但是，分成五堆或者分成两ä堆的概率很少，所以‘王爷’想这样来打积分差ๆ，因为ฦ10局如果‘王爷’全部都是3堆那么就是10分，而只要出了几个ฐ四堆就会超过10分。而以四堆来引诱小真实拿2分，在‘王爷’看来很容易就会拍出超过五堆的情况。
接下来，‘王爷’居然直接拍出了一个四堆。于是，王爷马上变成了胜券在握的表情。
经过一周的观察，小真实发现最厉害的就是之前一直被他称为大个子的小龙。每100่次拍卡有44๒次小龙能拍成三堆，这已经非常厉害，而其他人基本都是100次成功37๕次到4๒1次之间，而随着时间的推移都略微有些升高。
希哥则ท是给出了3角10่张的价格，希哥的意思是这数量有点少，而且有的卡片有点旧了，所以不能高价，不过拿了21元回家小真实还是非常高兴。
然后，按照石头剪刀步来确定游戏顺序，最后按决定好的顺序用手背快速托起这一堆牌，大概ฐ托到肩膀高度后，快速抛起卡牌用同一只手的手掌把牌拍到一开始约定的地面。
来到学校门口的小店，小真实看到有精美的《数码宝贝》卡片，于是买了两袋准备收集一些喜欢的数码宝贝卡片。
座位也被王老师给调整了，小倩和小真实的座位从此以后就隔了四个横排和四个竖排。
一天，王老师买菜途中正好碰到了在进行纸飞机比赛的两人和观众小倩，于是打电话给了三个家长。
不过，这个过程有时候并不是实力越强就会赢。比如有一局，小真实已๐经拿到了大部分的地产了，而老吴只有两个四栋房子的地产和两个空地地产。
但是，每当气氛紧ู张到一定程度的时候，总是会有人不小心的走入别ี人的有四栋房子的地产从而打破这种僵局。
不过，文老师又说：“我们现在用的是普通的马达，所以速度不会很快的，撞击力度也不会很痛，同时车身也是塑料的，所以接住很轻松的，而真正比赛的玻璃钢龙头凤尾则是更坚固的。”
等到大部ຖ分人的四驱车都领ๆ上了电池能发动的时候，文老师来到เ了轨道旁้，教大家如何用手收四驱车，因为一般比赛的时候四驱车都是围绕轨道2๐到3圈然后计时，所以在2圈或者3圈结束的时候需要用手接住四驱车并关掉开关，而这个ฐ过程需要一定的勇气。
于是，小真实又把这个ฐ心结放到了一边，不过后面的小作文等活动基本都是按着陈老师的要求来，所以家长会上小真实的表现还作为典型得到了陈老师的夸奖。而这天家长会陈老师则布置了一个奇怪的作业，要求每个家长回去都买本新华字典，下周一让孩子带来。
晚上小真实久ื久不能入睡，一直思考着老吴说的，但是总是找不到头绪，于是第二天又问起了奶奶这些。
看着小真实都快要睡着了，那个节奏明快的高跟鞋马上跑到เ小真实面前说“做完了检查试卷，睡觉会打呼噜影响其他同学呢。”这说得小真实很不明白，毕竟对大家做题影响最大的不真是这仿佛随着某种节奏律动的高跟鞋吗？
当然，这对小真实其实没什么明显影响，毕竟有上课，而且小真实还是陈老师的关注对象。不过这考试形式还是有些不一样。毕竟，离开了熟悉的环境。
不过，暑假的最后两天，小真实在超市碰到了一个ฐ同学，看到他的纸质版的《葫芦兄弟》精装连环画ฑ后就没再想这个事情。在超市，小真实拿着那本连环画一直看了一个多小时，看得他的同学都到了必须回家的时间了。最后，只好送了同学一根棒棒糖，把书借回家了两天，整整的痴迷了两天。
但是，这个ฐ年纪的小真实怎么能真正明白爸爸妈妈后面的各种引导说明，毕竟童言无忌，理解起来和大人的观点是不大一样的。
