第二天一大早杨易就离开了“好梦来”旅๓馆，找了半天才找到一部公共电å话，刚拨完号那边就通了，传过来一声“喂”，是父亲的声音。
“住宿？”胖女人问。
街上的人们对这种平常只能在电å视上才能看到的场面十分惊奇，纷纷驻足驻车观看，同时又躲避退让，惟恐牵涉其中。
如在平常，马达定会对杨易严加训斥ม，当然必要时也要春风化雨的加之以谆谆教导。并且自己现在的身份是政教处副主ว任，这方面的能力需要经常加以锻炼。不过现在呢，自己当然还有重要的事要做。杨易走出办公室门口的时候看见马主ว任又端起了茶杯。
杨易学习不行，是中国教育制ๆ度下的失败者，但这并不表示他所受的教育比别人少，恰恰相反，他受的教育比一般人都多。这多出的部分大都来源于他的父亲。他父亲高中毕业，没能更进一步考上大学，坚持认为ฦ这全是由于当年他所处的那个ฐ年代学习条件差所制，所以始终抱憾着。老子没完成的愿望当然下放到由儿子完成，所以等杨易一出生他就实行他的所谓熏陶教育，整天围着儿子背乘๖法口诀；买来印有英文字母的画报贴在墙上乐此不疲的教儿子辨认。杨易倒也争气，比一般的孩子早认全了26个ฐ英文字母，早会流利的从一数到百。看见儿子如此的聪颖，做父亲的心里激奋不已，信心大增，没几天就勾画出了儿子今后成长的宏伟蓝图。从小学到高中具体到เ上哪所学校经过深思熟ງ虑反复考察后终于确定。至于大学嘛，国内外好大学众多，难以取舍。理想中的儿子应该出国留学。杨易的母亲对此表示反对，理由á是路太远，不放心。杨父对自己伟大的想法容不下反对意见，骂她妇人见识。不过他后来也动摇了让儿子出国的想法，原因是从报上得知出国留แ学费用巨เ大，自己工ื薪阶级，万万负担不起。视野一旦ຆ定在国内，选大学也变得轻松容易。杨父挑来拣去只选出了清华跟北大。没办法，谁让自己้的儿子这么聪明呢，上其它大学只会埋没了儿子学习上的天赋。唯一让人苦恼的是到底是上清华呢还是上北大。苦恼了几天后忽然醒悟，为此忧虑大可不必，待儿子长大后自己作决定，自己也应该给儿子留แ下些选择的空间。他对自己้为儿子定下的这套成长计划得意万分，自认为ฦ万无一失，甚至为儿子在今后的成长过程中可能ม出现的种种问题都预ไ先想好了解决方案，比如收集了一些伟人们如何谦虚的事例准备在儿子因成绩优异而骄傲自满的时候用。在他看来，杨易就像是一趟已经开启的列车，轨道和目的地早已经他一手预定。
杨易所处的地方แ不是闹市，街上只有一辆辆车不时的疾驶过，夜渐渐安静了下来，杨易也基本适应了卧室周围的环境，正待合眼睡觉，一阵呼啸而过的狗叫声把他吓了一大跳。他听说城市里的野狗都是处于挨饿状态的，难保没有一两只不挑食的狗趁自己熟睡时咬上一口，急忙站起来借着路灯光找了一截短木棍放在身旁以作防范。躺了一会儿想想又不妥，起来又找了一张厚包装纸把身体盖住，特别是把裤ไ裆盖得严严实实后才放心入睡。