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张献：当娴知道芝不能生育的时候，她应该是什么เ样的态度？芝正是为了改变这种被娴连带的状况，为从她母亲的y影中ณ走出来，所以决定去抱养一个ฐ孩子。
蚊帐内，小杜叹了口气：“当初我们都太年轻了……她性格特别好，我们都叫她山口百惠。”花感到什么，显出一丝警惕：“是么？”
花笑了笑：“离开农场的时候你不是也哭了。”
一只风筒吹动着莉的长发，长波浪ฐ做到เ一半。
茉房间内日
侯：这种方法好处是既ຂ能体现出重复的意思，还可以跟演员转换角色同步。
三种画外音方法
小杜：“为什么？！”
小杜脸色一变：“大喜的日子，怎么说这种话！”
茉用手捂住耳朵，哭泣声仍然持续。
茉上了黄包车，管理员便把留声机递给她，让她小心抱在膝上。
后来芝想起那段时间自己古怪的心态，觉得很可笑。她只能把一切归咎于她内心根深蒂固的不安全感。它由á来已久，芝记得她很小的时候经常被母亲反锁在屋子里，她害怕极了。她很小的时候，有个牙科医生经常到家里来，他一来母亲就让芝到เ另外的房间睡觉。芝一个人在黑暗里害怕极了，她光着脚๐跑去母亲那儿敲门，门始终不开。芝只能哭泣着回到黑暗中，她真的害怕极了。后来芝想起这些往事，她又把一切归咎于对母亲的忌恨与恐惧。芝如果有了办法，她是决计要离开母亲的，可惜她没有办法。芝同时又是个ฐ孤僻而脆ะ弱的女人。
芝的敏感多疑的性格导致她对这件事情耿耿于怀，好几天闷闷不乐。邹杰不知其中缘故。他说，你这人怎么เ情绪无常，前两ä天不还是挺高兴的吗？芝烦躁地说，你别管我。我们没有自己的家，我是高兴不起来的。邹杰说，是你自己要住过来的，你要不想跟你母亲过我们就回家。芝摇了摇头说，那也不是我的家，不想去。就在这儿住吧，她迟早要死，死了就安心了。
张献：显然她觉得是妈妈精神不正常，有一种幻觉。
侯咏：这个都不用明确指出，不用给她固定，让观众有想像空间。
侯咏：如果邹้杰的尸体不在那儿，可以用对话来说清楚。轨道上只有一摊鲜血。要突出莉是消เ失了，可以用灯光或者机车的蒸汽来表现，一阵蒸汽飘来掩住了花，蒸汽散去，莉已经不见了。不要处理的太实。
侯咏：咱们要设定花和小杜见面时候的对话要少而精，但是要突出人物关系，突出小杜和花两ä个人相对是什么เ心态，还得精彩。
张献：一见面就在站台上。
侯咏：对。而且还有点呆板的感觉。当然这块是可以平一点，因为是接上面那一段的结尾，激烈过去以后平一点。我在想一个动作，小杜可以来晚一点，就是花已๐经下车了，都已๐经走了。花在等人都走差ๆ不多了，这时候小杜跑过来，这样的话有一个ฐ状态，不是平常的状态，可以呼哧带喘的感觉稍微有点意思。但是只是一个表面上的东西，实际上心里我刚刚ธ讲的两个ฐ人的心态，两ä个人的人物关系的东西还是没有，我们还得再找到这种东西，对话更能ม精彩一些。现在有点模糊，现在说的仅仅都是交代的事，台词特别怕这个。这个ฐ问题实际上牵涉到后面人物的设置。再有，表现小杜的出场也要利用光线，火车进站时行进的列车车窗上的反光不停的在小杜身上闪动。