也许是睡眠不足的原因，这个ฐ暑假结束回家量身高，小真实和暑假以前一样，而体重还有所减轻，于是爷爷奶奶各种怀疑暑假小真实伙食差ๆ。于是奶奶就打电话问外婆“怎么回事，你们把小真实带得都瘦了。”而这种事情外婆自然是很不高兴，于是说“每天锻炼身体，把脂肪减少了下，亲家啊，这个锻炼真的非常重要，我每天六点多就带着小真实去锻炼，我感觉我已经年轻了10岁了。我最近听专家说拿红豆做豆浆对身体很有好处可以延年益寿……”最后奶奶只好重重的挂掉了电话，小真实看着碎裂的电话头，一脸的表情是非常懵的。小真实说“奶奶，电å话为什么要这么เ用力的挂啊。”
但是，当天晚上端菜不小心打碎了，小真实又如发炮制ๆ“涨了，涨了”却还是挨了一顿ู骂，毕竟股票涨跌，收市开市这些东西不是小孩能明白的。
毕竟，无论什么考试，作文都是大头中的大头。所以，作文课的水平很能ม体现语文老师的水平。所以，彭老师准备作文课准备了两天。而作文课终于在大家的期待中展开了。
“总的来说，这次作文课，大家都写得很棒，把20่年以后的世界描述得非常美好，这是对的。我们作为祖国的花朵就是要积极向上。”彭老师说。
“但是，有的同学时间轴没有理解好，比如有的同学写的是‘20年后我考上了清华大学，高兴的请彭老师来我家吃饭。‘这时间轴就不是很科学，你们20年以后基本都是3๑0岁左右的年龄，而30岁考上大学则并不是很合理的事情。所以自然，某同学写道：‘20年后我已经儿孙满堂，看着一个ฐ个ฐ大胖孙子我很高兴。’也是没有合理的时间轴，没有明白写的是20年以后而不是50年以后。”彭老师话风一转说道，而这些内容又有趣又深刻直接让我们明白了20年是一个ฐ怎样的时间概ฐ念。
“还有些同学写的内容有点空虚，没有太明显的主题，比如有同学写了2๐0年以后的汽车，20年以后的摩托，20年以后的火车，20年以后的飞机，最后却没把这些串联成一个整体。四个ฐ大段之间没有明显的连续，使得所写的作文不像一个整体。段落之间没有联系。”彭老师继续说道。
“而有的同学则是写2๐0年以后长得和姚明一样高，20่年以后变成了世界首富什么的，却没有写具体的事例来填充这些内容。比如你既然长得和姚明一样高，那你会干点什么，是往篮球还是排球发展？你要体现2๐0年以后发生的变化的意义แ。同样的，2๐0年以后变成了世界首富是做什么？什么เ过程？变成世界首富后又会做什么เ？要对这些问题中的部分做出解答才会让文章不空洞，才会让文章变得有血有肉。”彭老师停顿了一下接着说。
“当然，这只是第一节作文课，不过，希望大家根据我说的来修改。接下来我念到เ名字的来办公室来，其他同学在座位上修改自己的作文。”彭老师继续说。
小真实听到了自己的名字，于是进了办公室。发现最前面那个ฐ同学因为ฦ写了什么“2๐0年以后看到เ老师就感谢道：‘彭老师，多谢你每次语文都给我满分，终于让我园了北大梦，这跟棒棒糖给你。’，‘我终于能每天都吃两根伊利四个ฐ圈巧克力冰棒了。’”
而被彭老师批评道：“后面的语文考试由á于有作文，所以一般不可能满分的，而主ว观题也几乎不可能满分，而我也不可能一直看你的作文所以你这个一厢情愿的‘梦’写得不好。写作文虽然可以想象，但是更要实事求是，一定要让前后文能有连贯性，不能在中ณ间有太突兀的东西。但是你的想法还是有一些特点，所以有时间要多看些课外书，拓宽思路，这样才写得会更合理。20年后还送棒棒糖和2๐0年后每天吃两根伊利ำ四个圈冰棒，这明显是不太合理的。”
“彭老师，那前文写了，这棒棒糖是纯金的呢。”那ว个同学不甘心的继续说道。
“不要钻牛角尖，这跟棒棒糖的材料é没关系，总之你要明白，写作文要真情实感，虽然很多地方要展开想象，但是一定要结合自身。而内容的连接要合理。”彭老师严肃的说道。
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