第九章(1 / 1)

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燕奔、孙旭阳、郑๳武和王晓,这四个ฐ人代表了一年级最高的水准。和这些球员们交手之后,孙旭阳立刻打消了称霸全校的念头。

一中虽然未曾有真正意义上的校篮球队。但是顶尖球员都有各自活动的***。在球场上,他们交手的都是同一水准的球员。现在燕奔和孙旭ຓ阳他们被接纳进入了这个行列ต。

郑武和燕奔一样,可以胜任从后卫到เ中锋所有位置,而王晓则更加适合在外线活动。他是天生的得分后卫。

中场休息,燕奔一边喝水一边朝对面看去,继续打量着自己的对手,同时琢磨着自己的疑ທ惑。

上课认真听讲,作业认真完成,每天下午的活动课只要没有遇上下雨,燕奔都会准时出现在篮球场上。和班级大多数同学相比,他的学习๤态度只能ม算作认真远远称不上刻苦。一中汇集了全县成绩最优秀的学生,这些人过去无不是初中ณ时候各个学校的学习尖子,现在聚集到一起每一个ฐ人都不会甘心自己被别人压过一投,竞争无时不刻。第一次月考即将临近,每一个人都在争取获得一个好的名次。

正式开学之后,学习生活很快进入正常轨道。高中的节奏比初中ณ要快很多,对很多学生来说都有一个ฐ艰难的适应过程。而燕奔从小培养出的独立生活、学习๤能力让他很快就适应了下来。

和燕奔比起来,孙旭阳才是真正的美少年。修长笔挺的身材,剑眉星目、鼻如悬胆完全符合中国传统美男子的标准,微微一笑露出洁白整齐的牙齿,灿烂的笑容好似下午的阳光充满了感染力,让人似乎也๣忍不住跟着开朗起来。阳光少年这样的名词绝对是为他这样的人而创造的。和燕奔比起来,他同样有让女生们一见之下砰然心跳的能力——当然不是燕奔那ว样令人望而生畏——绝对是标准的白马王子。

就这样两人一前一后来到了篮球场。一路上,多是孙旭阳在不断的讲话,而燕奔的回答言简意赅,甚少有过十个字的。就算是这样,当两ä个人走到篮球场的时候,也已经相当熟络起来了。不得不承认,有些人天生就拥有着别人没有的亲和力,能够让人不由自主的亲近。

盖帽!

戈ຖ登下落后奋力的转身,可不正是燕奔?

将篮球按在篮板上后,燕奔空中奋力横拨,篮球直线飞向愣在一边的关伟怀中。双脚着地,看到关伟抱着球愣在那儿,燕奔大声道:“快传球啊!”

关伟如梦初醒,赶紧将球抛出去。孙旭阳和王晓两个人已๐经齐头并进迅朝对面攻过去。孙旭阳接球后,二三年级回防的师๲兄也๣已经追上来,但是双拳难敌四手,篮筐下一次漂亮的传球配合王晓完成了这一次快攻。

又一次偷袭得手。

战术改变的效果立竿见影。一年级的菜鸟们在球场外热烈的喝彩声中一个个ฐ兴奋的挥动着拳头。

二三年级的师兄们脸຀色就不好看了,连续两次给盖帽,泥人也得生出三分火气来。

进攻在一次开始后,连续的传球配合,最后还是送到เ了内线。这一次对方张智渊径直找上了燕奔。看得出来他心中很是不爽。他今年是三年级的学生了,虽然身高和力量都不比燕奔,但是这并不表示他可以接受自己被这个ฐ一年级的菜鸟送给自己้的火锅。

所以他径直找上了燕奔——内线一对一!

禁区线上,张智渊持球正面篮筐燕奔站在禁区线内防守;张智渊双手持球连续两次晃动、燕奔不为所动;突然沉肩欺身,张智渊高大的身体转眼间便擦着燕奔的身侧杀入篮下,高高跃起右手高举篮球,轻轻的一点,篮球打板飞向篮筐。

球进了!

静若处子动若脱๳兔,迅雷不及掩耳!一个字,快!

