“《易经》？这不是姬ภ天雄曾经说过的那ว本奇怪而又重要的书吗？”李若星惊讶地看着这本书暗自想到。
于是李若星起身，从书柜里拿出了那个小盒子。盒子上面的小锁头钥๓匙没有拔出，所以很容易就被打开了。李若星也知道偷看别人的东西是很不道德的，不过她和姬ภ天雄的关系非比寻常，算得上青梅竹马两小无猜，即便姬天雄知道了也不可能ม怪罪于她的。
一听姬天雄这样神秘且语无伦次地说着，反倒勾起了李若星的好奇心。
“我啊，我爸爸今天镇政府有事情，他必须早点到เ，所以就早ຉ点送我来上学了。”李若星回答道。“你手里拿着什么เ东西，是扇子吗？不热的天你那ว扇子干什么啊？”若星看清楚了姬天雄拿了把折扇，便不解地问道。
远山上隐约有一座寺庙，被山上的树木遮掩着不能看清全貌，但是寺庙的高处挂着一口大钟轮廓却是比较清晰，而且树林里有一群鸟儿正从林中飞起，仿佛受了惊吓一般。
眼下刘ถ冰看着这群可爱的孩子，想起了去南方度蜜月的闺蜜毕蕊老师，不由á得默默地为两ä个人祝福。孩子们在读了几遍《枫桥夜泊》后，停了下来，刘冰的思绪也被拉回到เ了课堂。她高声地赞美孩子们的朗读：“同学们，你们读得太好了，声音洪亮，饱含感情，要是再加上一定的动作就更好了。”现在大家试着添加些动作，再有感情地朗读一遍这首诗。
“姬天雄，你没事儿吧？你怎么回来的？你不是被‘拍花’给迷晕了吗？”那个ฐ学生一连串ธ的发问又是关心又是好奇。
“是吧，我看见他坐在警车里面，后来那些警察看见我俩，问了一下具体情况，然后由于车上的座位有限，就让我们都回家了。”周志鹏说道。
那警察点头道：“那边是西南方แ向。那你现在能不能跟我们走一趟。看看能ม不能抓到那伙打你的人。”
“你确定是那个ฐ方向吗？”那个警察问道。
毕老师听了后点了点头，眼前的这个ฐ男人其成熟ງ程度是最吸引她的，她就怕人突然间获得财富或者获得名利后，失去自我，以及自我膨胀忘乎所以，那ว样的男人只能ม是个暴发户，而不是一个成功的商人。
“刚才还说自己้很自信呢，怎么现在反倒怀疑起来了。”毕老师的话显得有些刻๑薄了。
张老师颇为ฦ疑惑地看着他自言自语，于是他问道：“怎么เ样啊？可不可以买入啊？会不会涨？”
于是张老师从自己的钱包里面找出了三枚铜质的五毛钱的硬币，说道：“会算卦的用什么都可以算，这个铜质硬币应该和铜钱一个道理。”说着递给了姬天雄。
“哦？是吗？你还挺懂得养生呢！”张皓笑着搭话。
“怎么，睡不着啊？”张皓老师见状，首先发问。
走过那高低不平的院子，来到原来的房子前，门板已经被洪水冲走了，窗户也已经残缺不全了，房顶上已经没有了原来的茅草和房梁，只有几座墙壁还在坚守。几个人陆续地来到墙壁里面，姬天雄看见自己้的床还那里，上面满是泥土和脏物。床下面也都堆满了泥沙，他忽然想起了太爷爷曾经留给他的那个盒子，不知道洪水过后，还在不在原处？里面的书籍是不是被水泡的不能ม使用了？
姬天雄这几天也偶尔回家里看看，只不过家里被洪水冲得面目全非，洪水剩下的那ว些污泥浊水还没有干，原来的院子里满是泥泞的沙土和肮脏的垃圾。
“哦，是你啊。我们要去哪里？”李若星似乎明白了，眼前的人正是她现任的丈夫。
“你是，你是？”李若星迷惑地说。
