教育管理人员的冷酷，也易使老师产生冷漠情绪。他们只求成绩，求政绩，看家长的脸色，而很少去为ฦ老师们着想。老师们长期在这样缺少关怀的环境里工作，对学生的关爱就无从谈起。
纪红飞的这篇文章，虽然是个老话题，但也算有些新东西。她认为，教师的生存状况，包括他的社会地位、经济收入等，会对教师的教育气质形成一定的影响，而这种气质，会直接作用于学生。一名老师，如果因为收入和社ุ会地位过低，工作压力过大，心理过于压抑，会导致性格方面的很多不良倾向，比如自卑、猥琐、烦躁、易怒、抑郁、多疑等，心理扭曲严重者，必然会秧及他的学生。诚如是，他的学生一定是不幸的。比如，有些学生仅仅因为ฦ一点点过错，就遭受严酷的惩罚，脸上被刻字，被罚吃苍蝇，耳朵被撕裂，眼睛被打坏，被迫互抽耳光等等，不一而足。这些老师之所以做出如此残忍之事，多是各种各样的压力使然。尽管这在各地只是一些个ฐ别现象，但这种事哪怕只有一件，对于受害学生和家长来说，也是塌天的大事。这些老师，由于受生存环境的影响，对学生身上发生的情况没有热情去细问三七二十一，严苛过度，使学生不敢坦露心胸ถ，逆反心理越来越严重。
“这是我同事方心宁。”纪红飞把方心宁介绍给一个中年妇女。“这是我妈。”她又指着中年妇女对方แ心宁说。两个女服务员听见纪红飞的话，把顾客撇在一边，也围拢过来看。
方心宁骑上车，驼上纪红飞，拼命往前蹬。喝酒有什么好？方心宁有点儿困，不时甩甩头，使劲地翻翻眼皮，真担心自己骑着车会睡着了。纪红飞说她家门面就在附近，谁知骑上车走了足足有2๐0多分钟，一直到เ了泰灵中ณ学斜对面才是。这两轮的优点也显现出来了，要是开那四轮的，还真说不定睡着了都不知道哩。
程校长再次让方心宁转达各位老师：说话做事要先三思。
俗话说，林子大了什么鸟都有。凭实验中学之大，出个把狂妄分子，倒也属正常，方แ心宁这样想。
季梅婷说：“那好，我现在就打电话，让程伟来一趟。”说着话，季梅婷就要给程伟打电话。
方心宁就问：“那ว另一件事呢？”季梅婷直言不讳：“还是要你听我的话。”方心宁说：“说吧，上刀山，下火海ร，眉头都不皱一皱。”季梅婷说：“不用你上刀山下火海，反正你这样下去不行，想想别ี的办法，我知道让你去求我爸我妈你抹不开面子，就是去开家公司也行呀！”方心宁说：“这话不是早ຉ就说过了吗？”季梅婷说：“你不同意？”季梅婷瞪大眼睛，盯得方心宁心虚。
等同学们谈完了，方心宁做了最后总结：通过大家的发言，我也学到เ了不少东西，其一，每个同学都有这么深刻而成熟的思想，这让老师非常高兴。其次，穷人的孩子早ຉ当家，人穷往往志不穷。条件好一些，没有苦难的感受，确实不容易对自己้的做为产生相应的警惕，不容易对他人产生同情心，甚至耽于眼前的享乐。但我想，我们只要知悉并注意这些不利因素，一切都是可以克服的。我们课本上所学的李白、杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡等等一些大作家，大都仕途或者生活不顺心，受排斥ม，遭贬谪，历艰辛。然而，正是这些不幸，磨砺了他们，使他们有了比常人更深刻的思考，从而也有了非凡的作品。“生于忧患，死于安乐่”，其实很多伟人都是苦难磨炼出来的。但是，我们家庭条件好，不代表我们失去了成功的机会。富裕ษ了，物质条件好了，离成功的距离应该更近。我相信，只要付出了辛劳，就一定会收获希望。高尔基说过这样一句话：“苦难是一所最好的大学。”今天，我要改一改这句话，作为这次主题班会的结束语：美满富足是一所更好的大学，只要我们时刻๑用苦难来警醒自己。
