批评一下，会不开心很久，而且还会为自己找种种理由á。有一天，我看到一篇很有寓意的文章，拿给沐沐看。文章的名字是《小柳树和小枣树》。院子里有一棵小柳树和一棵小枣树，小柳树认为小枣树的树枝很难看。
一次，她的儿子从学校回家比平时晚了半个小时，茨格拉夫人对此表示ิ充分的理解，但是，她也明确地告诉儿子：“你玩的时间自然也就少了半个小时，这个时间我们可要遵守。”这样就让儿子
切都是因为ฦ她妈妈平时一点一滴的培养。可见琪琪的妈妈在培养女儿懂礼ึ貌的这个细节上是从来不马虎的。
要孩子爱读书，先要让他在读书之ใ前爱上读书的气氛，父母们要想在家庭中ณ营造读书的气氛，首先自己要热爱阅读，以自身读书的热情感染孩子。如果父母自己不看书，把业余时间都耗费在电视机前或麻将桌上，却要求孩子爱看书，是难以培养孩子阅读兴趣的。
我很奇怪，忍不住问他孩子在哪里写作业。他告诉我就在电脑桌上。我见电脑แ桌上摆着一个宽屏液晶显示ิ器，桌上空间很局促。他又补充说，儿子回家就打游戏，基本不写字。我问：“家里没有书吗？”表哥说以前买过不少，孩子碰都不碰，搬家时全卖了，反正孩子不看，没必要摆样子。
孩子和异性同学有些交往，于是开始怀疑孩子早ຉ恋了，便粗暴地横加干涉。
在父母们看来，他们偷看孩子的日记、检查信件、追查电话、查阅短信、翻查书包等，这些都是小事。他们认为，孩子毕竟还小，这样做是在关心孩子，一切都是为了孩子的成长，防止孩子走入歧途，以免孩子一步走错步步皆错。而孩子们虽然有的可能会理解父母的本意，知道是出于对自己้的爱护。但是，父母的这些行为ฦ，还是对子女的不信任、不尊重，伤害了子女的自尊心。那么为ฦ什么不能ม给孩子一个ฐ不被打扰的空间呢？
有的父母追求发展孩子的多种“潜能ม”，为孩子创造“学习环境”，给孩子安排多种学习活动，从学英语到绘画、弹琴……赶得孩子团团转。事实上家长们提出的这些要求超过了孩子的接受能力，造成他们接受上的消化不良，结果事与愿违，弄得孩子惶恐不安，甚至呆头呆脑แ。一旦出现这种情况，家长的情绪一落千丈，同时又担心这种强迫性的训练会对孩子的成长产生不良影响，于是又不要孩子学这、学那个了，让孩子稀里糊涂、摸不着头脑แ。
一对老鼠夫妇生了一窝小老鼠，下决心要把小老鼠培养成才，至少不要当过街老鼠、做坏老鼠，“人人喊打”的滋味是不好受的。
“不太好……”儿子有些闪躲地回答。
比如，夸孩子长得漂亮，不如夸他仪表端庄；夸孩子聪明，不如夸他学习很刻๑苦。这样的夸奖既能ม激励孩子努力，又会弱化他的优越感，增强他的平等意识。其次，少一点“廉价的表扬”。比如：“你真棒”、“你真了不起”这些无具体内容的表扬语句，孩子听得都麻木了，因为ฦ很多孩子不知道“棒”在何处，好在哪里，也不知道下次该往哪个方向努力了。
其实，每个ฐ孩子都有自己的长处，孩子在这方面比别ี人差，可能在另一方面要强，这就是孩子身上的闪光点。父母要善于发现孩子身上的每一个闪光点。对于每个孩子来说，缺少的往往不是成功，而是发现。如果家长能带着赏识的眼光看孩子，不仅会影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子为人处世的态度。有时候，发现孩子的一个闪光点，将它放大，它就能ม照亮孩子的一生。
让我们来看看当年被媒体广泛宣传、引得无数家长艳羡的中国科技大学少年班吧。事隔20年后，曾经家喻户晓的神童宁铂到现在还只是一个副教授，而另一个神童谢彦波后来去普林斯顿读博士，却没能拿到学位。其他一些少年班的成员毕业后也没有像当初ม人们所希望的那ว样成为专家、精英，他们大多表现平平。不久ื，一个更为惊人的消เ息传来：曾经的神通宁铂看破红尘，遁入空门，出家修行去了。而另两个ฐ神童，一个自我封闭，一个出现了心理问题。成年后，少年班的“神童”们都说当初不应该上少年班的，但人生成长的路是不可逆的，他们的教训只能让人深思并引以为戒。
农夫违反了自然规律，所以他办了一件傻事，受到เ了损失。而在养育孩子的过程中，如果家长不从客观情况出发，或者只会按照ั自以为是对的思维习惯和方法去教育孩子，对孩子的培养“拔苗助长”，就会给孩子的未来留下很多隐患。
如果孩子的兴趣在音乐上，你强迫孩子去学法律；孩子喜欢画画，你却认为ฦ学计算机有前途……不尊重孩子自己้的选择，不善待孩子的兴趣，结果会使孩子对那些不感兴趣的东西，没心情学，学不好，而孩子自身的潜力也被埋没了。
父母要认清楚的一点就是：之所以让孩子去上兴趣班，是因为他对某一方แ面的学习感兴趣。父母应该以增加孩子的兴趣为ฦ前提，在孩子也能接受的情况下，酌情为其选择兴趣班。而不是为了让孩子能有一技之长而去刻๑意地培养、强行地送他进兴趣班。那样的话，孩子同样会因为ฦ这种培养压力而变得厌倦兴趣。
科根说：“对于一个7岁的孩子而言，摆柠檬水摊子是她人生的第一次宝贵的创น业尝试，人为地打击与挫折，不但会扼杀这个ฐ孩子的创น业梦想，甚至会对她的一生造成不良影响。”
1。培养孩子持之以恒的意志力
比如，当孩子画ฑ了一幅很漂亮的画后，你要认真地欣赏，然后发出由衷的感叹，但不要说“你画ฑ得是最好的，比任何小朋友都好”这样的话。因为当孩子一旦进入竞争环境，在相互有了比较之后，却发现确实有别的小朋友比他画得好，会使他对自己的能力产生怀疑，同时给自己添加不必要的压力。
其实，赞美在孩子的成长过程中都起着不可估量的作用。有这样一句话说得好：如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在讽刺中，他就学会了害羞；如果一个ฐ孩子生活在鼓励中ณ，他就学会了自信；如果一个孩子生活在赞美中，他就学会了欣赏。
大名鼎鼎的可口可乐公司，开张的第一年，仅售出了400่瓶可乐。
在孩子成长的过程中，难免会有撒谎的经历，但是父母只要给孩子一些改正的机会，同时给予孩子一些关心和协助，相信每一个ฐ孩子都会成为一个ฐ诚实的人，都会有更美好的明天。
“我就是想不明白才问的嘛。”沐沐嘟囔着，不开心地撅起了小嘴巴。
经常面对家庭“战火”的孩子，容易出现人际交往障碍，出现焦虑、多疑等症状，而且对未来生活缺乏信心，尤其易对婚姻ี产生恐惧感。孩子长大之后就会变得霸道而难以与人和睦相处，在社ุ会交往中难免遭人排斥，易产生挫败感，最终成为ฦ“孤家寡人”。