杨光通报完情况后，冯凡先开口了，他轻蔑的说：“清平理工这么做显然是冲着滨大来的，看来我们必须跟它短兵相接了。”周健皱了皱眉头，说：“风气怎么成了这种样子？奖励本来只是个ฐ手段，还是以精神鼓励为主ว，适当来点物质刺๐激也不是不可以，但是现在……”周健无奈地摇摇头。
放下电话，杨光打印了一份《江城晚报》网络版上清平理工ื重奖考生的消เ息，来到田园办公室。听了杨光的叙述，田园说：“叫王琛看看校长、书记在不在，马上开招生领ๆ导小组会。趁现在各个学校的预估线还没有公布出来，一切都还来得及。”
这天，校长冯凡主ว持召开滨大的招生领导小组会议，讨论今年“点招”指标的分配原则。党委书记周健、纪委书记王梓、田à园、王琛、杨光等人与会。
杨光心里稍稍有些不安，毕竟不是按甄逸第一志愿来的，他生怕甄妮不满意。还好，甄妮听后高兴地说：“非常感谢，给你添麻烦了。德语也挺好，改不改无所谓。”甄妮清楚，如果不走“小语种”，上滨大对甄逸来说根本就是镜花水月。
“行啊，没问题，听你安排，我等你电å话。”甄妮在心里笑，看来杨光心理压力还是蛮大的。一方面他不希望更多人知道，连鲍成也不例外；另一方แ面，推出田园，既ຂ当矛，又当盾。有困难时，田园可以是推手，增加办事力度；遇到麻烦时，田à园又是挡箭牌和保护伞。看来杨光也不是个书呆子，他这样做是谨慎也是自保。对此，甄妮自然乐่意，只要事情能ม办成。
“也行，反正后面还少不了要给你们添麻烦，到时候再请其他人。”就两个人，也太冷清点了吧？甄妮问：“要不要约上鲍处一起去？”鲍成和杨光是同学，杨光应该不会避讳他。叶子平一死，平时联系多的几个招办主任里面，除了郭启智，就数鲍成点子最稠了，而鲍成行事的魄力又比郭启智大多了。有他在，如果杨光太含蓄保守，鲍成肯定会为自己้帮腔的。到时候，自己不好直接说的话，鲍成也可以敲边鼓。
这时，甄妮找到เ朱颜，说她反映的问题招办和清平艺术学院很重视，也已经做了调查。现在受院领ๆ导委托听取她对学校招生工ื作的意见，并转达领导对她反映问题的四点意见。先，责成鲁阳组织新的评委，调出王晗三试的现场录像，重新า打分，招办将派人全程参加；其次，朱教授在清艺德高望重，院领ๆ导相信她向媒体反映学院问题完全出于公心，是因为对清艺“爱之深责之切”，领ๆ导不会听信流言，歪曲朱教授良苦用心，请朱教授放下思想包袱；第三，人非圣贤孰能ม无过，鲁阳在评分过程中如有问题，学院将敦促其改正，希望朱颜以一个ฐ老教师的身份原谅他、帮助他；第四，清艺是清艺人的清艺，她的声誉靠每一位师生员工的精心呵护。每一位清艺人都应以全局为重，校内问题校内解决。以后，朱教授无论对学校工ื作有什么意见，都可以随时向学院领ๆ导反映，学院领导将给予认真答复。
转眼间，黑白颠倒，朱颜的正义แ之举硬生生被庸俗化为当众撒泼，她对不正之风的抵制ๆ成了泄私怨，成了和鲁阳之ใ间狗咬狗的争名夺利。这一切反应出了朱颜的想象，触犯了众怒的朱颜陷入了四面楚歌的境地。
朱颜看不过去，本来想当场提出让胡雨燕加试一段慢板，但因为ฦ有前面的插曲，她怕自己这么做会连累了王晗。种种迹象让朱颜心里有了不祥之感，她多了个心眼儿。三试的时候，朱颜悄悄录下了几个ฐ考生考试的完整过程，其中ณ包括王晗和胡雨燕。三试中ณ，胡雨燕演奏的曲子不仅不完整，视奏（现场给出一段旋๙律，让考生把它演奏出来）也没有完成。
