别以为我会卖猪让妳读书。阿母挥着手，她眼睛射出来的光芒令我不寒而栗。阿母买的两只小猪原本是要让泉仔试着养，但从两ä只小猪成为家里的财产后，喂猪也是我的家事之一。现在家里已๐经有五头猪了。
另一个妹妹就没有那ว么幸运，再添叔把她送给一对做粿为生的夫妻，从小就要早起帮着磨糯米，来好婶说：一人一款命，好坏看因果。
放学的时候他就原形毕露，出了校门他先狠狠的踢我，又拿著书包朝我脸上打，同学都在看，有的讽刺他说：再怎么打也赢不了柯月桂。
卖淫是不对的行为ฦ。我尽量避免使用**โ易的字眼。
阿母不会禁止我帮泉仔写功课，但她要求我必须把泉仔的功课写得比我好，虽然她不识字，但她会比较两本作业是不是有一本来得好一些。
社工ื的访谈记录却不是这样，记录上写着居住环境不佳，屋内脏乱ກ，父母没有正当职业，邻๑居表示父母以伪装ณ残障人士乞讨为生，收入虽不稳定但可以过日子，两人为了增加收入所以带着孩子加入行列，为ฦ了让孩子愿意从事乞讨工ื作，他们给孩子高额的零用钱，并得意洋洋的表示读书没有好处，只有浪费金钱。又说他们夫妻两人没受过什么教育，但收入不会比一般大学毕业的人少。
被告说女孩告诉他已๐经成年，当时女生曾示出身分证明。男ç人很明显地要表示他是和已๐成年的女**易。
到人家那里要受人家的教，看到那天来家里的那个女人要叫阿母，她是妳以后的婆婆。女人慢慢地说，她四下看了看后从口袋里拿出一个包得方正的手帕，手帕是灰白色的，女人轻轻地打开它，里面放着一个ฐ折成三公分左右的红包袋。