看到小孩子写出这样的作文，我很惊讶。从朋友那里，我了解到了一些他孩子的学习情况。
如果家长平时总是用欣赏的眼光看孩子，注重孩子的优点和长处，发现孩子身上的闪光点，就会使孩子的心灵得到เ舒展，潜能得到เ发挥，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。而每一个ฐ孩子觉醒的力量是排山倒海、势不可当的！你会惊奇地发现：孩子的进步令人出乎ๆ意料é！
四、发现孩子的闪光点
韩国首尔感性认知研究所精神科医生孙升恩表示ิ：“韩国婴幼儿的精神病患者，已占总体精神病患的三分之ใ一。这些婴儿患病的主要原因是，受到家长的强迫性早期教育的压力。这些婴幼儿的症状有情绪不安、注意力障碍、认知发展不均衡等。”
对于孩子的培养也是如此。著名教育家陶行知说过：“我们对儿童存在两种极端的心理，都是有害的：一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草一样自生自灭；期望太切，不免拔苗助长，反而促使其夭折。”
毕加索走出教室，东瞅瞅西看看，实在无处可去，便又走回了教室，但没过一会儿，他又坐不住了。“先生，我能为你画像吗?”
但一个偶然的机会，我们发现，沐沐在闲暇的时间爱画ฑ画，而且画得还挺像那么เ回事。有一天，沐沐到เ姑妈家玩儿，大人在客厅聊天，沐沐在旁้边用彩笔画画。他画ฑ好了以后，让我们看。姑妈连连夸沐沐画得漂亮。沐沐受到夸奖，心里美滋滋的，以后更爱画画了。每当他画出比较满意的画ฑ，总是喜欢拿给我看，我呢，当然也少不了一番鼓励。渐渐地，沐沐画画ฑ越来越专注，有时候拿着绘图铅笔，一画就是一两个小时。我们逐渐意识到，绘画才是他真正的兴趣。
儿子沐沐不喜欢做作业，每次都不好好做。对于老师布置的作业，他总是找各种各样的借口来拖延时间。别看沐沐年龄小，可鬼点子特别ี多。比如说，肚子饿了，然后就跑到厨房，在冰箱里找食物；比如说，要上厕所，路过客厅，顺便就看起了电视；比如说，头疼，然后就躺到床上去休息，却也不好好躺着，一会儿就玩起了游戏机。总之，沐沐不做作业的借口太多了，真真假假，让你防不胜防。
当时有一名叫弗兰克林的网站记者恰巧在场，并用dv拍下了事件的整个过程。事后，他将这段视频๗发到了互联网上，结果，立刻在美国网民中引起了强烈反响，并很快被许多媒体关注。几乎所有听说此事的人，都表示ิ支持小朱丽。人们纷纷对市场管理部ຖ门粗暴对待一个摆摊小孩的“官僚主ว义”作风进行口诛笔伐。
妻子接着又说：“读书也是这样，你积累学问，应该每天获得新的知识，从而使自己的品行日益完美。如果半途而归，和割断织布有什么两样呢？”
由于溺爱，有些父母无原则ท地对孩子的种种行为加以赞美，造成孩子是非不分、骄横跋扈的坏习惯。孩子按大人的要求去做了并做得很好，就应该及时赞美；做了不对的事情，即使孩子哭闹、耍赖皮，也千万不能迁就他、说好话，否则，赞美就失去了原有的积极意义。
所以，当孩子遇到เ失败时，父母应该告诉孩子，失败并不可怕，每一次失败都意味着一份经验，都是人生必不可少的经历。当然，介绍失败经验并不等于放弃和回避，而是为了在下次不再犯同样的错误。帮助孩子找到失败的原因，找一下孩子的不足之处，引导孩子走向成功的方แ向，才是明智的父母应该做的。
利昂尤利斯，作家、学者、哲学家，却曾三次没能ม通过中学的英文考试。
还有的孩子说谎是因为争强好胜、爱面子。一件事本来不是他做的，但说是他做的，可以得到奖赏，面子光彩，于是他说谎了；事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，也说谎了。
不管孩子问什么问题，父母都不要表现出厌烦的情绪。有时候孩子的问题天马行空，因为孩子并不知道什么该问，什么不该问。但是，如果父母表现得不耐烦，会直接影响孩子的感受。他对父母的情感变化会很敏感，他也许会因此而减少问问题的次数，甚至不再询问。这将不利于孩子思维能力的发展。
也没有厚厚的毛啊？它会不会被冻死？妈妈费力地给沐沐解释了一通，大意是因为冬天树木要落叶，所以不会冻死。不知道沐沐有没有听懂，反正妈妈也不是很懂。有时候孩子的问题是挺考大人的科普知识的。
沐沐听到故事开心地哈哈大笑，可当明白过来妈妈喊他“小蜈蚣”，是因为ฦ他穿衣服慢慢吞吞时，就生气地撅起了小嘴。显然，沐沐不喜欢这个ฐ绰号。