燕奔瞥了他一眼，对于孙旭ຓ阳的胸无大志很是不满：“难道你就只想在场外看别人比赛吗？”
大赛已๐经决出了八强。能ม够打到这一步的都不是弱队。球场上正在进行的是一场四分之一决赛。比赛的双方แ是a市的阳光中学，和d市的交大附中。这两支球队是L省的劲旅，从第一届高中联赛开始就没有缺席过。虽然一直没有能ม够冲出L省赛区，但是实力是不容小觑的。这是一对老冤家了。去年阳光中学将交大附中挡在了决赛门外，自己却在在决赛中败给去年的全国冠军s市一中ณ，从而失去了进军全国大赛的机会。不过败给最终的全国冠军，阳光中学也算得上是虽败犹荣了。
燕奔的心中始终有着一个ฐ力理想，有朝一日可以到代表着世界ศ篮球最高水准的nBa打球，和世界ศ最顶尖的篮球巨星一较高下。中国篮球世界二流水准，这是中国人自己也成人的事实。尽管中国男篮刚刚ธ在亚特兰大奥运会史无前例的闯入八强。在97年的中ณ国，燕奔的这个理想可谓狂妄和不知天高地厚。中ณ国最高水准的球员尚且不够资格，燕奔距离中ณ国最好的球员那还有多远的距离啊。
目送着篮球离开自己的右手的戈登正准备庆祝进球，忽然头顶上的天空一暗，一只大手突然出现在视野中，从自己้头顶ะ上越过空中将篮球按在篮板上。
和高手的对抗是促进成长最有效的途径，这是燕奔进入高中以后深刻๑的认识。现在当有机会可以和全校最顶尖的高手过招时，班级之间的挑战赛已๐经没法引起燕奔的兴趣了。他如饥似渴的投入到和这些高手的练习对抗中。在激烈的对抗练习中ณ他如鱼得水，又如海绵一样迅的吸收学习，以令人难以置信的度飞快的成长。
传球、挡拆、跑位、掩护、篮球交到内线燕奔手中ณ，燕奔居中向边线分球，底脚๐三分线外李咏舒服的接到传球，在没人防守的情况下舒服的出手。欠缺了一点运气，篮球落在篮筐上高高的弹起，飞出了内线。即使燕奔提前移动也没有办法抢到这个篮板球。
燕奔曾经不止一次的为ฦ乔๒丹和皮蓬的组合而赞叹，为他们打出漂亮的配合而折服。而他对于郑武和王晓的组合心存忧虑，又何尝不充满期待？
比赛一开始，双方的球员便给四面的观众上演了一场精彩的对决，这也似乎ๆ也预示了后面的龙争虎斗。
而燕奔似乎完全没有这种心思，每天下午的活动课一到他便早早的离开教室，回到宿舍换上球服后抱着篮球早早的出现在篮球场上。高中打篮球的人可比初中多得太多了。燕奔不善于交际，他的方แ法就是早早的占据一块球场，这样就永远不必担心缺乏็对手。大多数时候，孙旭ຓ阳都会和燕奔一起，两ä个人组成一队大杀四方。
放弃身高和力量的优势，燕奔开始以纯粹的后卫身份和孙旭ຓ阳较量，于是孙旭阳一下子觉得天空明亮了起来，自己终于不要和那该死的怪力对抗了。而防守上留下的余力全部运用到进攻，孙旭阳的进攻更加犀利了。折转变向，急停后突然加，36o度转身轻巧的绕过燕奔，在燕奔略显笨拙的防守面前，孙旭阳总能找到出手的机会。
篮球场，偌大的场地有十几座球场纵横排列ต。这个时候高二高三的学生还没有报道，空旷的球场上就只有他们两ä个。
原来他和我是同班！少女心中暗道。
可是如果硬下心来，强行突破并不是没有机会。燕奔心中猜度白色四号会如何选择。
传球！白色四号选择了传球，过顶ะ的勾传，篮球越过防守球员的头顶传向内线，禁区外人影一闪，一个白色身影接到เ传球。内线对方防守球员立刻到เ位，而没有人注意到，外线阳光中学一次漂亮的挡拆，无球在手的白色四号顺利摆脱对手来到了三分线外的边角！
“传过来！”四号球员大喊，内线接球的队友心领神会，篮球立刻๑传向外线。四号球员底角三分线外接球，扬手——准备投篮了！
和刚刚ธ传球队员纠缠的防守球员不顾一切的扑上来，高高的跃起在空中高举双手封盖——他上当了！假动作，四号球员抬起的篮球猛然收回身体一沉骤然加，迅雷不及掩耳之势杀入内线，跃起的身形从篮筐下轻轻抹过，篮球倏然飞起后轻松的擦板入框！
漂亮，精彩的进球！这一次燕奔也情不自禁的鼓掌喝彩。这一球，从外线到内线，再回到内线，最后由王牌球员杀入内线完成最后一击。战术上无可挑剔，配合上精彩绝伦。难得阳光中学在压力下不急不躁，耐心的执行战术。而王牌球员也表现出了相当的水准，分球和突破的时机都掌握得恰到好处。可以看出来，这一支球队是真正经过苦练的。
