她宁愿不能说话,ไ我也是,不能说话,还能ม用写的,看不到怎么办,听不到เ怎么办,失去和外界环境直接的感官接触,每一步都要小心翼翼,一定很没安全感,这本书就是写个听不到,只能用手语沟通的失聪女主ว角,手语是很优美的语言,藉由手势,眼神,ไ表情,两个人同样能相互理解,ไ构筑一个ฐ安静又美丽ษ的沟通方式,但要如何在书中ณ表达手语,我伤了一番脑筋,找了书来看之后,发现若要打出手语每个动作,ไ这本书可能要加厚一倍还不只,ไ而且手语的语序和口语略๓有不同,考虑过后,ไ决定以楷体字表示ิ使用手语,所以在书中看到楷体字时,请自动代入,这是手语,ไ在安排这个故事时,ไ我并未想得太多,一开始只是单纯想到一个ฐ场景,已经从良的神偷进入校园,遇到一个可爱的小女孩,ไ以及一个ฐ对人冷漠而防备的女主角,ไ而从女主角为何会有如此态度去衍生出整个故事,也因此,女主ว角背负了令人同情的遭遇,但我仍希望本书有温暖的基调,幸好神偷够活泼,够吵闹,加上可爱的双胞胎女孩,ไ总算避免故事朝灰暗的方向发展,但这本书还是折磨了我三个月才生出来...ๆ..ๆ.。