音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17๕岁丧母，32๐岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中ณ写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”
经过几天的实验，两只猴子的表现就能分别出差异了。第一只猴子因为每次都被电击，神情困顿ู，萎靡不振，即使自己饿得再厉害，也不敢伸手去取铁盘里的水果吃，而第二只猴子尽管状态也好不到哪里去，但它会一直尝试着拿取铁ກ盘里的水果充饥。
原来其他孩子都换了另外的种子来种花，不是诚实的孩子。
作为ฦ父母，我们都想让自己้的孩子诚实，然而，这种愿望往往由于自己忽视了孩子撒谎而不能实现。有的父母觉得孩子小，有时撒谎还挺可爱的。岂不知养成了撒谎的习惯，便失去了做人的美德，也会慢慢失去别人的信任。所以，父母不要以为孩子小，把孩子撒谎不当回事。如果不及时纠正，很可能ม带给孩子很悲惨的后果。
孩子其实就像一张白纸，他接触的东西少，懂的知识少，那么，他就会去探索外在的世界，因为ฦ各种各样的问题充斥了他的大脑，尽管有时候孩子的这些问题在父母看来是可笑而幼稚的。但父母要摆正自己的态度，认真对待孩子提出的问题，不要敷衍搪塞孩子的好奇心。那么เ，父母如何正确对待孩子的好奇心呢?
比如，妈妈说西瓜甜甜的，很好吃，沐沐就会问西瓜为什么是甜的？沐沐生病要吃药，他就会问妈妈为ฦ什么药片是苦的？他还会问太阳为什么เ要落山？为ฦ什么星星没有月亮大，为什么爷爷会长白头发……如此多的为什么让妈妈很头疼。
“小蜈蚣？我怎么เ是小蜈蚣啊？我又没有那么多脚!ำ”沐沐满脸不服气地质疑妈妈的话。
有一次，小琴的父母又开始争执了！原因是女儿不好好吃饭。早上，吃早餐的时候，小琴不吃青菜，一碗粥只喝了几口，就不喝了，嚷着要去看动画片。爸爸认为不能ม惯着女儿，要求女儿必须把粥喝完，才能做其他事情。但是，妈妈觉得不能粗暴地强迫女儿去吃饭。
边呢？我有些担心，这些无意中为孩子设限的话，对孩子的成长是
生和成长。你和孩子的关系也会获得良性发展。换个态度、换个说法，你可能就会看到不一样的孩子。
孩子总是有优点也是有缺点的，对待孩子当然要以正面教育为主，有进步时，应当及时给予表扬和鼓励。但是，当孩子确有缺点时也应正视，给予批评，晓之以理，促使其纠正。对孩子的错误、缺点、过失不予正视，漠然处之，就等于默许。不接受批评教育，孩子就认识不到เ其危害，缺点也就不能克服，不能进步，其优点、长处也保持不住。如果家长有意掩饰，孩子更会有恃无恐，实际上就是助长其缺点、错误和过失，弄不好会酿成大错。
这样的情况下，老师连忙上去劝止了可可的妈妈：“我们会把事情弄清楚的，你放心吧。”老师看到小鹏的表情很尴尬，他很不服气地盯着可可的妈妈，眼里露出了一丝仇视。
另外，孩子的模仿能力很强，作为孩子的第一任老师，父母喜欢炫耀，孩子也就学会了炫耀，不但炫耀自己，也炫耀父母给自己买了什么新玩具、过年给了多少压岁钱、家里有什么车、住多大的房子等等。凡此种种，都不利ำ于孩子的身体发育和健康成长。
其实，孩子也是有思想的，他们虽然年龄小，可也需要尊重、理解、关心、鼓励和爱。他们不想成为别人的玩具。
钥匙说：“因为ฦ我最了解它的心。”