略微想一下就可以列ต出一系列有这些特征的市场：书籍、cd、电影、电脑แ游戏、餐馆、钢๐琴课、点心、家具等等。
垄断问题有多普遍呢？对这个ฐ问题有两ä个回答。
◎生产成本使一个生产者比大量生产者更有效率。
表13-1้生产函数与总成本：亨格瑞?海伦的糕点厂
当没有产权引起市场失灵时，政府可以潜在地解决这个ฐ问题。有时，例如在出售污染许可证的情况下，解决的方แ法是政府帮助确定产权，从而重新า焕市场力量。另一些时候，例如在限制ๆ捕猎季节的情况下，解决方แ法是政府管制ๆ私人行为。还有一些时候，例如在国防的情况下，解决方แ法是政府市场不能的物品。在所有的情况下，如果能ม很好地计划ฐ并实施政策，就可以使资源配置更有效率，并从而增进经济福利ำ。
吸烟者，把你的烟头捡起来
了解国际贸易赢家的好处大于输家的损失
在本章中，我们要讨论福利经济学这个ฐ题目，即研究资源配置如何影响经济福利。我们从考察买者和卖者从参与市场中得到เ的利ำ益开始。然后我们考虑社会如何可以使这种利益尽量达到最大。这种分析得出了一个ฐ影响深远的结论：市场上供求均衡可以使买者和卖者得到的总收益最大化。
即问即答需求价格弹性的定义。◎解释总收益和需求价格弹性之间的关系。
1้解释绝对优势和相对优势有什么不同。
联邦ะ储备理事会:federaທlre色rvegov
部分，我们将叙述经济学的十大原理。即使你开始时完全不懂ฦ这些原理，或者如果你觉得它们并不能使你完全信服，也不必担心。在以后各章中ณ，我们将更充分地揭示ิ这些思想。这里介绍的十大原理只是要让你了解经济学研究内容的概况。你可以把这一章作为ฦ“即将到เ来的吸引力的预演”。
考察工资报酬如何会由于工作特点不同而不同
了解并比较人力资本与教育的信号理论
考察为ฦ什么เ在某些职业中少数级明星能赚得极高的收入
思考为ฦ什么衡量歧视对工ื资的影响是困难的
说明什么时候市场力量可以对歧视一种自然的解决方法，而什么时候又不能
考虑把同工ื同酬作为一种确定工资制度的争论
在19๗9๗4๒年，主ว要棒球联盟中ณ的运动员平均赚到เ1้20่万美元，医生平均赚到17๕7๕万美元，工ื厂工人平均赚到เ2๐2๐万美元。这三个例子说明在我们经济中收入的巨เ大差距非常普遍。这些差距解释了为ฦ什么一些人住高级公寓，开豪华车，到เ法国里维埃拉海ร滩度假，而另一些人住小房子，乘公共汽车，只能在自家后院里度假。
什么เ因素引起人与人的收入差ๆ别ี如此之ใ大？第十八章中ณ我们提出了劳动市场的基本新古典理论，这个ฐ理论对这个问题了一种答案。在那ว一章中ณ我们说明了工ื资由劳动供给与劳动需求决定。劳动需求又反映了劳动的边际生产率。在均衡时，每个工ื人都得到了他对经济中ณ物品与劳务生产的边际贡献的价值。
这种为经济学家广泛接受的劳动市场理论只是事情的开始。为ฦ了理解我们所观察到的收入巨大差ๆ别，我们必须ี出这个一般框架，并更正确地考察什么เ因素决定不同类型劳动的供给与需求。这是我们本章的目标。
决定均衡工资的若干因素
工人在许多方面相互不同。工作也会有不同的特点——无论是根据它们支付的工资来看，还是根据它们的非货币特性来看。在这一节我们考虑工人和工ื作的特点如何影响劳动供给、劳动需求和均衡工资。
补偿性工ื资差别
当一个ฐ工人决定是否接受某个工ื作时，工资仅仅是这个工ื人考虑的许多工ื作特性之一。某些工ื作轻松、有趣又安全，另一些工作艰苦、枯燥又危险。按这些非货币特性来判ศ断，工作越好，在任何一种既定工ื资时愿意从事这种工作的人就越多。换句话说，那些轻松、有趣而安全的工作的劳动供给大于那些艰苦、枯燥而危险的工作。因此，“好”工ื作往往比“坏”工作的均衡工ื资低。
例如，设想你正在本镇海ร滨俱乐部ຖ找一份暑假工ื作。可以得到เ的工作有两种。你可以接受一份做海ร滨入场证检查员的工ื作，也可以接受做一名清洁工的工ื作。海滨入场证检查员可以整天悠闲地沿着海ร滩散步，并检查一下旅游者是否带了合格的进入海滨许可证。清洁工要在黎明前起来开着肮脏、有噪音的卡车在镇上收垃圾。你想做哪一种工作呢？如果工ื资相同的话，大多数人喜欢做入场证检查员。为了让人们当清洁工，镇里向清洁工的工资必定要高于入场证检查员。