就在桃木手链即将离开李若星的手，交到姬ภ天雄手中ณ的那ว一刻，同时感觉到一股力量从手指接触的手链处传递过来。还在念诗的姬天雄感觉到一股热气从手链传过来
“翁是爸爸的意思。”姬天雄说到这里，忽然想起了自己的爸爸，泪水不由á自主ว地流了出来，见李若星还在低头写字。他便站起身趴到เ床上，暗自伤心起来。李若星写完爸爸两ä个字后，见姬天雄趴在那里，似乎是在哭泣。便知道他想起了逝去的亲人。于是拿起桌子上的桃木手链，趴在姬天雄一边说到：“天雄哥，你看我这个手链上面的字，很好看的。”她实在是想不出什么话来安慰正在伤心的姬天雄，只能ม拿手链来转移他的注意力。
因而生了她的气，不愿与自己答话。
姬天雄点了点头，没有言语。其实哪里是李若星感觉激动，姬ภ天雄也正暗暗高兴。他自从听说，在围棋赛上横扫各路高手的女生，居然就是自己้曾经搀扶过的那个人后，心里就暗自佩服起李若星来。期待良久的见面，今天突然实现，让他的心跳动得无比剧烈。听李若星主动来和他说话，姬ภ天雄一时间居然说不出话来，情急下只能点了点头。
李若星看见了那ว个女生的眼神，但她并未因此自卑，“男ç生赢了女生，还去别的女生那里炫耀，真是个无耻小人。”李若星暗自骂道。
这一局若星由于思绪混乱，更是由于失去了和清一道人对弈时的那种宁静的心神才在数子的时候以三子的微弱劣势落败。虽然这并不影响本次她获得女子低年组的冠军，可是她却悻悻地沉默不语。
见学生们没有什么เ问题了，毕老师又说道：“掌握这些知识对我们的生活很有帮助，从小就养成这样的用水习惯，自然就能够拥有既健康又美丽的容颜。”她停了一下，有问道：“大家知道什么样的人最美丽吗？”学生纷纷踊跃回答，有的说皮肤白的人美丽，有的说各自细高的人美丽，有的说瓜子脸的人美丽ษ，有的说长头发的人美丽。老师都摇了摇头，见李若星没有发言，便问道：“李若星，你认为什么样的人最美丽？”李若星站起身来，同学们见状也都静静地等着听她的答案，因为李若星是好多人眼中的美女，她的意见对大家会有一定参考。就听李若星慢慢地说道：“我觉得心地善良的人最美，就像在马拉松赛场上拉我起来并把我送到เ终点的那名同学，虽然各个ฐ子不高，但是我认为他很美。”
“冲蜂蜜的最佳温度是50度，太高会破坏蜂蜜里的营养，起不
放学后，张老师用自行车载着小天雄，来到自己家，让姬天雄认得路后，又用自行车把他送回家。害怕天雄妈妈担心儿子放学长时间未归，张老师就没有让姬天雄进屋坐会，再者假期这么长，进屋里面的机会多的是，也不在于此时。
姬天雄心里乐开了花，若不然他可能会一个人默默在家里看书，又或者偶尔去j镇东边的爷
天雄虽然年纪小
“嗯，南宋的爱国词人，一代文豪。他还认识岳飞的孙子呢？”天雄答道。
“那就好，昨天我给你的那本书你知道是什么吗？”
张老师也看到了这一变化，关心地问：“怎么เ样？还困吗？”
姬天雄迷惑地问道：“画这些有什么เ用啊？”姬仁礼慢慢地说：“别着急，你认真看我是怎么画的。”说着摇摇停停，连续摇了六次，每次停下来就依着前面说的，画了个ฐ相应的符号。
姬ภ天雄取出铜钱，把三个都摆成满文面朝上，抬起头问：“要是这样怎么办呢？”
水。原来小天雄已经睡了许久了，妈妈怎么เ也叫不醒他，以为ฦ孩子得了什么急性病，吓得快要哭了。
