于是，我和他谈了起来。他就是东南学院的招生办主任李总。
听着金总冰冷的话，心里陡然间寒了起来……金总这样的人，什么都缺，唯一不缺的就是钱。他这类人就是用钱砸出他们想所要的一切，要是我现在拿了他这笔钱，说不定就摊上大麻烦了。可要是不拿，想到เ他老婆葛萍萍霸占了姓赵的，那么เ的可恨，那ว么的……，我觉得又太亏了。于是，我拿定了主ว意，不管以后怎么的，先从金总这儿拿到20万再说。
于是，我来到一家移动大厅，新置了一个ฐ手机卡，给金总了个短信。
“……丫头，摊上事情要选择坚强……妈是过来人，为ฦ了你以后的幸福，从今起，你一定要约束自己，管好自己้，按淑女的标准包装自己้。至于买房你付2๐0万元的事，妈和爸会替你作主的……”
我的心情很乱。
我从地板上爬起来，不甘示ิ弱：“姓赵的，买这房子，我拿了2๐0万，你凭什么让我滚？！要滚也是你滚！”
晚上，为ฦ尽地主之谊，我爸在京山大酒店宴请李总。
宴席上，李总和爸谈得很投机。
李总在向我爸敬酒时，满脸真诚地说：“袁校长，你从事教育教学多年，现在各家高校都在扩招，招生工作一年比一年难……我想请您谈谈如何做好高职院校的招生市场？！”
我爸说：“对于高校来说，严把教学质量和教学管理是王道，其次，是学生的就业问题。这两项工作做好了，学校的社会美誉度，自然就提高了，招生就是水到เ渠成的事！”
李总说：“袁校长，您老是行家，一下就抓住了问题的实质。是的，对于我们高职院校来说，教学质量和学生的就业问题，是所有工作的重中之重。”
可能是酒兴当头，我爸突然将两个筷子分开支着，意味深长地说：你们看这“人”字，它的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个ฐ人的参与。其实，一个ฐ院校的各部门工作又何尝不是如此？！
我当时听了似有所悟。李总沉思一会，站起来，恭恭敬敬地端上酒杯，再次向我爸敬酒：“袁校长，这些天，我一直在犹豫，今年我院的招生工ื作如何开展？听了您的话，茅塞顿开，现在呀，我对今年的招生宣传工ื作如何开展，有了明确而又坚定的想法。”
“李总，你先别说你的想法。你先听听我的想法，是不是和你一样？！”
“那你说说看。”
我说，我把她写出来，你再说。
我在写了想法后，李总说：我从袁校长的“人”字理论悟出了两点，一是我们市场队伍的每位员工要互相帮助、齐心协力，把“人”字写好；二是我们院校的各部门要相互配合，市场部把学生招来，教务部ຖ门要把学生教好，就业办要把学生就业工ื作安置好……
说罢，李总转面看着我，问道：袁梅，你的想法是这样的吗？！
我的想法要比你简单，嘻——，我笑着把写好的东西拿到桌上，上面是：市场队伍把“人”写好，学院各部ຖ门把“众”写好。
爸妈和李总向我投来赞许的目光……