今天,我们要讲的是力学,老师在讲台上略๓微点了点头,便转身开始用粉笔在黑板上板书,大家先自己预ไ习一下新内容,一会我要提问,老师在板书的时候,简略的说明了一下上课流程,此刻的教室内一点声音也没有,只有黑板上方的时钟็滴答滴答的响着,很快,已经过去了十分钟,而戴着厚厚镜片眼镜的物理老师,也已๐经写了将近一黑板,用略๓微欣赏的眼光看了看自己的作品,这才反过头来,下面,我来对今天要上的内容进行提问,老师扶了扶眼镜腿,用审视的目光扫了一遍教室,李明,ไ你来说说,这力的三要素า分别是什么,ไ它的三要素,分别是力的大小,ไ方向和作用点,很明显,第一个找的一定是可以给出答案的好学生,老师满意的点了点头,ไ再次将审视的目光投向教室,周文,你来回答,ไ李明的答案是对的吗,好学生听到เ老师这么说,ไ又慌忙的翻开书,快速的扫了一遍书上的内容之后,用不确定的目光盯着老师,好一会,被提问的那个小胖子,依旧ງ一脸幸福的,ไ不错,是一脸幸福的,盯着坐在教室前部ຖ的一个女生发呆..ๆ.ๆ.ๆ..ๆ。