我这么说，并不曾亏待自己，可是我冤了你。
我停住脚步不前行，让它们留แ在这片空间；我又不想退去，心动捕只鸽子像魔术般地表演。
“麒麟、豹子谁呀？”
“夹着·······”我顺ิ口说。
“好，快下去。”我说。
“没有。”我尴尬的答。
“姊妹就姊妹，还干姊妹，咋拜呀？”
“耿炳伦。”谭老师点名。
谭老师满脸堆笑，伸出大手，把我猝然揽在腿上，紧ู紧ู地搂在怀里，给了我一个长长的亲昵······“谭老师，那从嘴里吐出来吗？”我困惑地问。
海面荡起千层浪，千层浪ฐ里呈现美；伸出双手拥抱大海ร，再瞅白云慢慢飘过来。
我瞟了一下葱地，看到燕子刚ธ才没薅掉那墩葱的痕迹，十分难看，葱叶东倒西歪。““上体育课，叫自由活动，我的数学作业写完就出来了。”我嘴里撒谎，但脸上却发烧，热得烫手。
“哼，就不给。”王洪生叫劲道。
“你马上回家，牧羊老光棍说不定在给你老婆睡觉哪。”妇女们乱说一通，梁天柱无法招架，他拿着手电只好看看水到头没有。
我突然回头没多远了，我做个鬼脸，诡谲地笑着。赴楯爷停住脚，恶狠狠地地瞪着我，我踌躇，又向燕子使个ฐ眼色，开始行动，气得赴楯爷喊哑了嗓子，迈开大步追，我紧走几步站住，看来黄瓜吃不成了，我又有一计，涌上心头，偷西红柿吃。
“就你油嘴滑舌，这些日子不见你了。”赴楯爷问。
抱歉，昨天电脑坏了
“早ຉ上出的院，要不我走后你们就到เ了。”谭老师说。
“谭老师最喜欢这花啦。”我捡起一块沙浆投入水。
“大姐去上班啦。”薛姨ถ说。
“给······你闹······着玩啦？”王二傻跑走了。
“你背诵的不是一首诗。”燕子乐่了，我看见她红肿的双眼，但我也笑了。
谭老师撂下课本就向外跑，同学们随着跑向出事地点，师生把顾ุ校长围得水泄不通，顾小明搂着他爸，燕子吓哭了，顾ุ校长不断ษ地呻吟着。架车子很快拉来了，同学们裂开缝，把顾校长抬上架车，薛姨也跑了过来，老师们都问：“顾校长，去哪治疗。”
同学们齐说：“老师好。”
“我说那么多好呢，唱吧，唱吧·······”移山哥笑着说。
“我没偷你的钱，不相信你翻。”我大声地顶撞着，两ä胳ฑ膊架了起来。
“你的书包里塑料é袋是啥？”谭老师诧异地问。
“走，回家。到河里抓泥鳅去。”
“你学不会。”谭老师有点烦，我想跑。我惹老师生气太多了，老师对我也苛刻。没想到เ，谭老师放下笔，上前抓住我：“小杉子，别跑，我和你一起去。”她说着拿起教课书，锁上门，扯着我向班里走去。
乡村大队是由毗邻๑的七个村庄组合的，相距不到二公里：高寨居中，也是本大队的心脏，顾ุ叫高寨大队，大队部ຖ、学校设在高寨村后，有东西两ä个ฐ大院，东院是大队办公部ຖ、卫生室、代销店等等农村需要的小百货。大队部ຖ、学校前面有一条东西路，路南有片空地是*โ场，*โ场上还栽着九棵树。学校西边有一条南北生产路，往南连接去往s市的省道，高寨就在省道北，学校南路东边，这条路往北过龙潭河，龙潭河上架座桥南岸有片树林，我经常在那ว玩，河南岸东边是郑桥，西边是桃花屯，我是桃花屯人。高寨东边是胡堂，西边是吴庄都靠省道，噢！吴庄还有我的亲戚呢，我的表姐也在这里读书；没几家人家的翟家屯柏油路南，宋楼远得很，离学校二里多地穿过柏油路南一条弯曲难走的小道，大家形容那ว是戈壁滩，那庄的小孩不愿意来上学，方圆也没学校，只好······校舍是有六排茅屋，头一排是办公室，那ว五排是教室。和我来的大个都进班啦，我只好走进*场，*场上有好多小孩玩，树下坐着先来的大人在说话，我也和本村的人在一块。老师没有来的，小生的母亲向我问这问那ว，我和小生关系很好，但我焦急地等着母亲的到来······
