“因为我昨天还是个ฐ农民呀，因为我只是个初中ณ毕业生，面对你们这些初中ณ生，心里没底啊！”
“那ว你为啥要感谢我呀？”莫夏捷似乎真的想不明白。
“什么意思？怎么เ讲？说说看！”
“你还别说，不细想倒没什么，细想想，这事是有点儿蹊跷！”
二十多天来，直只能ม在梦里相见的夏捷妹，现在，就真真切切活生生的站在自己的面前！——这，这切该不会都是在梦里吧？
他用指甲â掐了下自己的胳膊，生疼！他这才意识到เ，这切不是幻觉，而是真的！
原来，试卷上的数字，改卷老师写得有点潦草，笔力不均匀，打眼看，可不，那ว个狂草“8”真的很像“5”！
“那ว你刚ธ才还和我磨那么เ多的嘴皮子干什么？”
个ฐ班级寄宿的学生，通常都在大半以上。他们每天同时起床，铺床叠被，洗脸刷牙；然后起到เ操场出操锻炼身体，完了起到教室自习上课；日三餐，起到เ学谐堂打饭就餐；饭后起在教室校院操场或是寝室稍事休息，适度活动之后，就会自觉回到เ教室，自主学习：预习新课，巩แ固旧ງ课，完成作业。
走读生就像散兵游勇，般是同村的几个ฐ人关系走得比较近，也容易结成个小团体。但相对于人数众多的寄宿生而言，更像盘散沙，乌合之众，在班里般成不了什么大气候，影响不了班级的大局。
还有，他在课堂上提问学生起来回答问题，从来都不是直呼其名，而是“请”字当头：“请某某同学起来回答下！”言谈话语里，时时透露出种令人为之感动的尊重。
他对待工作从来就是这样：关注细节，注重效率。备课仔细深入，讲课头头是道，辅导尽职尽责；班级管理步步为营，环环相扣，兢兢业业，竭忠尽智。
尤其是那群女孩子，显然是没有意料到เ，他们的余老师还会这么手：俨然位专业教师似的！这太出乎她们意料了！这太让她们兴奋了！
他更知道，孩子们之所以和他配合得这么好，完全是被他这意外的手绝技给征服了！余老师是为了我们好，我们总不能让老师失望不是！
他和她的那场师生恋，是他们各自的初ม恋，刻๑骨铭心，椎心泣血！
1病痛
因此，校园里极其有限的早ຉ操体育课和晨歌联唱，就成了当时全笑生极富特色的精神文化大餐！
但全体师生的精神面貌和工作学习状态，都非常好，非扯入！
出操时，尤其是刚刚雨过天晴的早晨，由á于学生人数多，操场空间有限，所以，常城人到中年的校长带着我们领头的班级，在有限的空间里，通过队形的曲折多变，达到เ充分利用空间，增强锻炼效果的目的。
这时的操场，就像个竞技场；列ต列学生队伍，活像条条正在舞动的巨龙，蜿蜒盘旋，东奔西突，速度越跑越快，节奏越来越快；直跑得我们满头大汗，浑身直冒热气，酣畅淋漓，校长才会停下。
然后就是全效生的集体大合唱！没有任何的伴奏乐器，没有任何的扩音设备。只见曲老师两只粗壮的手臂用力挥，首首优美的歌曲，就像开了闸的洪水，瞬间奔涌ไ而出，倾泻而下，操场霎时又变成了歌的后！
由于学生多，场面大，唱起来声音洪亮，气势磅礴。直到现在，回忆起来，依然历历在目，记忆犹新า。
在那物质生活极其贫苦的年代，每天早上，我们都能坚持锻炼身体，唱革命歌曲；有时饭后还能ม在操场上看到เ学校群活力四射的青年教师进行的精彩的篮球比赛。
在当时我们学生的眼里看来，整个ฐ学校很有股子“团结紧张严肃活泼”的味道，教师们兢兢业业，教风纯正，同学们的学习风气也是十分浓厚的。现在想起，依然十分怀念！
如今，近十年的时间过去了，当年业余教大家唱歌的曲老师已两鬓染霜，垂垂老矣；当年带我们在操场空地上来回穿梭如舞龙的陈若林校长，也已没有了年轻时的活力和精神。