经济学家用补偿性工资差ๆ别ี来指不同工ื作的非货币特性所引起的工资差别ี。补偿性工资差ๆ别在经济中ณ普遍存在。下面是几个例子：
◎煤ศ矿工ื人得到的工ื资高于其他有相似教育水平的工人。他们的高工资用来补偿采煤的枯燥和危险性，以及煤ศ矿工人所具有的长期健康问题。
◎工ื厂中ณ夜班工人的工资也高于同类白班工人。高工资补偿他们不得不夜里工作而白天睡觉，大多数人都不喜欢这种生活方แ式。
◎教授的工资低于受教育时间大致相同的律师和医生。教授的低工资由á工作所带来的学术与个人满足而得到补偿。实际上，讲授经济学如此有趣，以至于令人奇怪的是，经济学教授居然还赚钱。
人力资本
正如我们在上一章中讨论的，资本这个词是指经济中ณ设备与建筑物的存量。资本存量包括农民的拖拉机、制造商的工ื厂，以及教师的黑板。资本的本质在于它本身是可以生产出来的生产要素า。
还存在另一种资本，尽管它不如物质资本具体，但对经济的生产同样重要。人力资本是对人的投资的积累。最重要的人力资本类型是教育。与所有资本形式一样，教育代表为了提高未来生产率而在某一时点的资源支出。但是，与对其他资本形式的投资不同，一种教育投资是与一个ฐ特定的人相联系的，这种联系使教育成为人力资本。
毫不奇怪，人力资本较多的工ื人平均收入高于人力资本少的工人。例如，美国大学毕业生的收入比高中ณ毕业的工ื人高6๔5%。这种巨เ大差额在世界ศ上许多国家都得到证明。在展中国家这种差距往往更大，在那ว些国家受过教育的工ื人供给稀缺。
从供给和需求的角度来说明为ฦ什么教育提高了工ื资是容易的。企业——劳动需求者——愿意向教育水平高的工人支付更高的工ื资，因为ฦ受教育程度高的工ื人有着较高的边际生产率。工人——劳动供给者——只有在受教育的费用能ม得到回报时才愿意支付受教育的成本。实际上，受教育程度高的工ื人与受教育程度低的工ื人之间的工资差别可以作为ฦ对受教育成本的补偿性差别ี。
案例研究日益增加的技能价值
“富者愈富，穷者愈穷。”像许多谚语一样，这句话并不总是正确的，但近年来却是这样。许多研究证明，过去2๐0่年来高技能ม工ื人与低技能；工人之ใ间的收入差距一直在扩大。
图1้9-ๅ1表示ิ一般大学毕业生的收入与高中ณ毕业后再没有受什么教育的人的收入比率。该图说明，这种比率一直在逐渐扩大。19๗76年，大学毕业生的收入平均而言比高中毕业生高5๓5%；1้994年高出84๒%ื。继续上学的经济激励现在和以前一样大。
为什么近年来熟练工ื人与不熟练工人之间的收入差距扩大了呢？没有一个人知道确切的原因，但经济学家提出了两ä种假说来解释这种趋势。这两种假说表明，相对于不熟ງ练劳动的需求，熟练劳动的需求一段直在增加。需求的移动引起了相应的工ื资变动，工ื资变动又引起更大的不平等。
第一个ฐ假说是国际贸易改变了对熟练劳动与不熟练劳动的相对需求。近年来，与其他国家的贸易量大大增加。美国的进口从1้970่年占总产值的5%增加到199๗5๓年的1้3๑%。美国的出口从19๗7๕0年的6๔%ื增加到1้995๓年的1้1้%ื。由á于在许多外国，不熟练劳动丰富而廉价，美国倾向于进口用不熟练劳动生产的物品，并出口用熟练劳动生产的物品。因此，当国际贸易扩大时，国内熟练劳动需求增加了，而国内不熟ງ练劳动需求减少了。
重第二个ฐ假说是，技术变革改变了熟ງ练劳动与不熟ງ练劳动的相对需求。以电脑แ引进生产过程为ฦ例。电脑增加了对会用这种新า机器的熟ງ练工人的需求，并减少了那ว些工作被电å脑แ替代的不熟练工人的需求。例如，许多公司现在依靠电å脑แ数据库来储存商业记录，并减少了对文件柜的依赖。这种变化增加了对电å脑แ程序员的需求，减少了对档案管理员的需求。因此，随着越来越多的企业开始用电脑，对熟ງ练劳动的需求增加了，而对不熟练劳动的需求减少了。