侯咏：我觉得她们两个ฐ的状态应该是相依为命，这是她们的基本状态。花刚回来以后，外婆睡着了，把花吓得感觉是死了似的，实际上是姥ณ姥ณ的一个玩笑，这样的话，第三段开始姥姥的性格就能出来了，很轻松的感觉。外婆说，你下乡这么多年，你也不管我的死活了。这样她们相依为命的点就出来了，一开场就把她们两个关系的基调定了。说是祖孙好像姐妹一样，一下就把家里边这种内部的这种感觉就开放起来了。然后她就谈到回城的问题，紧接着就是她用冰在擦。然后她在做这个的时候，姥姥也可以出现，说你在干什么เ呀，她可以不用说很清楚，她就说，这是我留แ下来的办法。
侯咏：为返城，用冰冰膝盖，真的患上关节炎——为了节省篇幅，交代清楚，也许可以使用旁้白，但是如果这里一出旁白就牵扯到一个全篇风格统一的问题。前面不用旁白都能交代清楚，但在这里恐怕就出现了一些问题需要再考虑。
张献：真的得上关节炎用什么方แ法来表现？其实表现她用冰这种方式以及后来得上关节炎的心态，用画外音是最经济的方式。而且画ฑ外音其实是电å影的一个很正常的表现手法，刻๑意的回避它其实是有些自寻烦恼。
杨磊：而且书中ณ和小说中很多意境的东西是主ว要寄托在文字上的，不是画面中给的。如果舍弃掉这一块就比较可惜。
侯咏：把小杜设计成跟花一块下乡回来。小杜留城的目的就是为ฦ了考大学。她留下来的目的是为了帮助小杜考大学。回到城里来以后，两ä个人约定说，我们的关系不要告诉外婆，因为ฦ外婆反对，这是一种设定。再一种设定就是跟外婆说，外婆反对。你看怎么样好一些？
张献：从我们做戏的高c来看，我觉得我们这个戏做成这个ฐ程度的话已经完整结成一体了。如果我们从这个高c来看最终的结尾，再看前边的话，我觉得我们找到了统一的东西。第三部分一开始两个ฐ人就是一种爱情关系回来的，为了结婚。而最大的障碍就是外婆。外婆也许早已๐经表示出来叫她绝对不要谈恋爱，更不要说别ี的了。要不就是外婆从来不知道有小杜这个人，她是带着去见的。
关于影片的讨论10
张献：如果感情很好的话，为什么เ要去破坏它，为什么让小杜去读书？她应该不乐่于让小杜考大学。
侯咏：我觉得很自然，她在以爱为基础的前提下，让小杜去读大学。比如现在很多恋爱关系的对象，如果一方提出要出国，他又有这样的机会，虽然这一方感觉他一出去是凶多吉少，但还是很情愿让他去出国，甚至连办签证一些细节可能ม都要替他去办。
张献：我就处理过这样一个故事，在北京圆明园女的拼命挣钱养活艺术家。
侯咏：所以说这种行为ฦ肯定是出自于一种爱。
侯咏：用一个ฐ小的不经意的动作，来表现花对小杜的爱。
陈袅袅：我曾经看见一个女孩为他男朋友洗头，没有对话，但是那个亲密的感觉表现得非常明显。
侯咏：花就是一个特别ี少年老成的那么เ一个人。情节可以用不让他抽烟，她很强的管着他，在这个过程当中ณ小杜感受到了一种不自在，等到他在火车站离开的时候，花又去送他香烟，在这个之ใ前由于拉肚子的原因，小杜跟她两个人之ใ间感情上出现一些危机。这个都是在小杜走之前。小说写的三个ฐ人完全是按一个ฐ人写的，没有作性格化的区分。
侯咏：现在剧本中的小杜太实了。比如说排队买书，我觉得可以让花自己去，很早就排队买书。她做这些的时候，好像挺踏实的，让观众感觉，哎呀，花真是用心良苦。而且一步一步独自地默zhaishuyuan默zhaທishuyuan做一些实质上的事情，都是为了让小杜考上大学。用心、用钱、用各式各样的情感、各方面的东西来帮助小杜。这也是电影局的意见，我觉得这个ฐ意见可以利用，其实不影响什么，反倒还是有好处的
张献：抒情电影。