“家人知道您在这儿吗？”
这时候陈志国拿个本跑过来，要做调查：“请问爷爷，您高寿了？”
“别照了，我不跑。”邹飞用手挡在眼前。
邹飞也发现了一些平时餐桌上没有的食物，但都是生的，没法儿下嘴，也不能嚣张地点上煤气，把它们做熟。于是二人兵分两路，去找冰箱，估计那ว里有能ม直接吃的。罗西进了另一间屋子探索，邹้飞继续在原地踅摸，发现了一个大碗，里面装了四个ฐ鸡蛋，一转，鸡蛋能立着，熟ງ的。
邹飞又往对面的楼顶看了看，希望果真如此。
“你怎么知道的？”邹้飞期待着这种结果。
班主ว任是师范学校的，接触不到理工专业的学生，不知道这类人的大学四年是怎么过来的。当邹飞成了班主任所不了解的这类大学生后，他才发现，如果一个人对世界的了解是狭隘的，但自己้却毫无意识并对不知情者描述世界不过如此的时候，那么这种误导对于倾听者来说是多么残忍——邹飞本以为上了大学就该更费球鞋了，没想到竟然一双球鞋穿到毕业，最费的却是脑แ子——要用来学习各种科学文化知识，以便为国防建设、国家的“十一五”规划、自身的事业发展尽职尽责，特别ี是当他对这些知识失去兴趣觉得自己无法为国家尽自己้的一份力的时候，更需要用脑子来思考如何不上课也能渡过考试难关。
考上大学前，邹飞对大学的认识仅局限于那个比他们大不了几岁的男性班主ว任的讲述：无论哪所大学，都会有一块草地，草地上都是人——有躺着看书的，有坐着弹吉他的，有跑着放风筝的，还有叠在一起乱来的……说到这里，会有学生问，那多不好意思啊？班主任说，没事儿，有衣服盖着呢，而且我没说一定是白天，晚上草地上也会有学生，夏天他们不回宿舍了，就在草地上过夜。又会有学生问，那起夜怎么办啊？班主任说，活人还能让尿憋死吗？你们关心的不应该是这种问题，我给你们讲这些，是为了让你们知道，今天的努力是为了明天可以不再努力——如果考不上大学你们还得复读，人这一辈子不容易，把当前的全部精力留给学习，等着日后把更多的精力留แ给玩吧！说白了就是，现在少睡会儿，将来就能多玩会儿！从今天起，你们不应该在十二点前睡觉了，如果谁还能保证自己一天的睡眠时间超过六个小时，那他就是浪费生命！
深度，是那个ฐ年龄的人很在意的一件事情。
一根抽完，佟玥没有出现，邹飞续上一根，继续等。第二根抽完，佟玥还没出现，邹飞又续上一根，数数盒里就剩三根了，希望佟玥能在它们被抽完前出现。
可是最终佟玥并没有出现。邹飞觉得手里不拿点儿什么空等下去就有点儿傻了，万一等到了佟玥，被她问到在这儿干什么呢，手里有烟的话，可以说“我这儿抽烟呢”，然后展开后面的话题，而如果手里什么都没有，只能ม说“我在这儿等你呢”，就太傻了。
邹飞看了看学校门口的大钟，食堂开饭的点儿到了，便拔腿向食堂走去。
上了大学，有一样在中学里每天都被要求的东西不见了——校服。大学也有校服，和中ณ学一样，都是运动服，但是比中学的还要难看，颜色款式都更老气，难道就因为大学生比中学生大那么เ几岁就得穿得老气横秋吗？好在学校并不要求学生穿，只要交了钱，领走校服，穿不穿就是学生自己的事儿了，你要是舍得拿它擦桌子、擦脚、擦哪儿都可以。
学生在仪表上不受管制了，由此自觉延伸到内心也可以不受管制了。其实事实也是如此，老师才不管你心里想什么呢，你想杀人你就杀去，想放火就放去，只有真出了事儿，他们才例行公事地找学生谈谈话。班主任也是徒有其名，到了毕业连班里学生的名字都叫不上来。
所以，一旦ຆ没人管自己了，便觉得自己是大人了，行为可以自主了。
这些大人们，当意识到เ学习不是唯一的任务，课可以不去上时，他们首先想到的就是睡觉，似乎要把上大学前这十年缺的觉都补回来。于是在几个月前早上六点多就得走出家门奔赴学校的学生，现在十点多了还赖在被窝里。
高三时候睡得晚，是为了复习。上了大学睡得也晚，但没有多少人是为了看书，即使看，看的也是武侠小说。晚上十一点宿舍熄灯，但楼道不熄灯，这时候一天的生活才刚刚开始，想到这天马上就要结束了，赶紧搬出两把椅子，撅着屁股抄明天要交的作业，或者开始呼朋唤友出去喝酒。上了床的人，也不是马上就睡，且得聊呢，聊金庸很奇怪，聊古龙的少、聊女生、聊毛片儿、聊帝国时代红色警报英雄无敌……有的是爱聊，有的是爱显摆，总之，睡的时候都是凌晨以后了。第二天早上六七点钟会习惯性地醒一次，一想昨天晚上自己那么辛苦，哪能起床呢，于是翻了个身，继续躺下去。
