这是我和郎朗来美国后日益加深的冲突中ณ最严å重的一次。以往，他犟几句嘴，也就算了，最后还是照我的做。这次他却摔门而去。这一刻，我忽然现，一直被我当做小孩子的郎朗，突然间长大了，我好像第一次现他的嗓音变粗了，敢跟我分庭抗礼ึ了，还摔门而去！不知道为ฦ什么，他出门后，我心里感到的不再是怒火，而是一种失落，一点茫然。我一屁股坐在床上，好一阵子，脑子里一片空白。
可是有一天，情形似乎ๆ有点不妙。在我又说了一遍“该练琴了”之后，郎朗说，每天7个小时足够了。我说：“再加两ä个小时。”“不！”“这儿没你说不的份儿。”我说。刚才他说不的时候，已经让我吃惊了。可是他的下一句话更让我吃惊：“这儿没你对我指手画脚的份儿，这是美国！”不提美国还好些，他用美国来压我，更让我气不打一处来。我抓起一只泡沫拖鞋就朝他扔过去：“在美国你也得照我说的做！”郎朗很灵巧，身子一歪，躲过了这一击。他说：“我自己知道该怎么做，他们不管安排我演奏哪套曲子，我都准备好了。”“我不相信。”“我自己้相信。”“你还反了天了！”我又扔出去一只拖鞋，这次落在了郎朗的肩膀上，郎朗生气地把门砰地关上，冲出了公寓。
我们填好了克里夫兰的表格，同时在争取柯蒂斯ั的机会。
我们早就知道柯蒂斯ั音乐学院。陈女士很有背景，交游广泛，认识美国的华裔指挥家叶聪，而叶聪跟柯蒂斯ั音乐学院的院长、钢琴大师格拉夫曼很熟。她介绍我们跟叶聪认识了，又通过叶聪把郎朗的资料é寄给格拉夫曼。我们寄去的是柴可夫斯基比赛的录像带和在北京音乐่厅现场音乐会录制的肖邦24๒练习曲录像带。
我当时甚至起过一个ฐ念头：要是有座庙允许我们去练琴，我真愿意带着孩子进庙里练，那样效果一定不错。我认为，艺无止境，要想学好，必须ี要心静，没有杂念，不受干扰，你才能学得深入。所以，在郎朗的成长阶段，我是尽量为郎朗营造一个ฐ纯净的环境，不但不把自己้身上的毛病带给孩子，也想方设法不让社会上的灰尘落到郎朗的身上。我们生活虽然艰苦，但我让郎朗生活在干净、纯洁的空气中。所以，郎朗到เ今天，除了音乐上越来越成熟，心地还是那么纯净，性格还像个孩子一样纯真。这种可爱的天性，也使得他在全世界得到เ各个阶层的人的喜爱。
但是这惨痛的一幕，让我们父子在心里别扭了很久，我痛悔得更久。可能这痛，会在我整个后半生一直持续下去，直到闭上眼睛那ว一天吧。关于这件事，我和郎朗之间从来没有再提起过，谁都不提，这伤疤过于深，太痛苦了，谁都不愿意去揭它。就让时间来解决吧，我是这么想的，我特别痛恨伤害我们父子的那个她。
眼泪涌上了眼眶，我不愿意让郎朗看见，便赶紧背过身去。喉头哽咽着，但我忍住了，没有让眼泪流下来。我不能ม让郎朗看见我流泪，从来没有过。我要在郎朗面前永远做一个ฐ刚强威严å的父亲。这个形象，从我最初开始训练郎朗的时候就树立了，那时他还那ว么小，两ä岁多，我就有意识地保持这个形象了。在训练他的时候，我永远是那么严å肃甚至严å峻，永远刚ธ强有力。这样，在他需要我给他力量的时候，永远有个强有力的父亲在身边，或者身后，这会给他精神上巨เ大的支持和无往不胜的信念。因为，我们不是一般的父子，我们像一个人一样，我们总是在一起，我们父子同心合力，我们将战胜一切困难，去赢得胜利ำ。
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我的想法很简单，孩子们考到美国来了，也很不容易，这么เ多年来大家都很努力。我当初为ฦ了帮助郎朗早日冲出来，一直潜心研究钢๐琴，这方แ面的确很有心得。只要孩子们真心想学，我也愿意帮助他们，毕竟我们都是中国人，本应该互相帮助，互相扶持。后来，这些“郎家兵团”的成员，展得都不错。
没想到，到了美国，我们的“郎家兵”变成了“郎家兵团”。我本来是想休息一下，结果又休息不成了。
不久前的一天，我在国家大剧ຕ院看郎朗给孩子们上大师课，突然听到有人冲我喊：“叔叔，老师！”我转脸看到一个年轻女孩，领ๆ着个小孩来到我面前，说是我的学生。我一时没想起来。她又提到她妈妈和其他人，我才慢慢想起来，她原来跟我们学过钢๐琴。她是北京本地人，现在已经是音乐老师了，这次她是领ๆ着自己的孩子来听郎朗的大师课。