而现在担任体育和音乐课的两位年轻教师，则完全把兼这些专业课当成了种负担。再说，社会发展到今天，人们评价所学校的好坏，似乎只看升学率高低，其他的切，都无所谓，无足轻重。
所以，学生们周甚至个月下来，不上节体育和音乐，也没有人觉得奇怪，更没有人过问此事。
但余俊贤却不这么เ看！节内容中不要含章节标题。为了避免您的稿件丢â失，请勿在线直接创น作。
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18๖她为什么要这样七
这天下午第二节，上课钟็声响过之后。本书最新免费章节请访问。余俊贤习惯的来到教室，随口问了同学们声：
“这节是啥课？”
“体育——”同学们就像故意起哄似的，将“育”字的音拖得很长很长。
“体育课经常不上吗？”
“几乎不上！嗉”
“同学们想不想上体育课？”
“想——”又是声长长的异口同声！
“老想了，可光想有什么用呢？”莫夏捷作为ฦ文体委员，似乎ๆ要表达她的特别不满。在大家异口同声“想——”过之后，又大声的补上这么句暗！
这句，似乎又将了余老师军。
“既ຂ然大家积极这么เ高涨，热情这么高，那ว我们就到เ操场上体育课好不好？”余老师和蔼的向大家征求意见！
“好啊！”教室里立即就像炸了锅，掀起了片震耳欲聋的欢呼声！
随即，呼啦下子，四五十位同学像阵旋风，卷出教室前后门，很快便在操场上散开了。
从当年结束学生时代到เ现在，时隔六年，余俊贤这是第次以位编外体育教师的身份，和自己的学生们起，出现在操场上！
操场边的排碗口粗细的大叶杨，在春风的爱抚下，叶子哗哗哗的响成片，像是在欢迎这群不速之客！偏西的太阳，将它的万道金光斜射在他们身上，在操场上投下了道道斑斑驳驳而又秀颀修长的身影。
虽然只是些最基本的早操必修科目：队列转换，报数看齐，齐步走，跑步走，喊口号，做广播操，自由活动但余俊贤就像个科班出身的专业体育教师，不苟言笑，严å肃认真，个步骤，道口令，都喊得有板有眼，有声有色。
同学们呢，难得有这么个放松调节的机会！虽然个ฐ个像服了兴奋剂似的，但他们和余老师配合得十分默契：队列严å整，步调致，口号响亮，响遏行云。
尤其是那群女孩子，显然是没有意料到เ，他们的余老师还会这么手：俨然位专业教师似的！这太出乎她们意料了！这太让她们兴奋了！
因为ฦ这意味着，从今以后，所有的体育课，再也不用呆在教室里，去做那些讨厌的数学题，去背那些讨厌的政史地了！
余俊贤当然能够看出来孩子们心里在想什么！
他更知道，孩子们之ใ所以和他配合得这么好，完全是被他这意外的手绝技给征服了！余老师是为了我们好，我们总不能让老师失望不是！
当然，在这众多的女孩子中间，表现最活跃情绪最高涨积极最高的，当属余俊贤的得意门生——莫夏捷！
在本班所有女孩子中间，无论从哪个方แ面来说，莫夏捷都不能算是最出众最抢眼最优秀的那个。
论相貌，莫夏捷不俊俏。既不是瓜子脸，也不是柳叶眉，更不是樱桃小口。
论衣着，莫夏捷不时尚。几个ฐ月来，余俊贤印象中，莫夏捷只穿过三件不同的上衣，三条不同的裤ไ子∠衣件桃红色的，件土黄铯的，件枣红色的；裤子条是浅绿的，条是天蓝色的，条是褐色的。并且都是很普通的学生装。脚穿双带襻方口鞋，活脱脱就是个ฐ山里妞的形象！
论家庭和地区条件，莫夏捷不优越。父母都是面朝黄土背朝天的农民；家住本乡最西部，与盟塘县接壤的牛家庄，落后闭塞，连简易乡村公路都不通。
论学业成绩，莫夏捷不出色。文科还勉强说得过去，理科呢，就有点不敢恭维了！充其量，只能说是般般！