一时间，上大学似乎成了就是为了来宿舍睡觉的，但教室里的学生还是要比被窝里的学生多不少，只是邹飞这样，所以他留意到的也是这样的同学，至于那些坐在教室里的学生是怎么想的，他并不知道，现阶段也不想知道。
补了几天觉，邹飞觉得再睡下去也没意思了，就起来吃早饭，吃完觉得没地方可去，不如去教室看看，正好这门课的老师喜欢点名。于是，他空着手但不空腹坐在倒数第二排，这是为一会儿想走就走作准备，第一排和倒数第一排都容易被老师留แ意到。
打铃了，老师进来，点名，画钩，仪式完成，开始上课。邹飞以为自己能坐四十五分钟็，等下课了大大方方แ地离开教室然后就不再回来，可是老师太不争气了，或者说老师太不想让邹飞听课了，讲了十分钟，邹้飞就再也坐不下去了。他觉得把青春的大好时光浪费在听自己้不感兴趣也听不懂的课上，就是犯罪。
他可以去选择干点儿别的，比如回宿舍接着睡个觉，能落个ฐ休息；或者去图书馆找本书看，能落个充电；再或者凑凑人，打会儿牌，能落个玩。反正再听下去是什么也落不下，声音从老师的嘴里传出，进入了部分学生的脑子，而邹飞连耳朵都没让进，敲了半天门，邹้飞就是不开，后来索性搬了家——趁老师转身往黑板上写字之际，从后门溜出了教室。
这一时刻๑的意义，邹飞自己没觉得有何重大，其实是他一生命运的转折点。从此，他走上一条通往自己内心的路，既然是自己的内心，肯定就跟别人不太一样。
把老师的朗朗讲课声留在身后的感觉真好。邹飞溜出教室，不知道该去哪儿，反正得先离开教学楼，他往门口走，正撞上佟玥扒着一间教室后门看。
这大概ฐ就算邂逅吧，终于找到事儿干了，邹飞如此想到，走上前：“干吗呢？”
佟玥一扭头，见是邹飞：“找间教室上自习，都有课。”
“我也正找教室上自习呢！”邹飞顺势往下说。
“你上自习什么都不带啊？”佟玥见邹飞空着手更像来逛街的。
“啊，忘了。”邹飞假装才想起来，“我说怎么觉得手里少点儿什么呢！”
佟玥笑：“我怎么总能ม碰见你啊？”
“我也想问这个ฐ问题。”邹飞貌似一本正经，“你说这算传说中ณ的缘分吗？”
佟玥笑而不答。
“我已经转一圈了，没有空教室，都上着课呢，去图书馆看看吧！”邹飞不想让同学看到他不坐在自己的教室里上课却跑到别ี的教室里和外系女生上自习，“正好我把你的那本书还了。”
“你们上午也没课？”佟玥问。
“有没有课还不是自己说了算。我回宿舍把东西取上，你先过去，帮我占个座！”邹飞不等佟玥开口就跑走了，不给她拒绝的机会。
邹飞回到宿舍，拿上要还的书，还找出尚清华明天要交的作业本尚清华已经养成作业写完了就把本放在明面儿上供他人拿走抄袭的习惯，好好洗了一次脸，照了照镜子，没发现重大问题，这才出门。
图书馆可真是个看书的好地方แ，阳光明媚，灰尘在光束中翻滚，书和木书架散发的味道沁人心脾。邹飞找到佟玥，旁边有个空座正被一本书占着，他拉出椅子就要坐。
“那座不是给你占的。”佟玥说。
邹飞的心一下凉了：完了，已经有人在我前面上了车。
“还有我的座吗？”邹飞不想错过这辆车。
“这是别人占的，我来的时候就两个空座了，我这儿坐了一个。”佟玥往一个方向一指，“那边还有一个是给你占的。”
就像坐了一趟过山车，邹飞的心又升到เ了顶峰，兴高采烈地在佟玥给他占的座位上坐下，拿出尚清华的作业抄了会儿，边抄边留意佟玥周围的座位，一旦出现空座，他就打算坐过去。可是那些座位上要么เ一动不动地坐着人，要么放着一本书或一卷卫生纸，下面压了张纸条，写着“有人”，就算把座占了，经常是一放就一天，早ຉ上搁这儿，晚上才来，也是为了把书和卫生纸拿走，占着茅坑既不拉屎也不放屁，不明白这些人占座何用。
还剩最后一道题就抄完了，邹้飞决定不抄了，假装ณ不会做去找佟玥套近乎，佟玥的系也开了这门课。