经济学家现要验证这两个ฐ假说的正确性是困难的。当然，这两个假说可能都是正确的：日益增长的国际贸易和技术变革可能ม分担了我们最近几十年所观察到เ的不平等扩大的责任。
能力、努力和机遇
为什么เ主ว要棒球联盟的运动员得到เ的收入高于次要棒球联盟的运动员？可以确定，高工ื资并不是补偿性工资差别。在主要棒球联盟里打球并不是一件不如在次要棒球联盟里打球愉快的工作；实际上，情况正好相反。主ว要棒球联盟并不要求读过许多年书或更有经验。在很大程度上，主ว要棒球联盟的运动员赚钱更多只是因为他们有更大的天赋能力。
对所有职业的工人，天赋能力都是重要的。由于先天遗传和后天培养，人们的体力与脑力都不一样。一些人强壮，另一些人瘦弱。一些人聪明，另一些人差一点。一些人在社ุ会场合中是外向的，另一些人是内向的。这些与其他个ฐ人特征决定了工人的生产率，因此在决定他们赚得的收入中起着作用。
与能力密切相关的是努力。一些人工作勤奋，另一些人懒散。看到那些工ื作勤奋的人生产率更高和工资更高我们并不奇怪。在某种程度上，企业直接按人们生产多少支付报酬。例如，销售人员通常是按他们完成的销售额百分比得到报酬。在另一些时候，勤奋工作却并不直接以高年薪和津贴的形式得到เ报酬。
在工资的决定中ณ机遇也起着作用。如果一个ฐ人进商业学校学习如何修理真空管电å视机，以后现由于晶体管电å器的明这种技能已๐经过时了，与其他受过教育年限相似的人相比，他赚到เ的工ื资低。这个工人的低工ื资是由á于机遇——一种经济学家承认，但并没有深人论述的现象。
能力、努力和机遇在决定工资的过程中ณ有多重要呢？这是很难说的，因为ฦ能ม力、努力和机遇很难衡量。但间接的证据表明，它们是非常重要的。当劳动经济学家研究工ื资时，他们把工ื人的工ื资与这些可衡量的变量——正规教育年限、工作年限、年龄和工作特性——联系起来。虽然所有这些可衡量的变量正如理论所预ไ期的那样影响工ื人的工ื资，但在我们的经济中它们只能解释工资变动的不足一半。由于无法解释的工ื资变动如此之ใ大，所以一些被忽略๓的变量，包括能力、努力和机遇，应该起着一种重要作用。
案例研究漂亮的收益
人与人之间在许多方面不同。一种差ๆ别ี是他们有多大吸引力。例如，演员梅尔?吉布逊melgibຘson是一个ฐ帅小伙。部分由于这个原因，他的电å影吸引了大量观众。毫不奇怪，观众多对吉布逊先生意味着大量收入。
漂亮的经济收益普遍存在吗？劳动经济学家丹尼尔?哈莫米斯ั；danielhamermesh与杰夫?比德尔jeffBiddle在表于《美国经济评论》199๗4年1้2月号上的一项研究中ณ力图回答这个ฐ问题。哈莫米斯和比德尔考察了美国和加拿大个ฐ人调查的资料。这项调查要求调查者对每个接受调查者的具体外貌评分。然后哈莫米斯ั和比德尔考察被调查者的工ื资在多大程度上取决于标准决定因素——教育、工作经验，等等——以及在多大程度上取决于他们的具体长相。
哈莫米斯和比德尔现，漂亮在起作用。那ว些肯定更有吸引力的人平均比相貌平常的人收入高5%ื。那些相貌平常的人比那些被认为ฦ比一般人吸力小的人收入高5๓%－10%ื。对男ç人和女人都得出了类似的结论。
用什么เ来解释这些工资差别呢？有几种解释“漂亮贴水”的方法。
一种解释是漂亮的外貌本身也是决定生产率和工资的内在能力之ใ一。一些人生来就有电影明星的气质，另一些人则没有。在任何一种工人要在公众面前露面的工ื作中，漂亮的外貌都是有用的——例如表演、推销和侍者。在这种情况下，有吸引力的工ื人对企业的价值比没有吸引力的工ื人更大。企业对有吸引力的工ื人愿意支付更多，反映了其顾客的偏好。
第二种解释是报告中ณ的漂亮是对其他类型能力的间接衡量。一个ฐ看来很有吸引力的人还取决于遗传之外的其他因素。它还取决于服装、型、个人举止，以及其他可以控制的气质。也许在调查谈话中ณ成功地设计了有吸引力形象的人也是在其他工作中ณ成功的有文化的人。
第三种解释是漂亮贴水是一种歧视，以后我们还要回到这个ฐ题目。