全神贯注的燕奔当然可以预见到เ对方的突破,一秒钟็的预警足够他提前๩一步作出反应,但是燕奔却没有把握那刹那多一点的时机,或者说放弃了把握这次时机。和所有第一次碰到对手这种度的突破一样,燕奔表现得措手不及,慌忙补救却鞭长莫及。

实在是太快了,没有人见过中锋也可以这么เ快的。事实上张智渊的身高也๣到不到中ณ锋标准,他只比球场上一年级阵容中ณ最矮的孙旭阳和王晓两个人稍稍高一点。

这一次的对决结果证明了张智渊也不愧是全校顶尖的内线球员。

但是燕奔就是要击败全校最顶尖的球员。称霸一中ณ的校园可远远不是他的目标。当攻守易位的时候,这一次换成了燕奔持球正面对手,而张智渊站在内线防守。

沉肩、欺身、加,燕奔持球庞大的身形眨眼间已经完成了启动、加的过程,高过对手一头的高大身形转眼间越过对手,一阵微风掠过,转眼间燕奔高大的身形高高的跃起在空中,单手高举篮球重重的扣入篮筐

大力轰篮!

吊在篮筐上的人影轻轻的落下,球场内外一阵雷鸣海啸般的喝彩声四面响起。扣篮,总是那么让人激动,而这样的大力轰篮更周围的这些血气方刚ธ的年轻学生们在一瞬间热血沸腾到几点。

完成扣篮的燕奔很配合的举起拳头向四面喝彩的观众致意,这一下一起场外更加热烈的喝彩声。“再来一个!”之ใ类的呼叫声此起彼伏。

张智渊完全没有办法,就像燕奔防不住他刚ธ刚ธ那个进球一样。他对于燕奔同样无能为力,对手比他更高、更壮、跳得更高,度也不比他差。燕奔的这一球让张智渊明白,站在篮下防守燕奔,自己可能永远都处于下风。对这样的对手,最好的办法就是绕前,不断的绕前๩防守,让他难以接到เ传球。

接下来的比赛张智渊也这样做了。

比赛在继续,对决的双方斗ç智斗勇。从内线篮下燕奔与张智渊的拼抢到外线孙旭阳与戈ຖ登等人的对位,球场上双方十个ฐ人都使出了浑身的解数。谁也不退让一步。高年级的师๲兄们继续占据着战术上的优势,而一年级得得益于燕奔这个ฐ强的存在,策应传球四面出击,倒也不落下风。张智渊绕前๩防守的打算落空了,因为燕奔从来就没有将自己定位在中锋的位置上。防守的时候站位内线,但是当进攻的时候,燕奔灵活的身形遍布三分线内外,穿插掩护接应传球这都是他干得最平常的事情。张智渊怎么可能ม撤出内线跟随燕奔到外线转悠呢?一年级这边可是还有郑武和关伟这两个高个子,身为ฦ球队的第一高度,撤出篮下岂不等于是将内线拱手相让吗?

一年级依旧存在战术的缺陷,球场上除了燕奔之ใ外的四个队员依旧会在无意间浪费机会,可是局势不再是一面倒的被对手掌控,防守的改善让一年级的有了和师兄们叫板的能力。燕奔仿佛擎天柱一般挡在了对方通向篮筐的道路。盖帽并不是他阻止对方进球的唯一手段,更多的时候对手根本没有从容出手的机会。燕奔蒲扇似的大手一张,对进攻的球员而言感觉好像头顶上遮天蔽日,被挡住了半天天空,根本没法升起投篮的勇气。除了张智渊,其他球员就算是攻入篮下也难以面对燕奔进球得分。

局势在渐渐的趋于平稳,场面势均力敌,比分节节攀升。一年级虽然落后,但却一直保持着高亢的追击气势,一点点的缓缓的迫近。二三年级的这些师๲兄们自然不甘心败给一年级的菜鸟们。场外的几个王牌坐不住了,两次换人,换下一个得分后卫,沈从云上场,增加一个组织后卫,再换上一个ฐ更高的前锋球员,拉近双方แ的身高差ๆ距。二三年级全力反扑。

增加一个组织后卫的效果是立竿见影。沈从云控球能力和戈登相当,组织能力还要略略胜出一筹。有了他的加入,二三年级的球路运转更加流畅和犀利。但是,燕奔依然是一个无法逾越的大山。守在内线的他仿佛擎天柱,顶天立地的守护着一年级的内线。但凡是禁区内的投篮,没有一个可以逾越他的五指山,一个一个的被拦截下来。

“碰!”“碰!”这是盖帽的声音,连续两次泰山压顶ะ似的火锅让随后每一个ฐ对手在持球面对燕奔的时候,都会不由自主的心悸。接下来的比赛已๐经没有谁真正直面燕奔出手投篮。燕奔,只要他站在篮下那ว就是核武器,就是威慑。