何丽华说：要说条件，我家在我们村里算好点儿的，爸爸妈妈也最宠我。但是，我发现，我爸爸经常在喝了酒后偷偷地哭。他有时就对我说，我生了仨闺女，连个ฐ小子也没有，你两个姐姐上学不中用，你要再上学不中用，我还有什么脸在村里干？这几年村里考上大学的越来越多，爸爸是村支书，经常到各家去贺喜，而自己却没培养出个ฐ大学生来，他心里能不急吗？想到这些，我就用功读书，因为我有压力，所以我有动力，而且我也坚信，我不比男孩子差ๆ。
眼看胜券在握了，肖叶蒙以一种居高临下的口吻说：“我再给你们说个身边的例子。有人约本姑娘去香港旅游，办手续的时候，人家听说我是老师，就非要我多交500元钱，说老师，还有老人、孩子，都要多付这5๓00元钱。你猜怎么着？原来是人家要靠购物得的回扣来弥补低报价，嫌老师购买力低，不乐意接待。你当老师的，爱去不去。”赵芳说：“不要太夸大，哪个ฐ行业也有负面的东西。”一个老师说：“是呀，不干不知道。”马华插嘴说：“还是肖姐说的好，你们说说看，还有哪个行业比咱们惨？”
大家正在激烈地讨论老师的社ุ会地位问题。以肖叶蒙为代表的青壮派认为老师的地位太差；以赵芳为代表的保守派则认为老师的地位现在已经够高了。赵芳老师四十七八岁，但精神头比年轻人还要足。她是当地的名师，是辛成市优秀教师。
纪红飞过来说：“这样吧，我跟他们下去。”方心宁没说话。
张力跑到一个陡坡边，喊道：“老师，你看下边多好，石头多的是，我们去那儿拣。”
大家站好队，迤逦前行。他们临来的时候曾向实验中学后勤处借一面旗子，没想到遭到拒绝，就连程校长亲自出面也不行。现在，司文金打着他们自制的小红旗走在最前面。
“下车步行，各人带好自己的物品。”方心宁招呼大家。
方心宁正想着这些旧事，只听方母又说：“托你二大娘来说亲了。”方แ心宁终于抬起头来问：“她不都快出嫁了吗？”方母说：“散了。”方心奇怪地问：“散了？”方แ母叹口气说：“散了。她那个对象，在外面打工ื，不大正经，又找了个在一块儿的。”方心宁问：“现在又来给我提亲？”方母说：“怎么了？你瞧不上？你上学那会儿，人家就来提，咱怕耽误了人家才没应。这次她散了亲，说不定是该着呢。这闺女，我倒是相中了，实实在在的，模样长得端正，身子骨结实，里里外外都是把好手。心眼也好，知道我一个人在家，逢赶集都给我捎些东西。”方心宁顺着方母的话说：“她现在干什么？”方母说：“开馒头房。馒头蒸得真好，又白又香，好几个村子都来换她的馒头。她爹说了，只要你愿意，房子，家具，什么都不用咱管。瞧瞧，这对咱孤儿寡母的可是够照顾的。”方心宁笑着说：“那倒好，你老人家以后还能吃上又白又香的大馒头。”方母问：“你同意了？嗯，我得赶紧，去让你二大娘给人家回话。”说着，她扔下手里的活，拍打拍打身上的土就要出门。
王静芝的老爹王保林当年是远山村有名的能人，经常东跑西颠地联系业务，家里算是全村最殷实的，可就是在女儿上学的问题上他算计错了。王保林经常不在家，他的妻子身体又不太壮实，就想让女儿呆在家里帮着做家务，不去上学。当时，身为村小负责人的方保国没少去劝王保林，可王保林很固执：“上什么เ学，‘女子无才便是德’，这是古训。只要有钱，怕什么？”最终没经住方แ保国的软磨硬泡，王保林把女儿送到了学校。后来方保国没了，王保林几次想让女儿辍学，是王静芝自己的坚持，才终于读完了小学，又上了初ม中。
