初八上午赵电要回校了。
当然他多少感觉到有点孤独。
赵电å回到เ厨房对二哥说：“这两个阄子一个写着‘吃’一个写着‘不吃’你抓哪一个ฐ？”
父亲说：“你这不是瞎说吗老大是个ฐ老光棍给他吃有什么意义แ？老大岁数大了又是个残废人人都快老了还能ม出现一段好姻缘不成！”
大哥说：“你还许什么愿？我许愿时已经把家里的所有成员都包括进去了哪怕一只鸡我都没漏掉！你还要说什么？”
“世侄青春几何？”
赵电å为ฦ了给二哥做陪衬刻意把自己้打扮得土里土气的。他把老大干农活时穿的衣鞋拿出来给自己้穿上。然后胳膊肘里夹个旧帆布包像瓦匠似地和二哥出门了。
父亲很累็走一步哼一声说：“我找到เ了你舅妈的大哥的舅兄的三舅。”
车子上的人已满了但车主还是不开车。
赵电想：不好他要动“国际力量”。
“我不明白你的意思什么เ叫‘女朋友有一个ฐ对象没有’？别ี让我猜谜了。”
袁芳说：“我也赠给你一个礼物。”
“我想我会的你呢？”
赵电说：“好吧。”
袁芳装被子是比较熟练的赵电没想到袁芳那ว拿钢笔的手拿起针线来同样那么自然！有时针ฤ尖比较涩她就在自己的头上擦几下。有时针ฤ拔不出来她就用牙齿咬。赵电看袁芳装ณ订被子时的样子越看越像个贤妻良母。赵电想要是今世能ม娶得袁芳做妻子那真是前世修得的福分。怕就怕和袁芳的爱情到头来会成为水中ณ月、镜中ณ花。
“也就一字之差ๆ。”老板说。
这次他写的评语与其说是在评文章还不如说是在评袁芳：纯真的感情深邃的思想绚丽ษ的文采；既ຂ有灵动之姿ู又有大气之ใ美；如诗如画如月如花；见而忘俗品之如蜜思而魂飞――无一处不在拨动着我的心弦。
袁芳是赵电å心头最大的安慰。赵电å坐班袁芳必看语文从不讲话更不会睡觉；而且喜欢问赵电å语文问题。袁芳的这种表现让赵电å感到无比的舒心、快意。在赵电å的心里袁芳坐在班上就是沙漠里的绿洲大海ร里的绿岛戈壁里的花坛。别ี的同学不学语文讲小话睡大觉令赵电å烦闷。别ี的同学的不好表现反衬出袁芳太好了。
赵电在房中踱着方步说：“鄙人大姐呢开了个毛衣厂她不需要品酒师需要试衣员。就是试穿不同规格的毛衣看看款式好不好保暖效果怎么样穿在身上对皮肤有没有刺激是否耐穿水洗之后有没有变形使用一段时间表面会不会结果子。”
石大妈坐下说：“那个姑娘说你那天电å影只看了一半就走了。你知道这是不礼貌的。和女孩在一起看电å影最忌讳这个。”
果然是袁芳！
女孩再“相”：头少！都数得过来。
第五个土得掉渣不行！
“您打我一下都行但不能叫我吃肉！”赵电å显得万般无奈的说。
赵电刚刚ธ叹息完石大妈来了：“赵老师元旦ຆ没回家呀！”
赵电å常常是酒多了就想听钢๐琴曲。两ä年前他就买了一盒理查得克莱得曼的磁带已๐不知听了多少遍！今晚他又把这盒磁带放在录音机里听起了《海ร边的阿迪丽娜》。
赵电问袁芳：“今天你回家吗？”
朱春春问：“赵老师高中生能ม谈恋爱吗？”
“我不买房不要紧你可不能ม不买房你还没结婚呢。”
“那我们到เ歌厅唱歌好不好？”
“是的。我记得六岁时的那年夏天我的头上生了许多疮――腐败从‘头子’开始。生疮是因为我常头顶ะ烈日在野外玩耍时晒的是热毒所致。据说桐树叶子可以治疮妈妈就用数片桐树叶子包扎在我的头上我成了‘包头’人。”赵电å说。
父亲的话提醒了赵电：父亲的语文功底相当好恐怕与他学生时代的诵读有关。现在的学生的语文水平很低难道与不注重诵读没有关系吗？我现在从事语文教学应该回归传统强化诵读教学。
“我认为孤僻的人适合编报纸、写文章。”说完赵电å拿出一本日记交给袁芳说：“袁芳这是我的日记我翻一篇让你看看这一篇我剖析了我的性格袒露了我的心声。”
赵电å看到这四句话大受鼓舞。“赤绳系足是前姻ี”表明我和周梅有前世姻缘。“不用媒约事也成”我和周梅是自己认识的不是通过别ี人介绍的。“明月团圆在竹下”我和周梅第一次见面正是在农历的十五恰是明月团圆之日而周梅正是面如中秋之月更巧的是周梅姓周圆周圆周“周”也就是“圆”。“静中ณ好听凤凰声”凤凰是大而美的鸟周梅不也是高挑美丽的姑娘吗？
1้、长舌妇麻雀嘴。鲁迅先生早就现中国自古生产闲人。他们庸庸碌碌无所作为ฦ却偏爱对别ี人品头论足说长道短夸夸其谈大话漫天挖苦讽刺无情打击惟恐别人不败貌似君子实则小人。嗅觉灵敏无所事事哪儿臭往哪儿钻过后便布小道消息搞路透社报道横挑鼻子竖挑眼以小人之ใ心度君子之ใ腹不栽花只栽刺。鸡毛蒜皮常挂嘴边废人尽讲废话。
“找对虾？”袁芳兴奋地问用她那ว风清云淡的明眸望着赵电。
“哪有那ว么เ容易！”赵电å说。
如果我和她展爱情关系这会影响她的学习这明显对她不负责而且这种爱情关系会有什么样的结局呢？我和她会结为连理吗？她以后随着年龄的增长和环境的变化会不会有变化？她的父母会同意吗？如果师生恋情公开了对我的工作会有影响吗？
赵电叹了一口气说：“道路不可谓不漫长！毕业已有几年了我至今还是光棍一条单干户。”
“和你们一样在学校食堂吃。”赵电å说。
“可以呀怎么เ见面？”赵电问。
赵电å说：“我说的是大多数学生不是全部ຖ。袁芳你的素养和表现远远好于别的学生可惜像你这样的好学生太少了。”