孩子也都是有自尊心的，孩子越大自尊心就越强，中学生比小学生自尊心强。父母当众批评孩子容易使孩子自尊心受到损伤，父母经常当着外人批评孩子，有可能使孩子产生敌对心理。
那ว么，作为ฦ父母怎样才能正确地向孩子许诺，在孩子心目中树立起言而有信的榜样呢专家们建议父母，许诺时要注意以下几个ฐ方面的问题：
妈妈下班刚到家，小明就急忙跑到妈妈身边："妈妈，咱们什么时候去北京呀"妈妈说：";我有事不能休假，去不了了！"小明一听就急了，拉着妈妈的手说："干吗不休假了干吗不去了我就要去！"๙妈妈挥挥手："๙不能去就是不能去，小孩子问那么多干什么该干啥干啥去。"๙小明不依不饶地大叫："๙不行，就得去！你早就答应我了，不能说话不算数。&ุquot;小明这一嚷嚷，妈妈也生气了："你这孩子怎么这么不听话！我是妈妈，我说不去就不去，还用你批准";小明大哭了起来："我都已๐经告诉我的同学我要去北京了，到เ时会给他们带好吃的，还给他们看照片。现在不去了，叫我怎么和同学说呀，人家一定会说我就会吹牛！&ุquot;妈妈也对小明嚷嚷："妈妈的工作重要还是你们同学重要不去就是不去！"
让孩子投入谈话之中
由此可见，如果父母忽视了与孩子的交流，不重视孩子的倾诉，时间久了，不良的影响就会表现出来。因为ฦ对于一个ฐ已经有自我主ว张和能力的孩子来说，让他乖乖地"听话"是一种痛苦。其实，仔细倾听孩子的诉说并回答孩子的问题对加深亲子关系大有裨益，这可以加强孩子的自信心和安全感。
另外，父母对孩子惩罚时要实事求是，偏离事实的指责，孩子是不会服气的，也达不到เ惩罚的效果。同时，惩罚要注意场合，当众指责孩子，会极大损害孩子的自尊心。
与惩罚相反的是，在生活中，有很多父母对孩子的奖励就过于随意了，动辄给孩子金钱、物质的许愿和奖励，这样做开始的确会收到一定的效果，但慢慢地就不尽如人意，导致了孩子对物质利益的过分追求，甚至发展到孩子把学习作为交换奖赏的筹码。