方心宁忙把钱递过去。冯丹的爸爸哪里肯收？推推脱脱地走了。
车到了终点站，开车的司机回头看到了方心宁，忙过来跟他打招呼。原来那人是冯丹的爸爸。他听说方แ心宁急着到教育局开会，不顾方心宁一再推辞，从车站借来一辆面包车，死活要送方心宁。时间确实有点晚了，方心宁也只好任他拉扯着坐上车。
一会儿，钱成万被班长请到办公室。
“这些都是大家捡的。”司文金说。
方心宁认为，无论这些话是抄来的还是自己想出来的，在这里说出来，就一定是经过了同学们的大脑的，就已经在起作用。
何丽华说：听老师的话，做老师的好孩子。这该是她爸爸平时教育她的语录？
难道她们扎了翅膀从墙上飞了出去？他甚至细心查看墙头上有没有攀爬过的痕迹。
好在冯丹ล出走的事件发生后，方心宁以小组、宿舍为单位让同学们相互关注，发现有逃课旷课、迟到เ早退、不出早操、不去就餐等违纪现象立即报告组长、舍长、班长、老师。因此，这一回三个女生不去吃晚饭的事儿，方แ心宁能够很快就知道，心里并不慌张。他和几个ฐ同学在校园、操场、宿舍里找了一圈，可半个多小时过去了，仍然没有找到เ她们。
紧张的训练中ณ，方แ心宁收到季梅婷发来的一条短信：贵族老师，新鲜劲还有吗？
等小蜜蜂闹够了，心满意足地飞走了，林教官才结束示范。
纪妈妈又说：“只是不知道人家可有了对象。”纪红飞脸红了，说：“妈，你想到哪儿去了？”
想当初，季梅婷虽然也到เ师大去上学，可她家里绝不是要她当老师。她妈的观点是，一个ฐ人，从幼儿园到小学中ณ学大学，工作了再做教师，被圈进小小的校园里一辈子，这人生还有什么เ意思？耳濡目染，季梅婷渐渐认同了这种观点。而方心宁认为，校园总是复杂的社ุ会中ณ一个比较单纯清静的地方，最适合自己的性格。这种分歧，在他们之间一直存在着。
一会儿，潘念刚ธ也来到校长室，三人又谈了许多关于学校未来的事情，都对泰云发展前景充满了希望。
“我有个很深的体会，做老师久ื了，就开始说东忘西，有的老师，自己做学生的试卷得不了多少分，拿过答案来却能讲得头头是道，这就是不学习的后果。这样讲解，常常脱离学生实际，也谈不上什么效率。我们平时必须注意多多学习。”程校长嘱咐道。
在那样的穷乡僻壤，做为一校之ใ长，有时似乎只能在无奈中靠类似不是办法的办法来应对。
再看老校长，五十多岁的人了，头顶上已经秃得厉害，稀拉拉的头发，坚守在脑壳的四周。大家都背地里这样说他：“前少林，后武当，中间架个ฐ足球场，四周全是铁丝网”。方แ心宁也没少传他的笑话，现有想起来，就觉得很对不住他。
季梅婷指着女同伴，介绍说：“这位是辛成市宣传部ຖ的方科长，是我们师大的校友。”
“心宁，”季梅婷也看见他了，“我刚才正担心今天会是‘寻隐者不遇’呢。”
那是四月份的一天，他所带的班里有几个学生不去上体育课，偷偷跑教学楼一个ฐ角落里下起了象棋。方心宁知道后，就找他们几个ฐ谈心。
这四年中，最让他想不到的是扣工资的事情时常发生。修路，扣你五十，订报，扣你一百，过节发桶花生油，也要在下个月按市场价从工资里抵扣。即便这样，教师们工资也总不能按时发放。学校不断推出这样那ว样的校规校纪，生搬硬套外地经验，大搞所谓的教职工ื全员聘任制、岗位目标责任制和等级工资制等等改革，结果画虎反类犬。领导与老师原应齐心协力搞教学，生硬的改革却让他们成了对立斗争的两派。学校一味看重学生的考试成绩，导致老师们每天都布置大量的作业，让学生们天天疲于应付，而方心宁尝试的“小组合作教学法”，不仅没有得到学校的支持，还被扣以“不务正业”的帽子。
