，父母就要及时加以引导和纠正。以下给出几个纠正和防止孩子偏食的方法，家长可以参考一下：
1。吃饭前不做剧烈运动
孩子刚刚做完剧烈运动后是没有食欲的，如果此时就餐，孩子必然会挑挑拣拣，长此以往，易养成挑食的坏习惯。
2。让孩子做妈妈的好帮手
孩子天生就对餐前的准备工ื作感兴趣，家长可以利用他们好奇、好动的天性，让他们帮忙摆桌椅、端菜碟、分碗筷，甚至在做菜时让他们帮忙洗菜、拿佐料é。面对自己้参与劳动所得的成果，孩子自然会胃口大增。
3๑。创造和谐的进餐气氛
不管是
什么原因，家长切忌在孩子进餐时恐吓、责骂或以其他方แ式惩罚孩子，因为恐惧、担忧、愤怒等负面情绪会直接影响孩子的食欲。家长应善于营造就餐时的快乐气氛，使孩子心情愉快，乐于进食。
4。不迁就孩子的挑食行为ฦ
孩子不吃牛肉，妈妈怕他饿坏了，立刻为ฦ他预备别ี的食物，孩子的挑食行为得逞，坏习惯就会由á此养成。相反，假如妈妈告诉孩子牛肉很好吃，全家都爱吃，吃了以后身体会强壮，而且这个时候只有牛肉吃，不吃就要饿肚子。这种积极、坚定的态度就会有效地阻止孩子的挑食行为。