王玲笑着说：“我不敢无功受禄，只有拍手鼓掌的份儿。”
何校长对王玲说：“我今晚设庆功宴，你也要参加喽！”
大队干部在开会，研究当前的工作，其中一项就是清明给烈士扫墓。
一天下午，杨柳在大队办公室精心制作一个花环。她就地取材，用细竹竿做“骨架”，用柳条做“筋脉ำ”，用松柏枝叶和野花做“肌肤”。松柏，象征烈士的精神永垂不朽；野花则表达生者对烈士的怀念和敬意。
“你对肖老师这样亲热，别ี人不说闲话吗？”父亲疑虑地说，眉毛蹙成一个结。
王玲把肖凡住院的情况，如实相告。
何校长说：“肖老师最重要的是休息，哪儿也不能ม去了。”
王玲吓了一跳，目光愣愣地看着何校长，问：“还能ม去俺家过十五吗？”
高老师笑着说：“我和刘老师当时也估摸着你这种心思。你是想摆脱这个是非之地，重打锣鼓另开张。”
肖凡说：“是啊，当时张校长向我传达调令的决定时，就曾说，他非常惋惜。不过对我来说，心里偷着笑呢。”
“咱村再找不到能ม帮助我的人了。”兰兰可怜兮兮的说。
爸爸说：“兰兰，别ี说了，快吃饭。你哥不会，再找别人。”
年味越来越浓，家家户户忙着办年货，整理打扫居室。夜校也放假了。
王玲向肖凡告辞，说：“有事可随时到เ我家商量。”肖凡点点头，提醒她：“小心路滑。”
王玲扬起眉毛，瞥了肖凡一眼，说：“谁让你感谢！柳姐说了，我尽到เ责任就够了。”
肖凡感动的说：“真该好好感谢你。”
肖凡给她带来安慰和信心。她要以积极乐观的心态，迎接和肖凡热切期盼的那一天。然后，在新า的起点上，重写自己人生的历史。
和杨柳一块干活的人们发现，自肖凡来过之后，杨柳心态有明显的变化。脸上总是堆着笑容。话也比以前多了。从人前走过，还留แ下一缕雪花膏的幽香。
一瓶酒干了，肖凡又开另一瓶。
肖凡‘舍命陪君子’二两酒量，为ฦ陪老队长，已喝有三两了。
王玲心里一酸，哽咽的说：“哥，代我向柳姐问好。”顿ู了一下，又说：“折回来，一定到屋里歇歇。”
肖凡把‘路线’走向放进口袋，对王玲说：“我借故请两ä天假，下星期二准时返校。”
大家商量的结果是：
学校还有两位住校老师。马老师的家属常年有病，帮不上忙。张老师才住一间房，旁้边搭个ฐ小棚子做饭，条件不允许。
季红在门面上看书，等着肖凡来取衣服。在将近一点钟时，王芳来到裁é缝铺。母亲对季红说：“肖老师就是给这个女孩做的衣服。”
今天午饭后，肖凡安排王芳自己้去取衣服，说：“一会儿我排演节目。”
王芳爸点点头说：“是这个ฐ理儿。”
肖凡说：“老哥，你真犯糊涂。你不想想，孩子记恨你，她妈不埋怨你？还会跟你一心吗？你这个家，还会和睦吗？家和才能万事兴嘛！我看你别想过好日子了。”
“你的语文功底太棒了，居然只字未改。”季红把刊物递给肖凡，称赞道。
“哦！真碰上好运气了。”肖凡从座位上站起来。
这时，炊事员喊肖凡吃饭，二人才觉得天色晚了。
肖凡说：“这只是一己之ใ见，人家编辑是否买账，还很难说。”
肖凡说：“可别这样说，对你还有啥隐瞒的呢！只是留着无益，还是烧了省心。”
恰好王玲挎个背包从街上回来，见着火舌舔舐着的信，瞪了肖凡一眼，说：“你个胆小鬼！”又说：“怕我要看柳姐的情书是吧！”
王玲小声道：“他这个人，处处以工作为ฦ重。除了教学不说其它问题。他是个爱岗敬业，‘坐怀不乱’的人”
“他俩现在还有来往吗？”何校长几乎是对王玲耳语。
生产队长一看不行，叫暂时停课。刘老师也乘机以孩子多，家务重，知识少，不胜任为ฦ由，不干了。
这样一来，连老人和小孩子也来上了。教室挤挤攘攘的，上课时，老人叙闲话，小孩子哭闹，弄得一塌糊涂ิ。
“可不是吗。家务事，爸爸很少过问，全是妈妈一手操持。”贾汉之有点自豪地说。
杨柳笑道：“你妈一定是个理家的巧妇。”
俗话说：‘人挪活，树挪死’。我就是换个新环境，活出个样子来，给公社ุ王某看看。所以和你惜别时，曾说要想办法挪窝的话。如今如愿以偿啦。
忙吧？心情好么？念！念！
接着，贾汉之写标语。他对杨柳说：“你歇着，不用帮忙。”
时近中午，杨柳完成了第一幅插图。凭心而论，要不是贾汉之ใ当服务员，那是无论如何也完不成的。
东西买齐后，贾汉之ใ笑着说：“杨柳，中午我请客。吃了饭再回去。”
不一会儿，到เ了南关百货公司。
杨柳早饭蒸红薯，或用红薯叶和豆面或高粱面贴锅巴๒，锅心里炖碗开水。午饭一般吃豆面条。晚饭是煮红薯干儿。至于助餐的菜，要有，也是生萝卜钉子。十天半月也难尝到เ荤腥。这对杨柳来说，算不了什么，她很快就适应了。
老家的生活要比aທ县苦，常年吃红薯、豆类和高粱。
肖凡喝有二两，就谢绝再饮，大家也不勉强。
饭后，肖凡带有几分酒意返校。