“你看，哪几个死鬼是谁？”
我们的物理老师是许姓，因教学时间长久ื的积累，让他形成了一种骂人的独特风格：当一道题他讲了几遍你还雾里看花时，他那个急性子就会大开嗓门，放口骂道：“你这个猪，猪的平方，猪的立方，猪的n次方。”就这样慢慢地升级。在双双的眼里，当许老师用着他口头禅骂人的时候，爱笑的双双总是笑得眼睛没了缝儿，眼珠没了影儿。但是，这小家伙也有一份小小的怕心，笑的时候总不忘把书盖住脸，躲在里面窃窃地笑。她怕许老师看见她在笑他而变得恼羞成怒。
"漂亮"
涓子握着嘴笑的时候，心中有鬼的她，总觉得有人在窃窃注视自己้，使她的心砰砰地鼓声雷动。脸色红得好比涂了一层晚霞。好美，是她这种害羞的样子带给我的结论。这种美给我的感觉是，一个少女被霞光包了起来，这个少女天真无邪地微笑着。我能ม想象，达芬奇在画ฑ蒙娜丽莎之前看到这种笑，那蒙娜丽ษ莎的笑将会是另一个ฐ更美的样子。
这种雷声鼓动的感觉，是从那ว次她恨判林开始的。令我意外的是，涓子以惊人的意志把她的恨，以一个小女孩无比坚强的精神从高一一直藏到了高三。
跟别人说话的涓子，毫无疑问可以做到เ心不雷动、脸不铺红霞，并且还能做到四目相对毫无接受秋波的意向，那ว黛色的双眸中看到的只是：这个是我的同学，性别ี属于男性。可独独跟夏判林在一起，不光小小心子不争气地地跳得慌，并且脸也配合着不争气地窘得慌。多少次，她想通过意志力控制自己心跳，可心反而雷动得更厉害；多少次，她想通过意志力控制ๆ自己้脸别铺红霞，可脸铺的红霞反而更浓。这惟一符合科学的解释是——情不自禁。
涓子的脸铺红霞，自然是不能逃脱双双的那双灵动的双眼的。十分已猜中ณ了七分，心头一记，故意嚷嚷：“涓子，你的脸铺红霞真的好美哦”又转为抒情：“太阳落山的晚霞啊你哪能跟我家涓子比。”又转为ฦ提问：“是不是烧啊？要不要去医院？”
既然说到烧，双双自然少不了表示关心的动作，便故意伸手在涓子额头印了印。继续确认，嚷嚷：“的确很烫咦！”
“死鬼，你瞎说什么啊？”心中的隐私被双双当众戳破的涓子，脸如血泼。也不管了垃圾，朝宿舍方向跑远了。
双双要去追赶涓子，自然是顾不上垃圾，丢下手中的篓子，一指道：“诸位，帮帮忙。”话音未落，灵巧ู的她就消失得无影无踪。
“谁帮她倒？”我第一个出口。预防这事落到我头上。
五六双眼睛如约定般，一齐向我射来。
我连连摆手：“看着我干嘛ใ！我跟她是仇人。”
“除了你，还会有谁？”
判林把篓子提起塞给了我左手，岱子把垃圾袋提起塞给了我右手。
2
每当课间活动期间，有欣赏眼光的女生（男士就免了）会俯在教学楼栏杆上，含情脉脉地向操场望去。她望到的必是六个风流倜傥、身体矫健的身影。那六个身影就是身肥如猪的我、帅气嚣张的夏判林、吊儿郎当的甄珲珲、追女不知天高地厚的陈岱、老实巴交的人才、不上不下的吴力。除我，剩下的五人是在用打球这种剧ຕ烈方式赔我减肥。六人划拳分组，结果是：判ศ林、人才、我一组，珲珲、陈岱、吴力一组。赛前规定，按到惯例惩罚：输球一方每人各做1o个俯卧撑。现在双方输赢各一半。六人拼得火热，抢跑激烈，汗如雨洒，早已难寻半点干燥的球衣，紧紧贴在身上。那上面留下的都是如来佛掌——一个个ฐ的手掌印。正玩在兴头时，不期，不解风情的晚自习铃声骤然大响。