“我看稿子不错，我给你找文工团的人，唉，你叫蒋凤瑛给你传。”薛老师走到我跟前耐心地说：“你写的稿子别不叫人看，人家看了管给你指点错误，你就知道咋写的，越写越好，越写越有名气，不要怕人笑话，失败是成功之ใ母。”
“别ี紧张，慢慢说，你这脸可是蒋凤瑛打的？”薛老师拿起话筒说：“喂，大姐，我是桂茹，张茂山找你有事，他紧ู张得很，说不出话来，叫他慢慢说。”
车辆穿梭——速度不减特别ี方แ便，那只摆渡的小船，仍在河里自由地摇着，捉虾捞鱼忙得从早到晚。
“哪个小闺女，薛姨你要我啦。”越山嫂凑到我跟前说。
“就二十块钱，我叫你爸看罢了。我确实没有吃饭钱了。”我说。
“嘿！你和他妹妹又不是谈恋爱？”薛月问。
“谭老师，叫我们考上大学”宋剑宾、翟寿岭说。
“你们早就知识。”蒋凤瑛惊讶地说。
燕子站在薛老师的身后说：“谭老师写这首歌词的时候，我也在场，是那ว一年种麦的时候，谭老师来了灵感，蹲在路上写，小杉子在一边看，我在撵着小鸟玩。”
“我去叫吧，骑燕子的自行车。”我插嘴道。
这时我才看见小明、薛月望下掂东西，小明、薛月又站到我妈跟前，小明喊妈，薛月叫姑。
“好，我这回可能ม见上老薛啦，老薛好过了，我也高兴，这几天做梦好给老薛在一起。”妈妈说着对着爸爸说：“你把麦打一袋子面，给燕子也拿着，我去小超市买点心、水果，再拿点菜，今天夜里准备好，天明就走了，也给大嫂拿点。唉，你见着薛老师得叫姨，显得亲。”
“你们都不是什么好鸟，骗我，叫我挨吵。”王二傻咧嘴说。
人的性格、人的命运、人的思想感情、人与人之间复杂微妙的关系，不是站在群众之ใ外观察人，而是通过和群众同命运、共呼吸，进而深入了解人的内心世界ศ。这为ฦ了积累创作素材提供了一个可靠的基地。更重要的方面是要不断的提高理解生活的能力。
我散步于荒野，此刻๑心里特别高兴。
“他的《海市蜃楼》现在传遍s市了，他的歌词写得太棒了。”蒋凤瑛激动地说。
“你是才转来的，你是哪个的人。”蒋凤瑛也爸又问。
“小杉子，是你写的歌词。”小明、薛月向我走来，我站了起来，和他俩拥抱着笑着。
“你叫张茂山，我叫蒋凤瑛，蒋凤龙是我大哥。”快上课的时候我南边的女孩问我，我俩是同桌，我并不大主意她，她也些嚣张，就是看不起我这个乡巴๒佬，就拿座位来说，我稍微趴多点，她向南宿点，我再趴多点，她用书敲课桌，双眼瞪着我，一连几回我再也不敢了，说实在，课桌多站我习惯啦。
“是蔡老师?”燕子说。
“我想好啦，叫梁东萍看行李，我们过去考。”我说。
“你咋不叫我高兴，还瞪我。”我慢慢地说。
“俺俩的事，不许外人知道，明白不。”
“谭老师万岁！”我大声喊着。
走到学校门口时，谭老师把那个处方แ笺给了我，还掏出五块钱叫我去找顾ุ校长，最后又说，叫我爸抓药也行。