可能是过了一会儿还没没有见到她的回复,那ว边打了电话。
“新า年快乐,祝好。想念你。”
“掰半片,磨碎,加在温水里,先喝下去,再送医院。”
言蹊一看不好,把大胖抱住,“心姨,大胖看来是过敏了,家里有没有开瑞坦?”
她一边抱着她爬楼梯,一边在跟她说话。气息有点点急促。安之的视觉角度是逐步上升的,心也是。
安之酒窝凹进去一点。
陶安之ใ清晰地记得那天早上,是她上幼儿园的第一天。她穿着外公给她新买的裙子,乖乖地坐着饭桌上喝着粥,旁边的椅子上放着她崭新的书包。粉粉的颜色,是兔子的形状,毛绒绒的,还有两ä只长长垂下来的耳朵。是外公托人从镇上买回来的。她很喜欢,差点没背着睡觉。
周六日会有学生在他这里补习,有时他还会烧菜让学生留下来吃饭。手艺一流。很多学生甚至求着家长多给补习费让他管饭吃的。
整间教室都愣住了,只有安之不慌不忙的声音,那一个个数字从她嘴中说出来,像一个个小珠子,清脆柔滑地弹在空中。
小学生们都惊呆了。
数学老师:๘
数学老师内心在流泪:节奏被打断了,本来是打算让学生们做出题,然后她再引导学生总结出规律,编出口诀,再让她们做题练习,现在该从什么เ阶段开始?
就好像一个ฐ精心准备的谜底,被一个聪明的人毫不费劲地说了出来,让人挫败。
数学老师定睛仔细瞧了瞧安之ใ,软嘟็嘟的脸颊,站得笔直笔直的,很认真的样子,回答完眨着一双黑葡萄似的眼睛望着她。
好像在对她说:老师,我说的不对吗?为什么你不表扬我?
数学老师咳了一声,艰涩道:“陶安之小朋友回答正确,非常好!请坐下。”
陶安之小朋友被表扬了也没露出多兴奋的表情,十分镇定地接受了全班小朋友目光的洗礼,坐了下来,小手放好,一副理所应当的样子。
刚毕业不久在讲课上需要得到เ更多反应的数学老师微微僵了一下,叹气。安之的小男生同桌朝她露出崇拜的表情:你好厉害啊
安之内心说很简单啊!而且她很费解,为什么要用这个口诀呢,不是看一眼就知道答案吗?
语文课。班主任老师:“同学们,学习新课之前,我们先来猜一个ฐ字谜。(三人同日见)猜一个字。
有的学生猜出来:“春字。”
老师:很好,同学们都知道啊,是春天的“春”字。谁能说一说有关春天的词语,句子,什么都可以,只要能ม让你联想到เ春天。
学生a:春暖花开。
学生b:春眠不觉晓。
安之ใ:春天的池塘里的小鱼和小虾,从水底又到水上,探头探脑地,想要人跟着它们一起玩耍,还有池塘边的柳枝,睡醒了来凑热闹,然后天空起小雨来,春雨像小孩子一样,小脚๐丫哗啦啦,跳进池塘里
安之正在兴致勃勃地说着,突然发现周围的班上的学生都在盯着她看,讲台上的老师也是。
安之:我说太多了吗??
英语课。安之站起来练习对话:“icນanseeaທfrog,it’scute,it\&ุ#039;sgreen”安之又小小声提醒他。
这个对话就这么磕磕绊绊地读完了。
讲台上的英语老师推推眼镜,托腮:“interesting”
下午四点半的时候,言蹊已经来到校门口了。这个点校门口都是接孩子的家长们。也没想到自己会是其中一员,她心情起起伏伏的,也不知道安之今天在学校适应不适应,中午打电话回家里的时候,也没法了解太多,要给安之留点午睡的时间。
师大附小对学生的管理比较严,特别是三年级以下的,放学必须ี在校门口先按班级排好队,待老师点好人数,再可以走人。
一年级的小朋友很好认,反正是最小号的一群。言蹊目光一扫,找到了一年级三班的牌子,然后在众多小号的孩子里一眼看到一个更小号的——站在最前面的安之。
安之看到在人群里的冲她招手的言蹊,她眼睛一亮!
“陶安之,那是你姐姐吗?好漂亮!”后边的同学问她。
“嗯对呀!”安之ใ绽开小酒窝,有点小得意。
班主任点好人数,才说“好了!可以走了,小…”
小心两个字还没说完整,这群小学生像撒开翅膀飞的小鸽子扑腾扑腾扎向校门口。
安之ใ咚咚咚地小跑过来,小包子脸粉粉的。她今天领到了红领巾,系在她胸口,飞扬着,看上去可爱极了。
“姨姨ถ!”她奔过来,脆声叫她。言蹊突然一点都不排斥ม这个称呼了,还觉得挺萌的。
她蹲下来,手搭在她肩膀:“饿不饿?”
“不饿。”安之摇摇头,开心地问:“你下班了吗?”
“先过来接你,你今天第一天上学,我想来接你放学,等下还得去工作。”言蹊牵着她的手走。
“今天在学校怎么เ样?和同学们认识了吗?”
“嗯!”
在课堂上狠狠地虐了一把她的同学们,给语数英三科老师都留下深刻๑印象都很镇定的安之,突然腼腼腆ດ腆地,用她的小爪子扯扯言蹊的衣角,水汪汪的眼睛烁烁莹莹的像夏夜的萤火虫:“老师们问我的题,我都会!而且!我都答对了!”
言蹊看着她一脸求表扬的萌态,忍不住笑,揉揉她的头,夸道:“真棒!”
“我就知道陶陶没有问题,太棒了!”
安之不好意思地弯弯眼,走了几步后才发觉:“咦,车车呢?”
言蹊笑道:“在家里,我们走路回家,来认一下路。”
安之乖巧地点头:“好的!”