我们知道每走到同一个位置就可以在自己้的地产上建造一栋房子，而到了后期一不小心踩到เ有四栋房子的别人的地产就有可能直接资产为ฦ负数出局。
比如，设定全地图有人跑10่圈就结束，但是有一局小真实跑进了摇钱树，而一直都是摇二和四，于是一直在摇钱树里面领ๆ钱，最后就这样获得了胜利。
最后装上前面的两ä个导轮并装上车身，这样四驱车就装ณ配完毕。
首先把车身以及一些导轮从模板上拆下来，然后将两ä个主轴插入车身上对应的孔，同时将传动的齿轮安装到轴上面相应的位置，并把前后传动杆给安装ณ好，这就算是将齿轮传动区安装好了。
老吴想了一下，摸摸络腮胡说道”这不是什么大不了的问题，作文你从心所欲是对的。但是，交给老师的一定要是老师满意的答案，而不该是你满意的答案，因为评价的是老师。而你，明知道老师想要的是你描述活动中快乐的场景，你却写道‘无liao当时小真实还没学的汉字用拼音的活动’，老师自然不会给你好成绩。”
他们还无法思考到这看似对自身不合理的安排，却是对班上大部分同学的一种保护，毕竟，如果有孩子受伤，那么这次活动就会显得很糟糕。但是，还是会有孩子哭着闹着要继续玩，而小真实也是属于还有很多体能没释放完的，毕竟之前每年暑假在外婆家都是各种早起跑步。不过毕竟胳膊拗不过大腿，随着那几个哭闹的孩子被强行抱走，小真实也就站进了队列。而这次活动后写的小作文小真实又挨了批评，但是小真实不太服气，毕竟已经写了真情实感进去。
于是，周末就成了业余电子琴训练课。但是，由于没有专业的老师来教，而小真实的妈妈对着说明书也只能ม知道那ว些功能键的效果。所以最终只能ม是各种制造噪音。于是这个项目没几个星期就被爷爷奶奶喊停。但是，小真实却觉得这机器按起来挺过瘾，有一种宣泄的快感。只是，每当音符跳动的时候爷爷奶奶也就进了房间。于是，最后只得把这台电å子琴给收了起来。而被称作电脑แ学习机的插卡游戏机，小真实还是没能发觉打开的方法，毕竟，插头和接线每次都被老吴给全部ຖ拔掉了。
慢慢的，小真实发现，似乎每个人都有着很多独一无二的宝贝。每一次分享，小真实都会获得更多的快乐，只是小真实再也没能和小爱在课间玩耍。另一方面，老吴则ท给小真实继续坚持强化数学训练。
假期活动自然是少不了绘画ฑ活动。于是，从外婆家回来后每天就对着织毛衣的奶奶，看电视的爷爷画ฑ起了写生，最后算是明白了，人都是有两个眼睛一个鼻子两个ฐ耳朵的。而老吴则告诉小真实有个叫夏侯惇的将军只有一个眼睛。过了几天，搞艺术的二叔也在一天中ณ午补充：有个叫梵高的画ฑ家只有一只耳朵。
谢天谢地，这活动的时间只有一个星期。而外公外婆也已经搬到了m市中心的一套房子，所以并没有让小真实感受到持续的噩梦，而被蚊虫叮咬的痕迹也在这边慢慢恢复了过来。
不过，一开始几天不适应并不代表后面不适应，小真实发现午睡外婆是不会叫醒他的，而每天下午则是很无聊的学书法时间，于是到后面，小真实每天都午睡到四点半以后才醒来，这番操作直接把练习毛笔的时间缩减到不足一个小时。到后来，小真实发现每天早上锻炼邻居家也有个小女孩一起锻炼，于是每天锻炼就成了两个小孩子在那里抓蝌蚪，过家家啥的。而养生专家外婆则在那里专心的打太极，直到เ感觉肚子饿了该吃早饭才叫小真实回去。
而外婆和外公喜欢打太极拳，每天早ຉ上六点多就要出门带着小真实出去各种锻炼身体，正好门口有不少公共器械。而且外婆还是个养生达人，每天都看各种养身节目。所以，这个暑假小真实还是很充实的。
毕竟，作为折纸飞机的原料这是很重要的一方แ面。而与此同时美术班和航模班也在如火如荼的进行。
只是，航模班这学期主ว要进行的是理论方面的学习，因为文老师要带队出去参加航模比赛。而美术班则报名的人数很少只有不到เ30人。
上个学期糟糕的环境把大部ຖ分人都吓跑了，只剩下几个ฐ有在专业学习美术的和几个ฐ真正热爱美术的孩子，而这正好是潘老师想要的。
