在频频出入洗头房的人群中，我惊讶的发现了几张极为熟ງ悉的面孔，那不是李书记，张县长，赵主任一行嘛，跟在他们身后的是刚刚考上公务员的刘干事，白天任劳任怨，以干事为己้任，夜晚仍加班加点不忘发挥余热，深入洗头房继续干事。这些可亲可敬的领ๆ导干部们舍小家，为大家，含泪抛下独守空房的妻子，两眼张望的老人，三过家门而不入，淡泊名利，避开群众们关切火辣的眼光，不辞辛劳，穿街走巷，从群众中来，到เ群众中去，以共产党员的模范带头作用感染着社会底层，和洗头房的小姐通宵奋战，彻夜长谈，从金瓶梅到春梅腊梅，从票子到เ马子奶子，检验着社会主ว义精神文明建设的成果。看在眼里，我热泪盈眶，谁说官民势如水火，我说官民情同鱼水，难舍难分！
倚门站立着几位年轻的小姐，身着复古的服饰，仅以一片红花布遮住前胸，让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的笑容，洋溢着扑面而来的热情，召唤鼓舞着沿街的革命同志，不管是浑身酒气的大款，满脸疲惫的民工，还是稚气未脱的学生，都一视同仁，毫无偏见，在这个孤寂的夜晚去温暖他们那冰冷空荡的内心，敬业的精神让我不禁肃然起敬。看着看着，我的眼里闪出了泪花，脑海ร中想起了貂蝉，李师师，秦淮八艳，想起了舒淇，李丽珍，杨思敏，想起了刚ธ刚ธ离我们而去的人民艺术家饭岛爱，以及为ฦ事业鞠躬尽瘁死而后已的武藤兰同志，尽管她们分工ื不同，但没有高低贵贱之分，同样日日夜夜挥汗如雨地工作，在灵与肉的碰撞中ณ，在吆喝和美妙的呻吟中体验着劳动的光荣和快感。
“‘我的野蛮女友’，是一个‘开朗少女’，笑起来就像盛开的‘太阳花’，她有一双‘美丽的大脚’，从小喜欢‘少林足球’，性格就像‘足球小子’。我和她相识在‘十六岁的花季’，陷入了她的‘玫瑰陷阱’，从此开始了‘蓝色生死恋’……”
这次作文收到了于小明比较满意的效果，阅卷时有一种耳目一新的感觉，这次学生的作文没有过去那种“笔挺的鼻梁，漆黑的眉毛，明亮的大眼……”之ใ类的学生腔，学生们对人物的描写都很有个性。其中一篇竟然用了当今流行的影视剧名连成了一篇人物描写：
学校出了这件事后，向老师特别ี是班主任敲响了警钟，必须ี加强对学生进行管理，班上学生一旦出了事，学校领导首先问责的是班主ว任。
外面的世界很精彩，外面的世界ศ也很无奈，一些不健康的东西也无时无刻๑地侵蚀着他们，夏芸很担忧他们，家长把自己的子女交给了学校，学校就应该负起责来，特别是她这样担任班主任工作的。前几天学校有一个班就出现了问题，两个ฐ女学生跟着两个皮条客到南方娱ຉ乐场所找钱去了，家长找到学校，要学校负责，后来还是学校报了案，公安机关出动干警解救回来的。
“小明，你要认识到我们班明年就进入高三了！我不反对任何教育改革，但你不能ม在我的班上搞。你的改革一旦失败怎么办？到เ时我们怎样面对我们的学生和学生家长？！”夏芸见不能说服于小明，语气变得严厉起来。
“不，我不这样认为ฦ！苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，课堂上的一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课是教师和学生的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由á师生关系来确定的。”
光良望着胡婷婷离去的背影，心里好一阵伤感。光良爱胡婷婷，他不允许任何人欺负她、夺走她。然而从刚才胡婷婷的话语中，光良感到胡婷婷变了，自从胡婷婷得奖成为明星后，胡婷婷和他逐渐有了距离，而这种距离越来越远，光良感到了他和胡婷婷爱情的危机。
“他是我的老板，不来往可能吗？好了，今天我已经很累了，我要上去休息了……”胡婷婷说后便独自上楼ä去了。