那么，这样个ฐ小女生，为什么เ那ว么เ吸引余俊贤关注的目光呢？
平心而论，几个ฐ月来，莫夏捷作为余俊贤的学生，以个班委会成员和科代表的特殊身份，对余老师的工作给予了莫大的支持，这是余老师明显能感受到的。
莫夏捷显然不是大家闺秀的那ว种。但清水出芙蓉，天然去雕饰，格温柔，言行得体，举止文雅，说话轻声细语，走路静寂无声，笑起来恰如朵灿然开放的桃花，皱起眉就像多愁善感的林妹妹——在余俊贤眼里，莫夏捷绝对属于小家碧玉那种类型！
更可况，几年来，自己้的婚姻大事就像条毒蛇，无休无止的纠缠在他和父母之间。不仅仅把父母折磨得心力憔悴，形容枯槁；更是将他个活生生的小伙子纠缠得身心俱疲，伤痕累累็！
他实在是伤不起了！他更没有时间和精力就这件事继续拖延下去，从而给自己和父母制造更多的痛苦。他必须ี以迅雷不及掩耳之势，快刀斩ล乱麻，果断出手，以闪电å战术结束这场旷日持久的不见硝烟的家庭战争！
自己本身从身体到เ年龄，就没有丁点儿优势，所以最佳策略๓就是扬长避短！余俊贤只想通过地区条件的差异和他对自己学生无声的无私的无微不至的关心和爱护，让莫夏捷清清楚楚明明白白真真切切实实在在的感受到——
余老师这个人心地善良，光明磊落，值得信赖，可以托付！是个ฐ完全可以和他携手走过生幸福的人！
因此，经过几个ฐ月的接触，现在的余俊贤对于莫夏捷，已经不是般的关注关切和关心了。而简直可以说是怦然心动，见钟็情的那ว种！
世界上有很多事情，本身就是说不清道不明的！更何况，爱情这东西，更多的时候，凭的就是种感觉，玩的就是种心跳。于是，余俊贤几乎ๆ是本能的，就爱上了莫夏捷！或许，这也是命吧！
这样天马行空的想着这些心事的时候，面对面站在余老师眼前的莫夏捷，可不就幻化成了朵芬香扑鼻美丽动人令人陶醉的玫瑰花了么เ？
只见她笑吟吟的，边按着余老师的口令，自然优雅规范的做着每个动作；边时不时的拿眼睛默默注视着余老师的脸，有时有意无意还要呆痴痴的盯上几秒钟，剜上余老师眼。四目相对，火辣辣的目光犹如电光火石般，情四射，火花飞溅。余老师不好意思，先自胆怯退却了，目光游离的投向别处；可莫夏捷居然还敢不依不饶的，再继续盯上阵子！搞得余老师自知理亏，先自红了半边脸。
语文老师兼班主ว任上的特殊的体育课，很快就在不知不觉中结束了。下课钟声响过之ใ后，其他班已有学生向操场跑过来，但同学们意犹未尽，依然恋恋不舍的依偎着余老师，不肯散去。
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第十章山重水复1้原来，她就是余老师的妹妹—
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这天上午第三节是体育课，下午第二节是作文。为了向大家兑现自己的承诺，余俊贤早就在心里筹划ฐ好了。
昨天，他已找相关老师调好了课，计划今天下午利用两节作文课和调到起的体育课时间，带同学们去爬学校南边的那座大山——庙坡山！
这座山的走势是西高东低。距离学校只隔着道河滩。出门向南，顺ิ着纵贯河滩的那ว条简易公路，走不上百十步，就来到了它的山脚๐下！
这座山之所以叫庙坡山，是因为现在的沙窝中学，就建在当年座寺庙——红孩儿寺的废墟上！山离这座庙的直线距离，不过百十米嗉。
当年余俊贤在这里上初中的时候，现在的教导主ว任李夷吾，就是他的语文老师。
李夷吾老师是位老学究，小时候求学读的是私塾里的四书五经，并且教他的塾师，不是别ี人，就是他的伯父李庭竹先生。