这时，我感觉到一个人走到เ了我的旁边，我抬头，是去年来学校代课的英语老师玉兰。
风筝的追求旅程并不顺ิ利。“若是在冬天，我的手指总会长些冻疮，碰水即痛，洗衣服更是麻烦之至”，“抢到了书，也不能慢着看，度得快，才能ม再换下一本书。这时，笔记本能ม派上了用场。读到感觉不错的句子，抄；读到精彩的段落，呆了一下，抄；读到优美的篇章，咬一下牙，抄……”字里行间，一种平凡与坚韧浮ด现在我们的眼前。这是一个真正沉浸于读书的快乐的人，“那时，我总觉得，《诗刊》里的诗歌颇有前锋色彩，诗人们对意象的构筑非常精彩。把这些精彩的诗句乃至整诗都抄起来，再慢慢思考词语的运用、句子的排列，更是一种极高的乐趣。而《散文诗》则ท是文配图，异常华美，再加上所选用的散文诗用句精练，总让人感受到一种至美的意境。其它的杂志也各有精彩之处，看得我这个乡下来的小孩，两眼光。”我想起了自己้的读书岁月，虽是在华南师大这样的院校学习，也未曾有过这样的自觉去读书，想起图书馆更是让人顿ู感陌生。一竹的文字，让我有了一股回到เ过去，再读几年书的冲动。
经过一段长长的旅途，我们的汽车开进了这所很质朴的学校。
忽然，我的脑แ海中冒出了一个ฐ问题：咦，昨天辉穿了什么衣服？白色衬衫？不对，那是前天穿的。黑色T恤？也不是，那件好像没干。……
我呆呆地往宿舍走去，想着自己这一段莫名的行为。一个女生正坐在路边哭鼻子，另一个女生在旁安慰着：“别哭了，很快我们就要回家了。”我本想笑女生的软弱，却猛然想到了自己。我不也和她一样，在乡愁面前，软弱而无法自制吗？
……
夏天的晚上，只要不下雨，总是满天星光闪烁，这时也是我和妹妹围绕着姥姥说故事、猜谜语的时候，这时候的妹妹刚洗过的头披散在肩上，常学着姥姥的语气讲述着牛郎和织女的故事，妹妹银铃般的嗓音至今犹时时在我耳边回响……
“房子得搭建在临水之处。”玉兰十分认真，“洗东西之类非常方便，而且风景优美。”
“我得在房子周围围上竹篱笆，要分前院和后花园。”我用手比划ฐ着。
“那我要种花，种好多好多的菊花。阳光一照，一大片的金黄。”
“那我干嘛？”我偏头问。
“你养鸡去。”玉兰似乎为我计划ฐ好了似的。
“对，左边养鸡，右边养鸭，中间养你这头大肥猪。”我显出十分认真的样子。旁边已是怒目斜视……
车子依旧向前，我们无从顾及。在青山的幽静中，在梦的云峰下，几间简陋的竹屋，一轮明亮彻夜的月亮，被我们编织在了梦中的山上。
当我们完成了这件似乎ๆ很重大的研究之后，回顾四周，汽车已悄悄地进入了惠州的市区……
结婚后，我们选择住在了老家，和我的父母一起，晨听公鸡鸣啼，夜闻竹林声涛，日子平静而满足。
我们没能ม住进梦中的那ว一个ฐ家，或许让它一直留在梦中ณ，它才会是最美的，才会是最令人向往的。
其实，我庆幸的不是梦中有这样的一个家，而是庆幸碰到一个能和我一起编织这个家的人。当一个女孩不怀疑你的想法，愿意跟随着你，过着平平凡凡的日子，我们又还需要什么呢？