俗话说，一个ฐ好名字让一个人一生受用，姬天雄这个ฐ名字寄托了夫妻两个人这么เ多美好的愿景，可是谁也没想到姬天雄在上学的头几年里却被老师和同学认为是个ฐ“熊包”。（北方方言意思类似于愚蠢）因为他有个不良的习惯，总是在读诗歌的时候，不知不觉地睡着了。在姬天雄刚刚ธ一周岁的时候，吐字还不是很清晰，听见广播里的评书有人说“文王在上”四个字，他就跟着读了出来，小孩子总是这样，听到一句话没完没了地重复，可是当姬天雄重复道第七遍的时候，突然双眼一闭昏了过去。
她一提到เ照片，那学生们就似乎明白些了，姬天雄站起来问道：“老师，照片十分的真实，而你所展示的国画ฑ，虽然给人的感觉很美，但是却远没有照片那么真实。”姬天雄回答完毕后，刘冰老师仿佛遇到了知音。
“对对对，就是姬天雄说得最明白了。咱们的国画侧重的是给你一种想象的美感，而不是那种胶ด片似的真实再现。这样说你们能明白了吗？”刘冰老师借着姬天雄的话，进一步阐述道。这时候学生们都觉悟地点点头。
刘冰老师继续说道：“这个ฐ国画里面强调抒发作者自己的情趣，讲究用寥寥几笔就能勾勒出物体的神韵，而且这个神韵给咱们欣赏着的感觉是这个东西有灵性，仿佛是活生生地在咱们眼前。这就是国画追求的‘气韵生动、形神兼备’”。
“老师，是不是能够让我们仿佛置身于画ฑ境中的作品就是优秀的作品。”李若星也举手提问道。
没等老师回答，第一排的李化勇淡淡地说道：“那还用问吗？画作的佳品不仅能ม够给人身临其境的感觉，而且还能给你一种积极向上的力量。”
李化勇依旧那么เ冰冷，显得与大家格格不入，又似乎只有自己才是才高八斗，其他人都是庸庸碌碌。这种高傲实在让李若星反感，但是又不能辩驳和发作，因为他说得总是那么เ有道理。
于是李若星没好声地说了句：“就你知道的多，我问老师又没问你。”李化勇虽然听到了这刺๐耳的话，但是也没理她。
而姬天雄却是在想，“老师提到了写意，那ว么是不是国画ฑ里面意念至上呢？”他把这个ฐ问题提了出来。
刘冰老师一时也说太清楚，只好勉强地点点头。老师沉默了一会，转移了话题道：“同学们我们还是欣赏一下具体的作品吧，结合作品我们再分析国画的特点。”于是老师在幻灯片里面展现了一只鹰。那鹰站在一座巨石上面，侧着头，眼光犀利。
“这幅画是清代宫廷画ฑ师郎世宁的画作，这是为了庆贺乾隆皇帝ຓ登基大典时候的作品。你们看这只鹰，是不是有一种傲视天下的帝王之气？”刘冰老师仔细地介绍道。
姬天雄仔细观察果然感觉那鹰具有藐视万物的气势，不愧是献给帝王的佳品。刘冰老师又展示了一幅郎世宁的《八骏图》。
就听刘老师大声地说道：“同学们认真看，这八匹马各个ฐ膘肥体健，神态各异，显然是每天吃饱了草料，又有人精心饲养和训练，所以虽然膘肥，但是却不臃肿。马的营养都这么好，由此可知人的生活也很富裕。这体现的是盛世下繁荣景象。”
姬天雄认真看那《八骏图》在老师的讲解之下，他似乎ๆ明白了绘画人创作此画的弦外之音。经过这堂扫盲级的课堂学习，他对国画渐渐产生了喜爱之情。
老师的讲解和唐寅的画作开启了姬天雄的古董收藏之旅，他将为此劳心费神，勇猛战斗，最终在古玩界ศ无人能ม敌，众多的珍宝都将进入他的囊中ณ。