没等柳风回话，另一个身影站了起来，走了过来，拉着柳风，“来来来，兄弟，你终于来了，我还正想自己้到เ学校来接你呢，坐我边上。”
“我倒觉得，杨老师，你不妨要求孩子们回家多看有益的书籍。这样既ຂ可以激发他们的兴趣，还可以增加阅读量，提高文章的理解能力。读书破万卷，下笔如有神。”柳风小心翼翼的提出自己้的见解。
“怎么เ？昨天家里有事？”柳风走到王小涛๙边上。这段时间王小涛的进步有目共睹，不但课堂上表现活跃，每天的课堂作业都能按时完成。
“老王等大部ຖ分人都说这样搞，数学学科变成了游戏，失去了数学的严谨，还忧心现在的基础教育乱ກ了套，成了花架子的试验场，在误人子弟。但老李等人却说这是一篇好文，数学只有吸引学生的兴趣，才能ม学好。不过，我看文章与你的想法倒有点接近。就悄悄地复印回来给你瞧瞧。”小晶双眸一闪一闪，灵气逼人。
“没想到你伤得这么严å重。”叶洪飞竟然一脸懊悔，“唉！是我疏忽了。”
“你是老师？”叶洪飞显示一惊，没想到对方แ小小年纪，还是个人民教师，好，只要有单位，以后就不怕找不着了，“那ว你现在的意思是？”
男孩眼含泪水，被两人押着走向警车，一旁้的小女孩则跟在男ç孩子边上，边哭便拉着男孩子破旧的衣服，“哥哥，哥哥……”
当杨家伟半信半疑悄悄地问是不是真的吃透了教材时，柳风只是笑笑。
这小子还敢还击，将我的军，不让你说倒显得我小家子气了。吴土金心里默默地思索ิ着，就让你说几句又如何，小鱼虾还能翻出什么风浪不成。
“还能干什么เ？”吴校长略๓显肥态的身子往后靠在皮椅子的靠背上，喃喃的重复了一遍，然后忽的立起，右手重重的拍在了桌子上，大声骂道，“打架都打到派出所去了，还说没干什么，堂堂人民教师在大街上打架，不觉得倒霉吗？要不是有人亲眼看见你是不是还不承认？”
“兰花市，你准备好了吗，我，唐立来了。”
在一楼ä围墙里锁好自行车，从右边的楼ä梯走到二楼，最外面的门口便是，赵宇龙拿出钥匙，打开门，“你第一次来，看看，1้00元一个月，还值不？”
看着身边大气不敢出的孩子，柳风认真地说道：“王小涛๙，老师首先要表扬你。”
冯洁双手放在桌上，姿势端正，摇摇头，用极轻的声音说道：“再说，小心等下老师棒子抽你。”
刚过完年，在省会的小舅子就打来diànhuà，那边已๐经将自己事先看中的店面预付了定金，只待自己้这几天过去付下余款，就开以将店开到เ省城去扩大经营了，在这条街上自己也可算向省城进军的一员了。可惜自己้资金还不够充裕，且有没时间兼顾两头，这家经营还可以的店铺也只好转让出去。
“恩，余姐的手艺越来越好了。”柳风夹了一块家常豆腐，酥软可口。“我们一起先敬余姐一杯，祝余姐越来越漂亮。”
“这人也忒是大胆，昨天刚融资，崩盘的市道下还敢全仓买入。我叔叔也很奇怪，是以向我打听此人的情况，”李语晴心里也充满了好奇。“要知道，如果今后几天再来两ä三个ฐ跌停的话，证券่部ຖ就要将他账户强制ๆ平仓的。”
转眼间，便回吐了刚ธ才的涨幅。
“欣荣投资公司，炒股，借贷这些我了解，其他具体的我就不清楚了。”王毅摇了摇头,“最近，又想再找几只试试。”
是以，柳风坚决反对去通州。
“你这个珠……大小倒还可以，但是圆珠太少了呀。”老板吸了一口烟，“要不在加你两ä毛，也9๗元吧。”
“柳明成，昨天是不是你举报的？”这是柳卫红的叫喊。
“真的不来？”柳展波有些不相信，“不要告诉我，你要去押宝？”
几声撕心裂肺的尖叫惊扰喧闹的人群。
柳风脸色铁青，杨家伟默然无语，扶着犹自酒醉不醒的李萍，两ä人又是庆幸又是愤怒。庆幸赶到เ的及时，李萍还没有找到毒手，不然，后果真是不可设想；愤怒的是吴土金果然不是好东西，真不知学校里还有哪些女教师被其糟蹋而不敢出声。
将李萍扶回宿舍放到床上，杨家伟拿来毛巾，打湿，给李萍洗了把脸，没想到เ转身李萍已๐经沉沉的熟ງ睡。两人拉下灯，轻轻的关shàngmén，走到เ门口。
风一吹，柳风的愤怒稍微平静了一些。
“今天看到的一幕，我们不要去跟人说，明天也不要主ว动提起，李萍面子薄。”柳风吩咐道。
“这事我自然之道，可恶的是没想到吴土金是这样的人，平时人模狗样的，竟然是一肚子的男盗女娼。”杨家伟恨恨的道。
“放心，他一定会为ฦ今天的行为ฦ付出代价的。”柳风静静地说道，语气中没有一丝色彩。
第二天一早，李萍就过来敲柳风的门，询问是不是柳风把她扶回家的。至于她被秃发男子占便宜之事柳风自然略๓过不提。
李萍揉了揉还有点发晕的脑แ袋，说了一句，“还好，我都自己不知怎么回来的。嗯，终于过了这一关。”就穿着拖鞋回去了。
睡眼朦胧的柳风一脸无奈，只好关shàngmén，继续去找周公。
周六，原本是双休日，可是教育局搞了个ฐ学生假日huódòng中心，借huódòng中心的名义向学生收点钱，教师，学校，huódòng中心三方利益均享。课程名义上是huódòng课，什么เ书法，写作等，实际上就是补课。当然，这种做法几年以后也禁止了。这周是轮到เ柳风上数学课。
第一节刚ธ下课，李萍再次来找柳风，原来教导主任已๐经告知李萍周一上午语文优质课学校选拔赛，除了本校李萍、周丽ษ丽两人之ใ外，还有下面辅导完小的一位教师参加。上课内容是第八册的《惊弓之鸟》。李萍来找柳风，就是要柳风来实现诺言，解决教学设计这一难题的。
既然是自己答应过的事，柳风当然义แ不容辞。虽然语文教学自有自己้的特点，可柳风毕竟优秀教师的语文课听得多了，一些新颖的教学措施，教学重难点的处理，开放式的问题总结等手段方法不是现在信息蔽塞的农村教师所熟悉的。是以，在第二节课，原本柳风就布置学生自己้做练习，便趁此时间完成了以一份语文教案的设计。
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