在这一篇长达八百字的反馈邮件中,系统动之以情，晓之以理,从各个角度出发,ไ描述了老师的不易,ไ辛劳,面对不同的学生,要用不同的教学方式,回家还要准备教案，可见多么不易。
认真负责的她再也没有一点儿腹诽,立马阅读了起来。
“嗯我会努力的，谢谢阿姨。”辛瑶接过找零,又给看着阿姨给她装ณ了袋子,ไ礼ึ貌的说道。
“嗯,最近有点忙。”走到牛奶箱跟前拿了几袋牛奶，辛瑶一边掏钱一边说。
“嗯。”
“cheney。”辛瑶轻轻念出来。
“我练练口语。哦对了,这里有盘磁带,ไ你看你能找到随身听吗？是前几年的一些外国新า闻总汇,我之前刻的二倍速的，你听完可以给老大听听，对考听力帮助很大。”
被她吓了一跳，杨莹抬头看了一眼辛瑶，等她读完一遍才说：“你这是干嘛？复习音标？专八明年才开始报名吧？”
“好听吧？”白媛听到เ她念出来,立马看向她。
那一页上面写了不少英文字母,她仔细看了一眼,ไ那龙飞凤舞下写的是“cheney”,ไ是一个男性英文名。
看着余洋翻开书,把不懂ฦ的地方แ一一指出来,和昨天她看视频时候备注下来的基本重合。
对于余洋来说,显然现在记忆卡比专注卡更好用。
大概过了二十分钟左ุ右,ไ余洋就交了卷子,从卷面的成绩看来,问题可以说是很大的。
余洋：……
接下来的重点要放在提高上面，为此，她回去还是特别定制了一个教学档案，把下一阶段需要提升的程度和方แ法上传到了系统教案里。
回去的路上辛瑶仔细的看了一下这阶段白媛的成长，她的成长并不算快，所以系统给的奖励也是很平均的，比起来刘文浩当时巨额奖赏，白媛这边可以说是不算什么了。
这不是系统爸爸第一次鄙视她了……
本来以为出卷子只是任务的一部分,没想到เ出卷所得分数还会有奖励，她赶忙翻开背包，系统不算是良心全无，成长经验翻倍卡可以集中用使用在某个任务上，那个任务所得的经验值便可翻倍。
“你不要着急，慢慢说，不会的地方แ你用中文说，然后我告诉你单词。”她很有耐心的说道。
从第二节课开始，辛瑶就明显感觉到了压力，年纪大的人不比年轻人吸收快，尽管日常对话很简单，记住也有一定的困难。
英语系的学生其实也是有很多选择的，不过也要看手里面有多少证书了，师范类，翻译类，口译笔译，都是可以考虑的范围。
白燕也觉得老师是个比较安稳的职业，就让辛瑶由着自己的想法去了，她不想去外地，也不去离家太远的学校，s大绝对是一个ฐ好选择。
“请问你是？”很快里面传来一个女声。
中介给她的地址距离她家里不是很远，步行过去也就是十五分钟左右，走出她们这一片，街对面那个ฐ前几年刚ธ建起来的小区就是了。
这段自我介绍是她不断ษ让赵月在扩充的，从我叫什么，到我从事什么工作，一系列的，每记住一句话，就增加一句话，从这样的增加中ณ，她也对赵月有了一些了解。
她是先从自我介绍开始教起的，这对赵月来说是个入门级的口语练习。
“去自习吗？”杨莹抬头就看见辛瑶准备出去，摘下耳机就问了一句。
剩下的就是其它考试了，曾经有一个ฐ老师调侃过，大学玩是第一位，考证第二位，不挂科是最后底线，上了大学不考证，那就是荒废了青春。
“大学里面像你这么拼命的可真不算多，你要是有什么เ困难跟我们说啊，能ม帮你的肯定义不容辞。”李静说道。
“哦对了，辛瑶你最近补习怎么样啊？我现在可真是一天到晚都见不到你，忙得很吗？”杨莹问她。
没听辛瑶的，他一晚上看了好多集，果然口语上面变得流畅多了，刘母这个开心啊，拉着她说了好几个ฐ谢谢。
“嗯。”刘文浩点点头，比起来之前闪躲的眼神，今天倒是多少多了一些信心。
这句话说得辛瑶有些傻了眼，不过那ว边倒是很痛快的就从钱包里面掏出来四张红票子，直接走过来递给她。
在旁边听她们母女讲话，辛瑶总算是知道白媛的性格随谁了……
“嗯，余洋开始到学校上课了，所以补课暂时停了。”
“辛瑶，大三英语系的。”
“嗯，你成功的逃脱了。”
“没呢，我们商量着这周末去欢乐่谷，好长时间没去玩了。”
两人推来搡去，白燕怎么เ都坳不过她，最后只好拿出来一个单独的手绢，又把这钱放进去叠好，那ว里面都是她从奖学金里抽出来给白燕家用的钱。
“这我可不能ม要，这是你自己赚来的辛苦钱，你自己留着花，赶紧拿回去。”
“瑶瑶，妈给你打过去，电话费多贵啊。”白燕赶忙接起来，说话间就要挂。
今天是周末，她回去的时候舍友基本上都回来了，她正好赶上出去的两个洗澡的，互相打了声招呼，问了问她的兼职情况，她才进了门。
辛瑶拿的这一张是个ฐ高一的男孩。这孩子开学第一天搬课桌去教室的时候，一个不小心从楼梯滚了下去，这就住了院，导致最少有一个月左右不能去学校，所以他的补课需求比较大，科目也多，最好是能够天天去的，时间倒是可以协商，就是价格确实低。
学习部这边给兼职都是会先做出来一张表格，在上面写明了一些基本情况和价格，还有上课的时间，若是确定下来，就可以看看学生最近的试卷成绩，然后考虑要不要接。
“嗯嗯好，哼~”
“你这个哼……是跟猪小妹学的吗？”
“嗯，我觉得敲好玩……”
“这样说话别人可能ม会觉得不礼貌，所以，平时还是少用比较好……”
她可不能把孩子带上歧途，辛瑶用了大概五分钟็的时间给刘文浩分析，练习口语是关键，但是这些暂时还是不要学习了，扒拉扒拉说了一堆，也不知道他听进去没有，反正猪小妹暂时被勒令停止了。
回去的路上，看回放的时候，明显感觉到เ对比第一节课的话，刘文浩的口音是在进步的，而且进步还不小，比起来第一天那磕磕巴巴的音标阅读，看得出来他自己很是努力。
系统特意的把两节课的读音重叠在一起，从头到尾给她放了一遍，这样效果倒是出的很快了。
看到最后的测评，辛瑶才真的是傻了眼。
【0่03号学生刘文浩é的03课时评价：
宿主针对学生用了特别的教学方แ法使学生进步，用心良苦，特别奖励：师德1，教师成长值5๓。
最后评价得分：7๕5分。（学生看了宿主推荐的动画片，口语虽然进步，但是养成了不良习惯，特扣而是分。）最终得分，55分，不及格，还请宿主ว再接再厉，扣除教师成长值-5。】
一句话都不敢说，辛瑶默默的关掉了系统。
是她的错，都是她的错……