老师笑了。&ุldquo;๙对，请教别人，也是个好办法。你母亲说什么？”
老师看了她一眼，好像很吃惊。他转向野洛。野洛坐在前排，那ว么大块头，样子挺倔强，而且在生气。他非常生莱娜的气。但老师问话了：“野洛，你认为鹳鸟不来韶若，是什么เ原因呢？”
—&mdaທsh;——&ุmdash;&ุmdash;&mdaທsh;&mdaທsh;—&ุmdash;&ุmdash;๙&mdaທsh;1英语shore是海滨之意。shora（音译韶若）与shore仅一字母之差。
有一天，同学们在上算术课，莱娜举手问道：“老师，我能给大家念一个ฐ鹳鸟的故事吗？我自己写的，关于鹳鸟的故事。”
“鹳鸟很快就要来了，对不对？”艾卡问老师。
“是的，事实摆在面前，鹳鸟季节已经到了，”老师慢慢地说。“艾卡，你真聪明。我也不能不承认，时间实在不多了。
“那么我们为什么在书法课上浪费时间呢？”野洛说。他把本子举ะ起来，给老师和大家看。他只写了三个ฐ大字，接着画了一只大鹳鸟，长尖嘴横衔着一条大鱼。&ุldquo;๙这是咱们自己水沟里的梭鱼。”野洛解释道。
老师笑了。“野洛，你不但想得太早，也画得太早了。这又不是书法。如果你们写字都像老人那样发抖，莱娜，西博婆婆写字都要比你稳当多了，那么…&ุhellip;&ุrdquo;
老师停了一下，全班都在期待着。“听着，孩子们，昨天我们早下课一小时，如果现在我再早ຉ下课一小时，那ว么เ等到เ这件事办完以后，下星期六整个下午大家来补课，你们愿意吗？这样值得吗？”
“愿意，”๙大家齐声说，“值得！”
“那么大家同意了，”老师立刻说。“上午还有一小时，我们用这一小时把整个韶若找遍。下午，大家分头到乡下去找。每条路上的每个农户都要找到。”
“好啊！&ุrdquo;奥卡说，“要是我们每人找到一个轮子，那ว韶若几乎每家就都会有个ฐ轮子了。”
“我们应该给西博婆婆也找一个，”莱娜提醒大家。
“每家一个，除了杨纳士，”野洛立刻同意了。&ุldquo;๙杨纳士，我要让他的脑袋尝尝石头的滋味。”
“别ี那么急，别那ว么急，”老师劝告他们。&ุldquo;๙我们的目标是找到一个轮子。别以为大家都能滚个ฐ轮子回来。找到เ一个，我想，就已经够困难了。而且记着，钟楼ä上的钟敲十二点的时候，大家回学校报到。如果还没有找到，下午我再分派你们沿路去找。”๙
他们一个接一个地从学校跑出来，经过大街，分散到每家院子、仓库和小棚里去找。这是多么令人兴奋的事！
起初，他们都抱着希望。可是星期六上午的一小时过得真快。看来，好像没有到一小时—&mdaທsh;连十分钟都没有—&ุmdash;大钟就敲十二点了。它慢慢地敲了十二下。在村子的四处，每个孩子都在数。这钟很难令人相信，但确实是十二下。钟敲得挺准。
野洛在自己家里的阁楼上数着钟็声。他从布满灰尘的小阁楼上，厌恶地望着楼钟。真是十二点。两个铜针都指着十二。可他，两ä手空空，坐在自己家的阁楼里。他满身泥吧还湿漉漉的，因为他刚ธ穿过人家的后院，跳过小沟，最后才到了自家里积满灰尘、干燥的阁楼ä上。到阁楼ä上找车轮好像很傻，但是老师说过，可能有车轮的地方要找，不可能ม有的地方也要找。当然，阁楼不可能有车轮，而且确实没有！
在阁楼里，野洛找到一把弓，一把他从未见过的弓，可是没有箭。于是他坐在满是尘土的窗前，对着那冒犯了他的楼钟的白盘，弹弄着弓弦。
野洛从窗口朝下望了眼隔壁西博婆婆的后院。突然地窖门猛地开开了，奥卡抱着一个大坛子艰难地爬了出来。
奥卡把坛子放下，抬头望着钟楼ä上的钟。他觉得受了骗，很失望。他把韶若所有的小棚子都看过了，当然，除了断腿杨纳士的。你可不能走到เ杨纳士面前说，“我可不可以看看你的小棚？”那你会被他打破头。
西博婆婆是最后一家。但她没有小棚。奥卡居然失望到问西博婆婆能不能让他看看地窖。