这一球让交大附中拉开比分的企图落空了。没有让对手打出小高chaທo，阳光中ณ学稳住了局势。这一球之后，比赛再一次进入了相持阶段。双方都加强了防守，得分变得不那么เ容易了，篮板球变得至关重要。阳光中学的四号王牌是一个相当不错的篮板球员，协助自己的内线中ณ锋，两个人将防守篮板稳稳的控制着，偶尔还能伺机抢夺偷袭抢得进攻篮板。而交大附中的命中ณ率更高一些，他们的进攻更加高效，队员的移动跑位相当灵活，而且最重要的却是他们的王牌球员——控球后卫四号！
同样也是四号，他和阳光中ณ学的四号有着本质的区别。他是纯粹的组织球员，运球控球能力顶尖，传球意识更是顶ะ尖一流。交大附中在他的掌控下，节奏飞快，反击度快得惊人。大多数时候对手刚刚打进一球，转眼间对手就追着他们的屁股就攻过来了，在对方แ立足未稳之际，篮球已๐经攻入篮下。快攻，快反击，阳光中ณ学一次进攻平均需要2๐o秒以上，而他们通常1o就完成了一次进攻，交大附中将篮球的度挥到เ淋漓尽致。这，是上半场他们所没有表现出来的。
很明显，交大附中ณ能够上半场保留了！保留实力就是为了下半场这雷霆一击。但结果并不如他们希望的那ว么美妙。对手并没有跟着他们的节奏走，反而降下节奏稳扎稳打，步步为ฦ营。在阵地攻防中ณ凭借着篮板球的优势，将比赛拖入胶ด着之中。
孙旭阳叹道：“很可惜啊，他们缺少一个出色的篮板选手，否则这一场比赛打到เ现在阳光中ณ学就已经输了！”他支持的是阳光中学，这个ฐ时候却为ฦ交大附中叹息，显然交大的快攻战术很对他的胃口，不自觉间已经改变立场了。
燕奔沉默不语。前面的童零这个时候却转头回来了，他说道：“这没办法，一方แ面是由于缺乏内线度，另一方แ面恐怕也是他们战术的缺陷。这种快攻战术，快打快走，传球带球讲究的就是度。高个子球员跟不上他们的快节奏。”
一直沉默的燕奔这个时候开口道：“最好的篮板球选手不是高个子球员，而是那ว些弹跳好，爆力强、度快的球员。身高并不决定篮板球的归属。先有球员后有战术，交大附中的教练是完全根据他们的球员配置才制ๆ定这样的战术的，称不上失误，也算不上战术缺陷。只是他们的球员在战术执行的时候出线了偏差，太注重防守了。”
“太注重防守！”童零嗤笑道，“难道努力防守还有错吗？”
燕奔淡淡的看了童零一眼，没有理会他的嘲笑，继续说道：“交大附中ณ的的战术讲究的是攻防一体，以攻代守。防守应该在对方半场就展开逼抢，以压迫式的防守不断的向对方แ的持球队员施ๅ加压力。就算是犯规、失误也要逼得对方แ提高度，以逼抢迫使对方快的传球，迫使对方按照自己的节奏来。而不是现在这样退回半场区域联防，等待对方攻过来。篮板球不是关键，节奏才是最关键的。只要交大附中ณ将对方拖入自己的节奏，那ว对方แ的失误很快就会增多，防守的漏洞也会增加。这样一来比赛就变成双方拼进攻，比进球，交大的战术优势就会显现出来了。这一场比赛其实是节奏之争。谁掌握住节奏，谁就能ม占得优势。如果我所料不差，交大附中的教练要叫暂停了！”
童零很想反驳，但是球场上交大的教练却果然暂停了。孙旭阳也很是惊异的看着燕奔，他还不知道燕奔有这本事。
燕奔其实不是没有战术素养。至少他的战术理论水平不差，他可是看着篮球教材自己训练下来的，关于篮球战术理论的书他可没少看。但终究只是纸上谈兵，从来没有机会理论练习实际，真正应用到篮球比赛中来。比赛的时候，身处庐山不知这面目根本无暇思索战术，像这样以旁观者的姿态，反倒能够看清其中关键。
果然暂停过后，交大附中改变了战术。防守变成全场紧ู逼盯人。就像燕奔说的那样，不断的紧逼、压迫式的紧ู逼。对持球队员施ๅ加压力，迫使对方แ不得不快的出球。传球度快了，跟着对方的移动换位也快了，节奏也就加快了。这种快节奏之下，失误是难免的，无论是对防守方还是进攻方แ。进攻的时候节奏加快，防守的时候由不得他们，如此一来，阳光中学的节奏就不得不加快起来了。
节奏加快带来的结果是攻防转换的度加快。交大附中对于这种节奏是如鱼得水，而阳光中学却非常不适应。很快，交大附中ณ便取得领先，并且进一步将分差拉开。阳光中学的教练连忙暂停。
暂停后阳光中学试图将比赛节奏降下来，但是他们的努力在对方压迫式的防守下显得无能ม为力。因为他们没有一个向对方四号那样能够控制ๆ住球，能够控制节奏的优秀控卫，局势进一步向对方滑去。第三节比赛结束，交大附中成功的将分差拉开到十分以上