燕奔内线强大的防守,加上身高的优势,一年级在篮板球上占据了绝对的优势。篮板球带来的是更多的进攻机会,由此为ฦ契机,燕奔率领着这些菜鸟们展开了猛烈的追击。当最终比分变成平分的时候,天色已๐黑,这一场比赛也๣到此为止了。

大汗淋漓汗流浃背的一年级菜鸟们一个个ฐ兴高采烈、意气风,虽然没有趾高气扬,但脸上那ว得意的表情却是藏不住的。说话的声音都仿佛比平时高了三个声量。而燕奔这个时候脸上也๣露出的淡淡的微笑:没有胜利ำ,却也๣没有失败!如果比赛继续下去,燕奔绝对相信自己这一边可以获胜,自己้可以获胜!

拼尽全力之后获得想要的结果,燕奔非常享受这种大汗淋漓的胜利ำ。这就是篮球的魅力,而燕奔也越的沉浸在了篮球的世界里,不可自拔。

这一场比赛虽然没有获得胜利,但却在事实上确立了燕奔在一中球场上的地位——屈一指、王牌高手!

当然王牌位置的交接并不是这么简单,在日຅后的比赛中燕奔不断的接受各种挑战。从内线到外线,一对一单挑,二对一的夹击,从进攻端到防守端,一次次的总有人想要打到这个一年级的菜鸟。这不同于以往的对决,对手都是提起十二分的精神๰,百分之ใ二百的实力,全力以赴在每一次的进攻与防守。

王牌就是要能ม迎接各方挑战并且战而胜之才能称之为王牌。燕奔并没有所谓王牌的自觉,但是这样高强队的对抗却正中他的下怀。于是他每天上都能ม尽情享受激烈的对抗,每天乘兴而来尽兴而归。

在冬天来临之前๩的这一个月时间,这是燕奔从打篮球以来最快乐的时间。酣畅淋漓的对抗,让这个已经深深沉浸ฤ在篮球世界的大个ฐ子,更进一步的跌入了篮球世界的深处。激烈的对抗,连续的高水平比赛让燕奔以每天清晰可见的度飞成长着。燕奔汲取着对手的优点,参照自己的技术不断的思索ิ不断的改进。这个时候基础扎实的优点再一次显现出来了。想到เ,做到。大多数的人在这之间总要一个苦练的过程。而到了燕奔这儿,一切水到渠成顺理成章,很轻松的便将别人的绝技变成自己的。

除了这些,燕奔最大的收获是对于细节的处理。

篮球是集体运动,一个人闭门造车再怎么เ苦练也是没法成为高手的。很多技术,并不是一个ฐ人苦练就可以完成的。以传球而言,击地传球、侧面传球、过顶ะ传球、正面长传、背后传球、顶上勾传、胸前๩推传……每一种传球都有各自的特点。恰到好处传球能ม够让队友接到传球之后能ม够立刻๑动进攻。一点微小的旋转,能ม够让接球队友接球的时候更好的契合手感,进而能够快出手,而糟糕的传球让队友没法快动进攻,甚至为了接球而丧失进攻位置,最糟糕的还会击伤接球队友的手指。这一种细微处的体验绝对不是闭门造车可以体会的。团体项ำ目终究还是要在集体比赛和练习๤中提高。

比赛、反思、练习,再接着比赛。燕奔以一百二十分的热忱对待在球场上的每一分钟็。一个月的时间,燕奔的实力以匪夷所思的度爆炸式的飞成长。当冬天来临ภ的时候,燕奔已经名副其实成为一中ณ的王牌高手、第一高手。一对一没有人可以通过他的防守,一对一,没有人可以阻挡他将篮球送入篮筐。团体比赛的时候,对手通常都不得不两ä个ฐ甚至更多的人来防守他。

这就是王牌!

时间进入到十一月下旬的时候,寒风凛冽冬天来临了。燕奔快乐的篮球生涯便不得不告一段落了。篮球毕竟是室内运动,对生活在中国东北的这些学生来说,冬天不是打篮球的季节。(荆岭,拟定为辽宁省的一个ฐ县,常年气温情况参照ั沈阳的温度)一中ณ作为省级重点中学当然也有自己的室内篮球馆。但那只是摆设,学校里高三的学生也没有哪怕一次这个篮球馆真正开放的记忆。

19๗97年,素质教育对于这个ฐ偏僻的县城中学而言,也๣只是一句震天响的口号而已。升学率才是第一位的。体育馆,那只是摆在那ว儿作为重点中学门面而已,哪里是真正来用的!

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