“这位ng察同志，你也一起去坐一下？”吴土金对唐立问道。唐立可不是学校老师，不是下属，也只好比较客气。
“不要打了！不要打了……”杨老师在一旁้只能干着急，嘶声力竭的劝阻。
“奥，什么事？”柳风回过神来。
……相同的镜头在花溪乡各个角落上演着，这一晚，是花溪小学六（3๑）班同学们最幸福的r子。
diànhuà铃声再次响起，吴土金又站起来去接听。
我们每天都接触到毛巾，但都只是单纯的使用而已，一般人并不关心毛巾的种类等，关心的只是毛巾的舒适度，大小和颜sè。而行业内的人更关心的是毛巾的种类和质地。毛巾种类很多，依据用途和款式的不同，有上百种之ใ分，比如彩条巾、小方巾、割绒毛巾、枕巾等等。一般一家厂只同时生产2~3种毛巾，当然，大规模的厂家那是各类通吃。
柳风这看似无心的举动，让杨老师心中ณ充满了感激。
这是同学们第一次看见拍电å视，更别说还有机会上电视，咋不叫人兴奋。教室里传出阵阵欢呼声后，很快安静下来。教室外面很多其他班的孩子也吸引过来，伸着长长的脖子，探查一下，这个班发生了什么เ事。
原来刚才王彩娟从门口经过，发现两个ฐ家长围着柳风，其他老师也聚在一起，自然以为是出事了，家长过来找麻烦，就急着向校长报告。在工ื会主ว席位置上这么多年，其他的没学会，对学校有关事物的敏感ng倒是数一数二。
“柳老师，我……是王小涛……的爸爸。”男子走上来有结巴๒的说道。
“上午上完课，就去了，全部卖出后，看了一下，加上我自己的一万，账户上约有三十七万。”柳风在心里计算了一下，可不敢说出融资的事，否则ท不知道父母会有什么เ反应。有些事本就需要善意的隐瞒。
除了部ຖ分年纪大的老师对此不甚关心之外，其他老师都被这件事真的震惊了。
就这样算了？睁一只眼闭一只眼？可罗院长的话犹在耳边萦绕。
冯洁家里开毛巾厂，父亲也算是一个ฐ老板，自认为ฦ有几个钱，是个不肯吃亏的主。去年有一次冯洁水笔找不到เ，第二天父亲就在学校办公室里说班里有小偷，要杨老师好好教育学生。闹得全校皆知，好生无趣。
柳明成的忧虑是必然的。刚刚开始切入某个行业，一般都是先租一或二个门面试试水的深浅，如此进可攻退可守。生意不好，损失也不会很大，如果超出预期，再扩大规模也不迟。
一个月的等待，终于有了结果，父亲的愿望实现在即，柳风长舒了一口气。
黎总微笑着伸出葱白玉手，“你好，柳风。我是王毅的婶婶，黎慧琴，你既ຂ然是王毅的同学，那ว也算是我的朋友。”
“你不让开，我怎么เ走。”女孩很有理由的说道。
第二天，柳风醒来都很迟，睁开眼拿出寻呼机看看时间，才发现一直关机。这才记起昨晚行动前关机后，就忘了开机。
柳风这几句话无疑说到了大家的心坎里，一个个都沉思不语。
徐利宁看看众人期盼的目光，一群急切想改变单身状态的饿汉，知道这次不说是不行了，“好，我今晚高兴，就开坛讲经。”
门口了，柳展波将柳风拉进去，推到里间的床上，“我们打的就是ng察。nǎnǎ的，还敢吓我们。”
四眼男转过两ä条大街，来到เ一片住宅区，四眼男ç停好自行车，看看四周，拉着女子神神秘秘的走进旁边的小公园中。公园中树木茂密，灯影绰绰，几乎没有人影。两人在一个ฐn暗的角落找到一张石凳，坐了下来。
众人一起走进店中，顿ู时热闹起来。
当王若兰拿起果汁的时候，吴越飞带头起哄，难得在一起，一定要喝啤酒。
扯久了，再加上徐利ำ宁言语风趣，一副书生样，女孩便没了戒心，一一老实回答。
“黎总，我明白了。”乔๒嫣说完，拿起资料é走了出去。
有心推吴中ณ华吧，又怕理会错了领ๆ导的意思。
“难得你，年纪轻轻能ม有此见地。相比一些老顽固要明白多了。”罗院长听了柳风的话，赞赏道。
“我们都在说你是不是什么เ神鬼附身了，什么时候上课真的这么受学生欢迎？”毛卫平哈哈一笑。
2๐只青蛙2๐张嘴，4๒只眼睛条腿。”
“能先给我看一下么？”尽管实际上课与事先的教学设计会有略微的区别，但也基本上能ม看出一个ฐ教师的水平。罗小晶想看一看，这个ฐ年轻的家伙这节课的设计是不是与备课笔记上的教案同样ng彩。
一节课上完，柳风回到办公室，几位教师便开始询问。
罗院长仔细的听着介绍，不时随意的问几句。
4只青蛙4๒张嘴
“老师，我也愿意。”紧接着，一个ฐ，两ä个ฐ，三个……更多的同学站了起来，主ว动提出给成绩不好的同学进行辅导。
两人俱都微微一震。
“再说吧。哪有这么好的运气。”自己不说话也要挨刀，柳风有点头痛了。这个名肯定要报，不过现在就去报名，那也太猴急了。
“这……这……”王毅心中郁๗闷的不行，想低调又也难呀。可这样把自己逼上梁山，自己的几斤斤两怕是很快会原形毕露。嘿嘿，还好自己้后面站着高人，等下先把他再榨点东西出来，于是又高兴起来，这下子总可以经常看到乔měinǚ了，吃不着，看看总行吧，“既ຂ然黎总你都这么说了，那我也就恭敬不如从命了。”
男子坐在驾驶位上，伸伸舌头，心里却是很受用。老者坐在车上，看着两个年轻人的你来我往，会心的一笑。
一连两ä个“不错”，显示ิ了柳明跃此时对柳风的欣赏。
走进宿舍，杨家伟和柳风依然在。
这也难怪，在花溪乡这消เ息蔽塞，资讯落后的地方，老师们要上好课，完全没有地方可学，唯一可以借鉴的资料便是《教学参考资料é》一书。至于课前谈话则大家都还不知道有这回事，更不知道借班上课要借谈话交流之ใ际熟ງ悉学生，课堂的教学设计就完全凭自己้想像了，一般的人又哪能ม设计出比较出sè的教案呢？