忙完，田力回到班组。这时，停电。喧嚣的车间里，一下子清静下来。工人们，三三两两走出车间，到大门口呆着，聊天。车间办公室也是工人们的一个去处，如同开会之ใ前或散场时一样，工ื人们进进出出。
田力哪也没去，坐在一个废旧的大零件上，看书。
田力却在一边坐下，不说话。他的确感到问题的严重性。书上说得没错，儿子是母亲的影子。老婆成天的，扯蛋，不离嘴边。
小花过来。田à力，你怎么เ了，不高兴了。
老人问李祥和一些家务常理的事，也就是没话找话说，寒暄。
几张纸逐一翻过后，田力说，李工，你看，科班出生，就是不一样。我折腾了几天，弄得乱乱ກ的东西，到你手上，这活，做得，多是漂亮。
有了老婆的提醒，田力在走路时，也就抬起了头。他走在厂区的中央大道时，以前不跟他打招呼的人，也要跟他点个头。尤其是，女人们朝他笑的，比以前多了不少。
田力从中受益，就是，感觉上舒服。
田力突然地有了一个设计。田力站了起来，把老婆的身子扳着转了一圈。老婆机器人似的，由田力这么转着她的身子，却又不解，疑惑地看田力的脸。她以为田力又是想和她调情。
这时的田力，没心思和老婆调情。他叫老婆在墙角里站着，摆出要被照相的姿势。
饭后。
田力叫了老婆的母亲，妈，您老，是不是要回去看一看爸呢。
这种场合下，田力会不遗余力地宣传明创造的好处。
有人说，明创造是好，可是，太累人。
田力要从这个ฐ小洞里钻进去。
没事找出来的事，一般都比较麻烦。田力的头是过去了，他早ຉ先听人说过，只要头能过去的地方，身子就能过去。可是在实践时，不管用。他的肚子卡在那，进不去，出不来。他这才明白，最近的营养不错，既沾儿子的光，又沾老婆的光。
礼尚不往来，非礼也。
田力向来不收别人白大的东西。可人家什么เ也不缺。这样子欠人家一个大人情，田力很是难受。
我不信。小花还是不信。
田à力用两手做了一个无奈的动作。
老婆坐下，又突然站了起来。我没功夫听你费话。小宝呢，我要喂他奶。
田à力告诉，儿子还在睡着。
田力把自己的希望寄托在下一代身上。希望可是动力，田力为儿子做起事来，也就更加卖力。
大男人田力结婚后，准确地说，是看到老婆怀孕后，突奇想，男人也应当怀孕。起因嘛，是老婆刺๐激了他。什么？不可能的事。好的来。这事，没见分晓，咱先搁一边，不说。后面的故事，会告诉你一个五六八九七，一三二四蛋。
这里有一个铁ກ定的事实，夹在田力常翻看的书里，记在一张纸上。这张纸，又替代了书签。
这就是模式教育和模式记忆。
在幼儿期反复受到的刺๐激，变成了模式，印在脑细胞的某个地方，一旦需要时，就会自然而然地被唤醒。在幼儿的这个模式时期，先不要考虑孩子对一些事，是不是能理解，而是尽可能ม地给他们多多的刺激。不是填鸭式的硬灌，而是给足够多的印象。
老婆进来，声音软软地问，要不要我帮你。
田力仰头看了老婆一眼，说，不用。
小花说，还生我的气吗。
田à力说，我没有那么多的气。气多了，不是营养。我的肚子，还要装些能吃的东西呢。
去。去。小花用手在田力的头上抹了一下说，那ว，我去给你做好吃的了。
田力说，怎么，不给你宝贝儿子做好吃的。
小花知道田力这是在忌妒儿子，就转身离开小房间。小花每次在拿过围兜往腰上系时，总是会说上一句，做饭了，给我的乖儿子做饭了。不然，就说，做饭了，给我的宝贝儿子做饭了。
田力在一边听着，能ม不生气吗，怎么这个家，成了儿子的。就是吃饭，也是为儿子做。
生气归生气，田力从不为ฦ这事和老婆计较。不说自己้是儿子的爸爸。撇开这个伟大的身份，他还是一个男人。是男人，肚量就要大一点。
小花又过来，手上拿着围兜，叫田力帮着系上。
田力知道老婆又要在他面前显摆，这意思是，我在为ฦ你田力做饭呢。这意思，老婆虽然没有在嘴里说出来，动作上说了出来。
小花站着，两ä手抬起，问，你做的这个设计，真的很管用吗？
田力说出自己的考虑。尤其像外语啦，音乐啦，这类感觉先于道理的东西，还是早早ຉ地给上刺๐激，不为坏。主要是营造一个氛围。
小花说，我相信你。
田力借老婆这句话，亲了小花一下。一是感谢老婆的信任，二是心里在这时候也有亲她的愿望。