“๙没有用，奥卡，”西博婆婆说，&ุldquo;๙我知道我家地窖里有什么东西—&mdaທsh;一坛泡菜。我不往地窖放东西了，因为上下不方แ便。可是我又受不了泡菜的气味，所以只好放在那里。”
“老师对我们说，&ุrdquo;๙奥卡解释说，“可能会有车轮的地方要找，不可能有的地方แ也要找。”
“那你可找对地方了。”西博婆婆笑着说。“我的地窖里绝不可能有车轮。不过老师说得对—&mdaທsh;这是寻找东西的唯一办法。去吧！不然你不会放心的。而且，你既然要下去，就顺便把泡菜坛带上来，放在后院吧！隔着地板都可以闻到味儿了。”
现在，奥卡站在坛子旁้边，抬头望着钟็楼，他突然瞥见隔壁阁楼窗口里的人影。野洛正用一张没箭的弓对他瞄准。“看我找到了什么？”野洛隔窗叫道。
“不是马车轮。”奥卡喊着回答。
“不错，可是如果有箭，不是很好玩儿吗？你找到了什么？”
&ุldquo;๙一坛泡菜。&ุrdquo;奥卡叫道。他突然笑了。
野洛做了个ฐ鬼脸。“泡菜对鹳鸟有什么เ好处？”
奥卡耸耸肩说：“大概跟弓一样，我想。走吧！回学校去吧。已经十二点了。”
在村边的一个谷仓中，皮尔和德克听见楼钟敲了十二点，这可把他们吓呆了，两ä人都面带愧色，坐在那儿互相望了望。&ุldquo;十二点了，&ุrdquo;๙德克对皮尔说，“可是咱们光玩了。”๙
“我知道，”皮尔说。
他们在谷仓中发现了一个干草堆。他们就爬了上去。当然，干草堆上没有车轮。谁也没期望有。可是皮尔一本正经地告诉德克，他们应该到不可能有的地方去找。当然，爬上草堆顶ะ，再滑下来，很是有趣，他们就立刻๑又爬了上去，也不装作找车轮了。真没想到เ，这么有趣的一小时这样快就滑过去了，观在已经十二点了。皮尔看看德克，德克看看皮尔。他们坐在往下滑时带下来的零乱的干草中ณ。德克看了看四散的干草，跳了起来，后悔地说：“我们没找着车轮，可是弄得满地是草。”
“连一根车辐都没有。”๙皮尔也叹惜起来。
“也许咱们最好把掉下来的干草带走。”๙德克建议。
&ุldquo;๙带给鹳鸟？它们又不是山羊！”
“对，可是我们没有时间把草放回到草堆顶ะ上去了。如果我们随身带着，顺ิ便扔到什么เ地方，农夫就不会知道我们在他的草堆里玩过。”
这个主意不错，起码是目前情况下最好的主意。他们急忙把四散的草收在一起，每人搂了一大抱向学校跑去。
“哈，有意思吧！”皮尔说。
&ุldquo;๙有意思，”德克有点内疚地说。&ุldquo;可是我希望有人找到เ车轮。”
&ุldquo;我们把草拿到学校去，说是给鹳鸟造窝用的。”皮尔建议说。“这也表明我们做了事。”๙
“๙也许，”德克怀疑地说。“还是快跑吧！十二点早就过了。
德克和皮尔跑到เ学校的时候，野洛和奥卡已经和老师在一起了。艾卡在德克和皮尔后面远远跑来，推着一辆很高的日式儿童车。艾卡后面，通向运河的街口，莱娜正空手跑着。
在校园中集合的时候，老师把他们挨个看了一遍。“一张弓，一辆儿童车，两抱干草，可是，没有车轮。”老师慢慢地说。他看着奥卡，“奥卡，你找到什么？&ุrdquo;
“一坛泡菜，”奥卡严肃地说。&ุldquo;可是我没带来。我想鹳鸟用不着。”๙
“๙我什么都没找着。”莱娜急忙说。
老师又看着那两抱干草。&ุldquo;你们俩带干草来作什么？”他问皮尔。
&ุldquo;๙我们想，假如有人找着车轮，”皮尔含糊地说，“也许干草能帮鹳鸟造窝。”
德克点点头，急忙说：“对，我们以为用得着。”
“๙你，艾卡，为什么带辆娃ใ娃车来？”
“๙我把它推来，因为它有轮子，&ุrdquo;艾卡说。“我也想到เ不够大，不过这是和马车轮最相近的东西。我妈妈让我带来，”他解释道。“她说我是她最后一个娃娃—&ุmdash;绝对最后。而我，都快十二岁了。”