5๓、它的果实含有丰富的营养成分，可鲜食，也可加工ื制干、果脯、果酱、果汁、果茶、果酒、饮料é、罐头等。
3、它喜光、喜肥，耐干旱，耐瘠薄，土壤适应性很强。
纪红飞手里也拿着好多贺年卡，特意来送方心宁一套。这一套十张，全是拍摄的花卉，有的含苞待放，有的喷薄盛开，有的娇็艳欲滴，有的素雅可人。
这可太好了。方心宁很高兴，痛快地收下了，心想，还是人家纪红飞会选，简直是想到เ自己的心眼里去了，眼下正需要呢。
有了这些漂亮的贺年卡，那些印着泰云广告的倒没了用场。方心宁这才想起雁回岭村小学的杨向北老师曾向自己要过泰云的照片，学校印制的贺卡上恰好印着有关泰云的一些图片，就顺便给他寄去一张。
这些天来，学校每天都收到大量的贺年卡，一堆一堆，有学生的也有老师的。其中有一张沈雪的引起了方心宁的注意，上面写的是：忘不了你迷人的大眼睛，忘不了你甜蜜的笑＾_＾——祝学有所成。署名是：林。再看寄卡的地址，就很容易猜到，这是林教官寄来的。
方心宁赶紧喊沈雪来，一问，证实了他的猜想。
“你骗过了老师。”方心宁单刀直入，毫不客气地说。沈雪理直气壮地说：“我没骗您。”方心宁说：“你当时没去欢送林教官，完全是做给老师看的。”她说：“不，我知道你是说贺卡的事儿，宿舍里许多同学都寄了，所以我也寄了。”方心宁问：“你就不怕耽误学习？”她说：“老师，这怎么就耽误学习了？难道天天什么也不能干，只是学习学习学习吗？”方心宁又问：“那ว为什么选择给他寄？”她直截了当地说：“我给很多人寄了，不只他。”方心宁说：“你这样坦诚很好，只是……”她忽然涌出眼泪来，抢着说：“老师，我没有‘早恋’，真的没有。”方心宁说：“老师只是担心你分散精力。既ຂ然你这么明白，老师也就放心了。”
“早恋”的帽子一旦ຆ扣在一个学生的头上，很容易使之变得破罐子破摔，殊难教育。方心宁心里清楚这些，所以只能以牵扯精力呀耽误学习呀之类跟她谈。
临了，沈雪举报了几个给林教官寄贺卡的同学，还供出何丽华在绘制贺卡，都画好几天了。这张手绘的贺卡，两天后方心宁收到了，和上次教师节挂在鲜花上的那张差不多，只是画ฑ得更精细了些。
这些女生，她们的心思，你甭想猜到!
班会上，方心宁特别讲了有关贺年卡的事。有些事，等以后长大了再去做更合适，学生还是把学习放在第一位，搞这些乱七八糟的东西，一是容易耽搁学习，二是太浪费，还会形成攀比的风气，一利而百害。如果想对谁说个什么祝愿的话，不用买贺卡什么的，画一张就好。
何丽华在下面高兴地跟同桌比划着什么。方心宁明白，刚才讲的做法成了表扬她了，就又补充说，就是画ฑ也耽误学习时间，不搞最好。果然，何丽华的表情倏然凝固。
之后，方心宁找何丽华谈话，看她一脸的纯洁，也不好说她什么，还是从学习方面劝了劝她。
但愿学生们能听我良言，方心宁常在心里祈祷。学生毕竟年龄小，他不允许他们在长大前有任何人生遗憾ย。他常常对学生尤其是女生这样说：“记住我一句话：现在按老师说的去做，然后等着长大。时间会让你们明白老师的苦心。学习吧。”
学习呀学习呀，做老师的不容易之处就在这里，你只能拿学习去说事。
后来，方心宁相继又收到เ一些贺年卡，只是不见季梅婷的。
“小”“说”“网”