莫新辉笑着说：“我都不知道什么卡布其诺、拿铁、蓝ณ山、摩卡是啥玩意儿。”
有人找到马主任和陈书记，马主任和陈书记忍着笑虎着脸对来人说：这是秉公办事，你就按要求做，王老师是本着对你们负责的原则这样要求的，你想不明不白给别人背黑锅吗？来人只好压着一腔火回去老老实实绞尽脑汁像对付本科评估一样对付这个ฐ“疑犯评估”。马主任和陈书记私底下议论说，不敢找公安，我们这就有一个公安呢。让他忙活去吧，啥事都那么较真。
什么怎么样？他没有看她的照片，根本不知道她问的怎么样到底是什么意思。她在催他，那张静静躺在文件夹里的照片也在等他。命运的答案来了，人是躲不掉的。他就这样横下心来，点开了文件夹，颤抖的手一连点了三下。文件夹点开之后，他一鼓作气点开了那幅照ั片。
果然，没两天，紫烟了新า帖ຆ，探讨师生关系。帖子长篇大论旁征博引，洋洋洒洒几千字，围绕一个主ว题：每个人都在走不同的路，从他生下来那ว瞬间就注定独一无二，你在你的路上多走了几步，并不表示就有资格指导我的路，我从未领ๆ略过你的风景，正如你没有走进过我的视野。考试题目可能有唯一的答案（那也只是在今天人类认识自然的基础上），但人生没有唯一答案。紫ใ烟还打了一个比喻，说生活是一块很大的多味蛋糕，每个人都是蛋糕上面蚕食的小虫子，你多吃了几口，并不一定就能品尝到我这口的滋味。我们需要分享各自的口感，而不是以一概ฐ全。紫烟举出某些老师在教育中ณ教学生人情世故胜于学术讨论这样的例子。最后她声明这只是一家之言，仅供参考，欢迎大家积极拍砖。
林东旭说：“你们现在可都是大忙人哪！成天不沾宿舍，一个忙学习，一个忙工作，一个忙比赛，都有蹦头，唉，只有我成天无所事是。”
此言一出，大家都明白了。
“什么事？”于真不知她要问什么。
陈涛一张脸憋得通红，眼睛瞪得老大，嘴巴张开，黄牙眦着，可是一句话也没说出来，只是牢牢盯住张琼。张振述则像事不关己้，漠然地盯着桌面。于真不动声色地观察着大家的神情，抿嘴了嘴唇。
梁娜推推坐在电脑แ跟前的潘菲雯说：“何老师要看股市呢。”
这句话之后便冷场了，谁都不看谁，都盯着空间中的某点，或桌面、或地下、或墙壁，仿佛在专心致志地研究所看之ใ处。只有女老师的目光还是活络的。
两ä人有一搭没一搭地闲聊，直到เ会议开始。
“嘿嘿……”
至少我们现在在一个ฐ地方แ。他不想点得太明。
老大没能吃出包子和馒头的区别，奋笔疾书，把包子当作馒头吃了下去，还兴高采烈以为自己复习到位。
老二没得到明确答案，一颗心又提到嗓子眼，禁不住拿张老师和上次那ว个ฐ挂他的老师作比较。他一路上都在琢磨这事，最后终于想开了，反正能做的都做了，就听天由命吧，一般来说，老师们要么不收，收了礼的百分之九十都会开后门，那种吃人不吐骨头的只是个别少数。
郭克杰把这份报告交给了陈书记。他不求有功，但求无过。
“嗯。你呢？”
“你是说我为什么来这还是我是不是独生子女？”
“都有。”于真夹了一筷子米饭往嘴里送。
“我情况跟你差ๆ不多，家在邻市，我家里也只有我一个。我觉得，你到这里太屈才，真的，这破地方，都是些什么人哪，我跟你说一好笑的事，我们系，甭管老的少的，见着面都互称‘教授’，即便人家只是个助教！他们把教授当官衔，当拍马词汇，呵呵，在我们北理，你把一个副教授叫成教授，他准跟你急！他当你是笑话他！可在这，把一个人叫教授，他受用得不得了！真是天大的笑话！你们学校呢？也是这样吧？”
于真说：“是啊，我们老师就是副教授，人家给他印名片印成教授他恼火得把一整盒名片都撕了。”
陈少聪嘿嘿笑着说：“估计是很多年都评不上教授呢吧，点儿背，心里窝火。”
于真没接他的茬，说：“我们老师人不错的。”
陈少聪说：“这里的学生也差，就是一帮嘎ะ七马八儿的东西，一个ฐ个棒槌似的，一个问题讲三四遍脑袋转不过弯来，考试出书上原题也不会，就说给老师送个ฐ礼，不着三不着两送什么方แ便面食用油洗衣粉，真是没脑子。”
于真眼睛一瞪，问他：“有学生给你送过礼？”