会议还选举了董事和监察人推举卢作孚为ฦ公司总经理陈伯遵、黄云龙为协理。公司规定的薪金标准极低卢作孚本人月薪30่元协理15元其余人员为10元概无其他收入；仅有船上经理和重庆办事处两个职务各有一点交际费。
在会上公司的名称确定为“民生实业股份有限公司”；公司宗旨为ฦ“服务社会便利人群开发产业富强国家”；总资本额为5万元。
有了这样清晰的分析未来公司的生存空间一下就无限扩大了。
他看到从重庆到合川ษ之间至今没有通航这是空白一；所有的轮船公司都以货运为主ว因为赚钱多；客运只是附带且航班多不定期这是空白二；所有的航运公司都是单一事业都只为了赚钱没有谁把宗旨定为便利民众、造福地方的这是空白三。
——这新的集团生活的试验证明了是可以成功的。
卢作孚事后也总结道虽然这段工ื作持续的时间较短且依赖的仍是实力派军人政治不可能造就新า的社会人际关系也不能ม确立新的道德条件但是
卢作孚后来回忆他在教第六班国文的时候完全废止了填鸭式的教学“让学生自己选文读自己讲我来听我来问教师、学生的教与学的关系简直把它颠倒过来了……至于作文从不由先生出题甚至把文章作好了才来请我最后加上题目的。”（卢作孚《如何彻底改革教育》。《嘉陵江日报》1948๖年2月22日第2版）
送别了父亲之后卢作孚重返讲坛。他在二女师任教的时间虽短但他对教学的敬业态度却一如既往。
他与恽代英早就是好友1920年秋恽代英到安徽宣城任省立第四师范教务主任萧楚女也去了该校任教。
萧楚女祖籍湖北黄陂1้893年生于湖北汉阳自幼家境贫寒1้2岁起就开始独立谋生曾入湖北新军当兵参加过武昌起义后又考入实业学校读书。此前曾先后在湖北任过两家报纸的主笔。他也是川ษ南师范引进的新า人之一此时刚刚ธ与恽代英一同加入中共。
第二打开校门使学生日常能与自然和社ุ会接触。不但要让学生到เ自然界或社ุ会里去并且要让社ุ会的或自然的教材到เ学校里来。
第一打破教科书即不用教本最低限度亦只能选择教本当中一部分适当的教材作为ฦ一部分的教材其余自学生环境中选出来。
惟在风起云涌ไ的大时代才有这样蔚为壮观的气象
他们深为一个ฐ信念所鼓舞“少年智则国智少年富则国富少年强则ท国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球。红日初升其道大光；河出伏流一泻汪洋……”（梁启超《少年中国说》）
转年初福音堂小学的校长刘ถ子光因敬佩卢作孚的为人特地增设了一个教师职位聘任卢作孚为ฦ该校数学教师。可惜卢作孚这次执教只持续了一个月就遭遇了一场横祸。
这时卢作孚的长兄卢志林在合川县福音堂小学任国文教师同时兼任《群报》在合川的特约通讯员。
果然从这天起成都开始了全城大搜捕。卢作孚知道来着不善只得潜出成都打算返回家乡合川暂避。
卢作孚镇静自若一面坚持教学一面密切注视事态发展。一天成都街头的士兵人数骤增街面上杀气腾腾师生们大惊纷纷跑来劝卢作孚赶快离开。卢作孚这才迅速撤离学校躲避了起来。
从1910年起卢作孚的求知范围又扩展到เ更广的领域对欧美各国的政治、经济、军事、教育、文化、科学等现状进行了研究对中国历史的政治社ุ会演变也进行了研究。他还大量阅读了当时很流行的启蒙译著对赫胥黎的《天演论》、达尔文的《物种起源》、卢梭的《民约论》（即《社会契约论》）尤其感兴趣。
著名历史学家黄仁宇先生曾在《万历十五年》中ณ痛责中国古代文官体系缺乏“数目字管理”导致国家落后与政治腐败。数目字管理虽然不至于有这么大的神通但从训练数目字思维入手养成科学务实的思维方แ式确是卢作孚与当时一般青年很不同的地方。
听见他开口说话母亲和舅公都很惊奇。舅公难以置信问道“魁先是你在说话吗？”
一次母亲带他去一位远房的舅公家里拜年。坐在舅公的屋里卢作孚看见有一只燕子从外面飞进来绕屋顶飞了一圈又翩然飞出他大感惊奇跟着跑了出去一不小心被绊倒在地。他一急竟然喊出声来“啊燕子燕子”
上世纪50年代中ณ期毛泽东在与黄炎培的一次谈话中说我国实业界有四个人不能忘记他们是“搞重工业的张之ใ洞搞化学工业的范旭东搞交通运输的卢作孚和搞纺织工ื业的张謇。”（见《青年一代》19๗82年第1้期）
古语说“见贤思齐”因此前贤为我们留แ下的思想遗产和经验就显得尤为ฦ可贵。