明月睁大眼睛瞪着他看，这一瞪让他心有些虚了，说：“其实也没什么，就是打篮球时不小心把脚扭了。”他实话实说了。
“没怎么เ啊！”
杨光说：“是无意间听到的，所以就知道喽。”
乐乐่乐对杨光说：“喂，光仔，你太不老实了吧！说，你是怎么知道人家女孩芳名的？”他对刚ธ才杨光知道那女孩的姓名而好奇，而且刚才叫时还只带名不带姓，要么เ很熟息，要么关系很好，可据乐乐乐目测，他俩人在这之前并没有什么เ交集啊！甚至话都没有说过。那杨光怎会知道呢？乐乐乐也不排除他俩是青梅竹马，两ä小无猜的可能性。
乐乐乐说：“辛苦不算什么เ，千万不要让老师心苦，所以心是最重要的，老师为学生付出那ว么เ多，心力交瘁，就是想让学生有个好的未来，有哪个学生平日给老师送过礼物，关心和问候了？吃零食也只与同学分享或独自享受，从老师那里拿了东西，却不给予回报，有这个理吗？我们送的礼物远不及老师送给我们的‘礼ึ物’，那么我们有必要吝惜什么吗？”
明月静静地听他说话，呆呆的看他说话，很是入神，等到他问时，明月连连点头，并且很同意的说：“是，是，是，你说的很对，礼物最重要的是用心，如果给一个冻裂手的老师送围脖ๆ，那ว真的不如不送，老师们确实很辛苦啊！”
“她已经给班长写了一次要请他吃饭的纸条，她就想如果第一次相处好了，就还想请第二次，而我那个就是她写的。”
“帮忙？帮什么忙？”
补课，高中补课算不上什么เ新า鲜ຒ事，反倒是哪所高中不补课才是新鲜事呢！补课的的确确是聪明人很“聪明”的一个决定。一，补课可以赚取一笔不小的补课费，因为ฦ天下没有免费的补课，所以补课收钱就像欠债还钱一样是天经地义แ的事，绝对无可厚非。二，补课可以让你多学一点知识，从长远来看，为ฦ高考在做准备，所以多补课就是强制你多学习，是强制性的，没办法，人在屋檐下，哪能不低头，学校让补，难道学生能反抗说不补吗？而之所以说是“聪明”的决定，是因为明明是以赚钱为目的，可却要说成以学生的学习为目的。唉，想想，如果聪明人少一些，这个ฐ世界ศ还是很和谐的。
不过不是老师所说的全班同学回答的，这个ฐ回答全班只有一个ฐ人快大声的回答了，他就是乐乐่乐。老师刚说完他就回答了，别的同学都以为他是在神经呢！可是老师却对他笑了笑，这时那些“yeaທh”声很大，“h”声也不少的同学才反应过来，原来老师所要的正是他的答案，刚才那些“yeaທh”“h”声的都佩服他的反应度之ใ快。
星期五，一提及星期五，同学们的心情那ว是相当激动的。因为要放假，刚开学的第一个ฐ星期放假，同学们就想着赶快回家。可再怎么เ想也要把今天的课上完。
老师又恢复了兴冲冲的心情，给同学们讲余下的半堂课，她也不说班级同学什么了，因为ฦ她叫写化学式的学生就是那些不学习的，所以只能怪自己眼光差ๆ，没选对人，如果选的都是学习好的，她也就不会生气了，但人生只要不把“男怕入错行，女怕嫁错郎”选错就是好的。
明月把脚动了动，感觉没有疼痛的感觉了，幸好她的脚是小扭，不然像她这么柔弱的女生不哭才怪呢。
乐乐乐问明月：“现在感觉脚怎么样了？还疼不疼？”
班主任一看是他，惊奇的看了他一眼，再惊奇的问：“你怎么又来了？”
数学老师把他带到เ备课室，不巧班主任也在，这可真是件很糟糕的事，学生犯错，最怕的就是代课老师向班主ว任告状了，学生对代课老师是无所顾忌，但对班主ว任就是诚惶诚恐了，这兴许就是每位班主ว任的魅力所在吧！但是魅力源于实力，没有实力，魅力在怎么大也是无济于事，于事无补的。
“不是。”明月气气的说。
“那苏丹是不是你以前的同班同学呢？”他又逗她了。
黑板上除语文没写要交作业外，其余各科均有代理人的命令，并不是语文没有作业，而是乐乐乐懒得去写，最重要的是他认为完全没有那必要，班主ว任的作业，谁敢不写啊！看他桌面上的作业本是交的最多也是的，这就是当班主任课代表的好处，不会为收作业本而愁。
上课已进入正轨，那就有作业了。学生在学校学习，怎么能少了作业的摧残呢？作业多不多，往黑板上瞅一下就知道了。晚自习黑板上写着：交化学作业，立刻马上！！！第二节自习下一定得交物理作业！赶快交历史作业，不交后果自负云云。看后挺让人害怕的，把写作业的人当成下属了，这么生硬的口吻，所以同学们在没有老师跟自习的情况下不得不认真的写作业。
明月看到เ乐乐乐动手时，她的心出现了从未有过的不安，恨自己是心有余而力不足，看到杨光去帮他，她心中很是感激。她与丰塨子无怨无仇，但此刻有点儿讨厌那ว家伙，只因他和乐่乐乐่动手了。
三人心中ณ肯定都是愤怒的，杨光只认定乐乐乐是自己的朋友，他是不会看着自己的兄弟跟人打架而作壁上观，毫不理会的。
听到这两个字明月心中ณ窃喜，可她一想：梦总是相反的，没有妹妹那就是有妹妹了，而且他说妹妹就是女朋友。想到这儿，她的心又砰砰的乱跳了，她实在不想问，可一回想昨晚的梦，就忍不住问道：“你有没有，有没有……。”重复着这三个字，每重复一次头就会往