难道非得回到现实不可吗？
好气、好不甘心！为什么连这种事都无法自己完成！？
好可惜喔……我的便当=亚也+小黑。
我原本以为ฦ，她一定会毫不犹豫地答应我的，哎……
“如果出门工作有点困难。你可以找寻一些在家上班的工作。比如说学好英文，将来在家做翻译？”
天啊！再怎么说我也是女生，现在折断ษ了门牙，变得这么เ丑，将来可怎么办呢？……
曲膝旋转骨盆手撑地旋转骨盆抬高手臂
“差ๆ不多要打特效针喽。”山本纩子医生（现在是藤田保健卫生大学神经内科的教授）说。
啊——住院？有这么夸张吗？不过，如果住院能让我的状况好转，我愿意接受医生的建议。只是，我的身体究竟怎么了？有什么地方แ不对劲儿吗？我好害怕……如果不快点治疗是不是就没救了？
“往后的高中生活绝对不会一帆风顺。每天的活动和自由都会受到限制，和其他同学间也会有明显的差别……痛苦的事想必还很多。但是，活在世界上的每一个人，又有谁是完全没有烦恼呢？谁不是咬紧ู牙关，忍耐、忍耐、再忍耐地顽ื强生存下去呢？你不能ม总觉得只有自己最不幸，应该要想想，比你更不幸的人还多着呢！这样一想，好像就可以再继续加油了，对吗？”妈妈语重心长地说。
“好象不是普通的笔……”
更确切地说，我现在距离崩溃只有一步之遥了！
见我低头不语，老师继续说：“好吧，你和o同学一起回教室自习吧！”
不过这样一来，我反而安心了许多。因为在我独自烦恼身体状况的同时，妈妈早就细密地一一察觉异状，并帮我告知医生，这样一定有办法解决的！
伤口连麻药都没打，只缝了两针就搞定了。因为是自己闯的祸ຖ，所以我忍痛咬紧牙关，一声都没喊。妈妈为了我不得不请假，与受伤相比，对妈*歉意更使我感到เ难受。
这就是我的家庭，我十分可爱的家人们。
玛丽……希望你在另一个世界能过得快乐！
从窗户看向外面的新校舍。
心里感慨万分：啊，这就是东高呀！
抬头仰望天空，白色的月亮高高挂在天上。
妈妈说：“虽然亚也不喜欢生病，而且身体也不方便，但可以做的事情还是有很多。但如果亚也变成连思考能ม力都没有的人，那ว就不可能感受得到生病后被朋友关心、照顾的温馨了。”
和s子在河畔向阳处，一边听着侯鸟的鸣叫声，一边闲聊。s子对我说：“我觉得亚也变了。你现在会说‘蓝色的天空好美’之类的话，你的心思变得更细腻了。”
“那你有没有能让你缓和情绪的人呢？”我问她。
“嗯……弟弟或妹妹吧，因为会让自己更有信心。不过，我还是觉得自己独处的时候心情最放松。”
s子选择了自己一个人的生活，而亚也却是被迫告别和家人在一起的生活。这个差异是如此之大啊……
生物部有个ฐ长着虎牙的三年级女生，绑着麻花辫，很喜欢老鼠。有一天我和她一起走到图书馆，而且是在没有人帮助的情况下一个ฐ人走完的！虽然慢一点……当然多亏她配合我的步调。
她的家里养了四十只老鼠，于是她便和我聊起最初养的那只。
“她的名字叫‘娜娜’，是一只雌鼠，因为得乳癌死掉了。老鼠患病后，病况会变得和人一样，最后也会死去，我最讨厌动物死掉了。”
关于她，我一无所知。虽然向老师或学长打听就能够了解，但我还是想从她的话语中了解她，所以，并不会想去多做打听。
记得我和她还有过一次交谈。
她让我叫她小莎。
她的家里有爸爸、妈妈、妹妹和四十只老鼠……
她的专用庭院里有老鼠的墓，里面种着忘忧草。据说忘忧草法文直译是“白老鼠的耳朵”。小莎告诉我白老鼠的耳朵和忘忧草的叶子真的很像。
“俺（小莎虽然是女生，却用男ç生的口吻，很可爱啊）一听说有人死了，就感觉对方好像代替自己死去一样。你的脚不方便，所以俺必须代替你不方便的那部ຖ分，好好活下去。”
然后她打了我手心一下，继续说下去：“俺可是相信能ม力的哦。站在虫子的立场来看，咱们人类就是能力者；站在盲人的立场来看，视力完好的人不也都是能力者吗？”
小莎说话很直率，我很喜欢！
只是，无论小莎还是亚也，明年都不会在东高了。
gc（英文文法、英文作文）课的时间，k同学因为ฦ考试成绩不好，哭着说：“好气哦。”
老师对此置之ใ不理，斥责道：“不准哭！现在哭有什么用，当初就该好好努力！”
好可怕。我就算成绩考得再烂，也不希望被那样痛骂……想着想着，或许是受到小莎的影响，心里不禁代替她闷了起来。
和s子同学聊起运动后身体变暖的经验，我把我的感受告诉她。
“感觉身体就像包子一样热乎乎的。”
“不一定要足球或篮球，即使不碰球，只要跑步也可以啊。”
现在，想到自己说起这些心有余而力不足的事情，脸上还挂着眉飞色舞的表情时，真是挺羞愧的。
在电视上看到了电影《流浪汉》，心里忽然感觉产生了共鸣。
我一直相信神的存在，所以一想到现在的阻碍是神的考验，我的心情就立刻轻松了起来。
这种心情无论如何也我要继续保持下去。加油，亚也！