不过，小真实毕竟不是天才，精力也只有这么多，所以英语课就被牺牲了。
这个学期，学校却出了一件大事，一个四年级学生由于严å重的疾病离开了这个世界，于是各种安全，疾病预防教育就都提上了班主ว任的日程，所以王老师就给大家上了很多节的安全教育课。
而随着伊拉克战争的爆发，油价一天一个样，于是，老吴也不再急着买车，更愿意在不是必须加班的时候拿出时间陪小真实。
于是，老吴开始带着小真实去放风筝，去体验春风吹拂的感觉。
看着天上挂着各种各样的三角形风筝和少数几个ฐ战舰风筝，小真实迫不及待的拉着线跑了起来，不过第一个风筝线似乎比较短，而线没有绑在线轴上。
于是，小真实跑着跑着，最后就只拿个ฐ空线轴在那里跑，看得老吴哭笑不得。再去买风筝，小真实一直盯着战舰风筝不放，于是老吴只好狠下心买了个战舰风筝，但是同时也再三嘱咐要注意，不要把风筝放跑了。
不过，战舰风筝的质量确实是好，无论小真实怎么放都不会掉，但是由于风筝太大，所以老吴不太敢让小真实放得太高，毕竟风特别大的时候，战舰风筝都能把小真实带离地，要不是老吴眼疾手快一把抓住了线，还不知道会发生什么事情。
于是，后面就看得更加认真了，生怕小真实沉浸ฤ在放风筝的快乐中ณ发生危险。
随着时间的推进，小真实的风筝放得越来越好，越来越高。终于即使把线全部放满，小真实也能很好的控制风筝了。
看着小真实一边微笑一边放着风筝，老吴也很自然的眉开眼笑，似乎不再是三十岁的老吴了，二十岁的神采仿佛回到了他的脸上。
不过快乐的日子总是短暂的，回到เ家一看到เ各种英语听写练习结果和英语单元考试结果，老吴立马气不打一处来，似乎高价买来的复读机完全无法对孩子的英语产生帮助，而电视上各种广告的好记星和文曲星则似乎是在告诉他，孩子需要这种小巧的新型宝贝。
但是，这种时髦的电子产品毕竟才出来，老吴还是很害怕辐射什么เ的会影响小真实，所以还是继续让小真实拿着复读机和磁带练习发音。
对于英语的学习老吴自己้并不是很懂，所以也不知道怎么เ引导小真实学好英语。
偶尔给小真实的舅舅打电话问，得到เ的结论也是多背多读。
但是，读出来老吴听不懂，老吴也不会读，这就使得老吴无法确定小真实是否在认真学英语。而一张张不合格的听写作业和单元测试卷使得老吴一筹莫展。
老吴正在单位上忙着，突然听到领导给女儿带了一套什么英语启蒙录像带。于是借着中ณ午吃饭就过去问领ๆ导这是啥，而领导则回答这是一套《gogo学英语》的录像带，里面那个魔法龙对孩子有吸引力，可以引导孩子对英语产生兴趣。
于是，一下班，老吴就冲向了音响市场，找到เ了《gogo学英语》就带回家叫小真实每天晚上看一级。期望小真实的英语能有所进步。
与此同时，小真实和同桌小倩每天过得则是非常快乐的，小真实靠着从家里压箱底的《读者》最后几页翻出来的笑话逗得小倩含蓄的微笑，不过随着混得越来越熟ງ，就变成了哈哈大笑。
每当看着小倩笑，小真实就会觉得心跳变了，似乎他能感受到เ小倩的心跳。
后来，翻开很久以后的课本，小真实才知道，这种感觉叫做怦然心动。但是，小真实不敢去说出“我爱你。”小真实怕失去这种状态，怕再也不能ม这样讲笑话给小倩听。而每次看得英语听写后满是叉叉的卷子，小倩都会跟小真实说加油。
于是，小真实的英语也开始有了些起色。
当然，每天下午的飞机大战还在继续。作业本作为ฦ飞机的材料质量太差，并不能让小真实和小杰的飞机有良好的性能。
于是，学校周围新า开的电器城被两人盯上了，每天下课两人都一家家电器店的拿着宣传单，而每天的飞机大战也都把每天拿的这些宣传单给用完了。
这么一来，两人折纸飞机技术也有了非常大的进步，各种天马行空的纸飞机造型也被两人‘开发’了出来。
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