思来想去，最后，王晗决定得罪鲁阳。王晗和他的家人天真地想，或许鲁阳也就是随便问问，是他们自己多虑了。
田园看了杨光一眼，笑着问：“是吗？我还是第一次听说。”
刘教授分析得有道理，田园点头：“这倒也是。”
魏耀祖盯着挂在杨光胸ถ前的“巡视证”看了看说：“好——吧，老师。”
按照评分规则，魏耀祖面试得分肯定垫底了。经过前期筛选，能ม来参加滨大自主招生考试的都是佼佼者，相互之间差ๆ距很小，魏耀祖这种情况几乎ๆ没有希望入围。但是，魏耀祖通过了事先的报名审核，他的学习成绩或者某方แ面一定表现不差。不行，得弄清楚魏耀祖的详细信息。
这天晚上回家，杨光打开《江城晚报》，一个ฐ大标题《不问不知道，一问吓一跳，艺考水深深不可测》映入眼帘，文章报道的正是眼下正在如火如荼进行的艺考和与之相关的艺考培训。
我也就只有这么大能ม耐了，听天由命吧。杨光告诉自己。
学校展规划工作归孙其昂管，梅苑校区扩建征地的事他当然着急。得知胡厅长女儿要考清艺的事，孙其昂觉得机会来了。
孙其昂急忙说：“没有万一，老田à这回你得把吃奶的劲使出来，给我搭把手噢，全指望你呢。”
刘宁爽快地应承了，并且替杨光把话说明了：“没问题，我马上联系艺术中心其他老师。”
第一次利用自己招办主任的身份直接插手、影响招生，杨光心里不免忐忑。刘宁会作何反应，杨光心里更是没底。向刘宁报出许敬文“省重点中学校长”的身份后，杨光又以“生源基地，给咱们贡献了不少优秀生”作为铺垫。杨光没有提是哪一所中学的校长，更没有说春晖中ณ学是自己้的母校，他希望给刘宁造成一个印象：晚上的宴请和给许敬文的方便，都是工作上的需要。
艺考队伍逐年壮大，催生了专门为参加高考的考生而设的培训班，也就是甄妮所说的“升大班”。培训班的目标是盈利，你考什么我教什么，硬是把艺术熏陶变成了应试技巧传授，就拿美术培训来说吧，画ฑ画儿硬生生变成了“默写”画儿
嗅出了田à园话里的部分意思，怕自己้的浮夸风害了儿子，袁立这才从实道出：“不怕各位见笑，确实是被逼无奈突击上马。小县城美术方面师资力量欠缺，老师水平嘛ใ，也就那么回事，实在不敢恭维。”
常征当然求之不得，他没想到เ事情来得如此顺利ำ，事先想好的一套长篇大论的说辞竟然没有派上用场。
王琛不失时机地说：“现在的高招和以前比，政策上还是有所松动的，既ຂ然如此，杨主ว任，你何不跟常主ว编联手，通过《未来作家》来倡导作文新思维？搞个作文大赛什么เ的营造声势，优胜者可以参加滨大自主招生考试。”
孟琼花告诉杨光，女儿作文不错。上初中ณ的时候，语文老师曾经将黄鹂的作文推荐到报社表。看到自己的名字印在报纸上，黄鹂的作文兴趣更浓了。到เ高中后，春晖中学学习氛围好，老师也很尽心，很注意为学生搜寻展示自己的机会。黄鹂的作文经常被老师作为范文讲评，社会上一有这个征文、那个竞赛，老师就推荐黄鹂参加。所以，高中ณ两年，黄鹂既有作文见诸报刊，也赢得了很多作文竞赛奖
众人起身，准备离开。黄勤起身后，盯着甄妮看了一会儿，不由得叫：“瞧甄主任肤色多好啊，吹弹即破啊。”