谦虚是一种促人进步的力量，一个人只有低头，才能积蓄向上攀登的力量。
客观地说，沐沐在学习上确实是挺努力的，不过，他却听不得一句批评，哪怕是一句很中肯的话也不爱听。平时，他的妈妈总是一味地夸他，几乎将他夸得都成天才儿童了。所以，沐沐心里容不得别人说一句不好。
培养责任心，毋庸置疑是儿童成长重要一环。具有责任心的孩子对学习、生活和所负责的工作积极主动、一丝不苟；对他人、对集体很关心。反之，缺乏责任心的孩子常常表现出马虎、自私、任性，不会关心他人，不会关心集体。孩子有责任心，才会自觉学习，才会进取，才会天天向上。
妈妈为了教会琪琪使用礼貌用语，就故意装作没听见。琪琪叫了几声，见妈妈不理，就跑过来说：“妈妈，你有没有听见我说要喝酸奶呢？”妈妈说：“我听见了，可我不知道你在叫谁呀，你又没有叫
父母要尽可能为孩子创น造有趣、轻松、自在的阅读环境，书要放在孩子随手可拿到的地方，且要有固定地方让孩子放书，如书柜下面几层。只要不影响起居，厨房、橱柜也可安排空间。如孩子有自己的房间或家里有足够的空间，安排一个干净、安静的角落放置书柜或书箱。
但是，我有很多身为父母的朋友却经常抱怨孩子不爱阅读，写作文很困难，常常不知道从何处下笔，就是硬着头皮写，也写不了几句。用一句歇后语形容就是：兔子的尾巴——不长。
一见到有人给孩子发短信，总怀疑孩子背着自己做了什么坏事，非要检查一下才安心……
一次对家长调查的统计数据表明，只有53%的家长意识到เ孩子有隐私权，家长不可以翻看孩子的日记、信件等。但家长们翻包、翻抽屉、查邮ุ件、查短信等用心良苦的行为，绝大多数换来的是什么呢？
当你走进你孩子的屋子去吸尘，无意中发现他的日记就放在桌
所以，为了孩子的健康成长，父母要少给孩子一些压力，多一些自由呼吸的空间。
听了这话，孩子羞愧地低着头，一句话也不说。但接下来的日子里，孩子总是学不进去，整天精力不集中，导致学习成绩严重下降。
当然，这里说要发现孩子的闪光点，并不是说孩子就只能表扬而不能批评。其实不是这样的，有时候，不恰当的表扬不仅起不到应有的激励作用，还会带来一些意想不到的负面影响。
妈妈看到了孩子的作文，眼里泛着欣喜的泪光，告诉孩子，他的这篇作文写得棒极了！接着，妈妈用红色的笔将儿子作文中那些优美的句子画上波浪ฐ线，并充满感情地一遍一遍地读他的作文。
小伟的妈妈也无奈地说：“别人的孩子都在学，自己的孩子怎么能不学呢？现在都是独生子女，我也不想让孩子那么เ累。可是家长们暗地里都要搞竞争，整天比孩子的成绩。如果假期不给孩子补习，可能ม会耽误孩子的前途，不能让孩子输在起跑线上！”
但是，舞蹈班的老师根据平时的观察来看，小梅其实没什么舞蹈天赋，她的乐่感以及身体的协调性并不好。但是，小梅的妈妈坚信女儿是未来的舞蹈家，而小梅也能和许多小朋友一起享受美妙音乐่带给自己้的快乐，老师也就无话可说了。
看到孩子对美术所表现出来的热诚，父亲便决定让毕加索一直在美术学校学下去，不再把他送到那个他只想旷课的学校。
无论是谁，错了就是错了。于是，我真诚地对儿子说：“爸爸错了，爸爸向你道歉，对不起，你能原谅爸爸吗？”沐沐点点头，觉得自己得到了尊重，抱着我亲了一下，显然，他原谅了我。
在一份调查中显示ิ，仅有1้0%的父母在错怪了孩子后，会向孩子主动道歉。他们认为向孩子道歉有助于父母与孩子之ใ间的沟通，同时也为孩子树立了一个ฐ对自己的言行负责、知错就改的形象。
假如他们都半途而废，没有坚持到底，恐怕若干年后，历史上又会少了几页辉煌的篇章。
三天以后传来这个ฐ老女人的死讯，两个ฐ情人及时赶到เ，并分别得到一封信和一个包裹。在给第一个情人的信里，老女人说：“你是一个诚实的人，你说了真话，现在我把我一生的日记全部留给你，从中ณ你可以看到一个女人真实的内心世界ศ。”在给第二个情人的信里，老女人说：“感谢你那些美丽的谎言，它让我度过了一个美好的夜晚，并足以把我一生的梦幻带到另一个ฐ世界。为此我将留给你我全部的财产，你可以用它继续向那些女人编造赞美的谎言。”
可以告诉孩子，即使他这一次犯错，但是父母很高兴他能ม有勇气承认，而且相信他下一次不会再犯同样的错误；也可以将自己小时候类似的经验与他分享，让孩子知道这不是最糟糕的情况。此外，当孩子愿意承认错误时，要适时地给予鼓励，让他能继续朝着正确方向发展。
就不行”时，她才明白了儿子爱打架的原因是，她和丈夫经常在儿子面前为一些小事吵架，久而久ื之，在儿子的心里就形成了一个印象，所以一遇到问题，儿子也只会用极端的方式来处理了。
青蛙妈妈泄劲儿的话，让孩子不再有跳出去的念头。有些父母常把这样的话挂在嘴边：“反正我们家的孩子……”言语之中就有孩子本来就不堪造就的意味。说这种话的父母也许是出于无心，但听到孩子耳中ณ，却很可能使他丧失了进步的信心。比如，当孩子考试的成绩不好时，父母往往不责怪自己平时疏于指导，而一味地怪罪孩子。“果然不出所料”，“看来你真不是读书的料”。这种责备用语等于告诉孩子，“反正你再努力也没用。”对于孩子来说，听到这种丧气话的反应就是：“反正我考不好是理所当然的”，从此就更不会去努力学习了。
有时候，一忙起来，我们做父母的习惯用“我太忙了，很多事情等着我去做呢。我要挣钱养家……”等类似的话来敷衍、搪塞孩子想要跟我们一起游戏的请求，当然，家长有时候并不是有意的。因为我们确实很忙——工作压力越来越大，加班无穷无尽，忙忙碌碌地为ฦ一家人的幸福努力着，却无意中漠视了身边的孩子！
4。别用物质宠坏了孩子
物质生活的奢华会使孩子产生一种贪得无厌的心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为ฦ何贪婪者大多并不快乐的根本原因。
相反，那ว些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。
5。多一种爱好，多一种快乐่
一个ฐ孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中ณ。
6。让孩子学会面对逆境
即便是天性乐่观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远
快乐”。父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，
或在逆境降临之ใ时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
7๕。少批评，多鼓励
拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，家长务必发现其长处并加以肯定使其发扬光大，审时度势地多作表扬和鼓励。
来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
8。快乐่的家庭气氛很重要
家庭的气氛是家庭成员之间的关系造成的，在很大程度上会影响孩子性格的形成。