他接着说：“这几个同学是：王云水、宋横、江礼丽、袁芳。下面我把这几个ฐ同学的作文读读。”
同学们又笑了。
赵电å空手而回。
“我是199o年毕业的。”
赵电å
“现在讲还早ຉ了点以后告诉你吧。”
“赵老师周六也不回家吗？”
袁芳说：“是复读班的。”
吃菜是喝酒的序曲。序曲结束开始喝酒了。
赵电å说：“我一顿打半斤你比我重一两。”
大学毕业后他被分配到三中工作。校门外一群同事又在议论“孰胖耶孰瘦耶”这一永恒话题。
让赵电欣慰的是一个班毕竟有几个ฐ同学深得他的喜欢。
赵电回家时喜欢买在乡下根本见不到เ的名贵的菜让父母尝尝美食。可很多名贵的菜都不合母亲的口味。有一次赵电å买了一种海ร鲜ຒ回家母亲吃起来很难受叫苦说：“这哪是人吃菜简直是菜吃人！”父亲也吃不下去最后剩ທ了许多倒给猪吃了。赵电得出的结论是：在城里是美食在农村就是猪食回家带菜务必反对崇洋媚外、主ว观臆断务必要从实际出做到具体问题具体分析务必要针对农村人的口味去买找工ื作要对口买菜也要对口。
可王抱爱挖苦讽刺๐的本性还在挥他又说：
李亮走男ç步赵电å走女步。李亮搂着赵电å的柳腰赵电å抓住了李亮的削肩。李亮走一下赵电便走一下赵电傍着李亮亦步亦趋“夫唱妻随”。在节奏明快的舞曲中ณ李亮作出大丈夫的风度用一种战略性的目光看着赵电似在鼓励他：“妹妹”你大胆地往前走。而赵电å也极力走好自己的女步并尽可能做出女人的样子不时地对他软语绵绵柔情脉脉频๗送“秋波”。李亮看到เ赵电男ç作女人样脸上直起鸡皮疙瘩。他把脸转过去不再看赵电的“俏脸香腮”了。
袁芳说：“你给我们上课已๐有两年多时间了我对你很了解也很喜欢你。你虽然是我的老师但在我的心里我一直把你当哥哥看。不知怎么的我看到你总感到เ非常亲切好象很多年以前我们就是一家人一样。也不知怎么เ的我对我的男同学一点也不感兴趣。”
袁芳以她那ว甜美的声音感染着赵电å她吐出的每一个字都让赵电感到甜蜜无比。
袁芳又问：“赵老师你喜欢唱歌吗？”
“喜欢呀你想听吗？”
“想听！”
“那我们到เ歌厅唱歌好不好？”
“好！走吧！”
他们走出公园来到一家歌厅。
在这家歌厅唱歌只要交十元就让你唱一晚很便宜而且里面的音响设备很好。
赵电请袁芳先唱袁芳说：“我不会唱歌但喜欢听歌你唱吧。”
赵电å拿起话筒开始唱了。他唱的第一歌是毛宁的《蓝ณ蓝的夜蓝ณ蓝的梦》唱得非常好嗓子特有磁性。袁芳由衷的佩服：“赵老师你唱得和原唱一模一样。”
赵电唱的第二歌是童安格的《明天你是否依然爱我》第三歌是张学友的《祝福》。
每歌都唱得很好每唱完一歌袁芳都报以掌声。
赵电问：“袁芳你喜欢听钢琴曲吗？”
“喜欢呀我家里有好几盒钢๐琴曲的磁带当我一个人在家里时就听听钢琴曲美妙的乐曲会让我的心变得安宁而充实。”袁芳说“人生如歌岁月如歌爱情如歌。”
赵电说：“我也喜欢听钢琴曲。爱好音乐่是件好事也是件雅事。音乐是人类共同的语言音乐可让人的心灵变得善良美好起来。有句名言说：多一个ฐ爱好音乐่的孩子就少一个爱好战争的孩子。此话极对。经常接受音乐的熏陶人的心灵会变得柔软起来感情会变得细腻起来想象会变得丰ถ富起来生活会变得多彩起来。”