这次作文收到เ了于小明比较满意的效果，阅卷时有一种耳目一新的感觉，这次学生的作文没有过去那种“笔挺的鼻梁，漆黑的眉毛，明亮的大眼……”之类的学生腔，学生们对人物的描写都很有个ฐ性。其中ณ一篇竟然用了当今流行的影视剧ຕ名连成了一篇人物描写：
于小明向学生讲了这个写作事例后，要求学生写一篇人物描写的短文，于小明对学生说：“你们可以写父母、老师、同学和朋友……但一定要有创意。”
外面的世界很精彩，外面的世界ศ也很无奈，一些不健康的东西也无时无刻๑地侵蚀着他们，夏芸很担忧他们，家长把自己้的子女交给了学校，学校就应该负起责来，特别是她这样担任班主任工作的。前几天学校有一个ฐ班就出现了问题，两个女学生跟着两ä个皮条客到南方娱乐场所找钱去了，家长找到学校，要学校负责，后来还是学校报了案，公安机关出动干警解救回来的。
现在的中学生远不是夏芸她们读书时的中ณ学生了，他们思想活跃，接受新生事物快，现在的中ณ学生上网、参加选秀、在歌厅里当驻唱歌手的无所不有。
“不，我不这样认为！苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，课堂上的一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课是教师和学生的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生关系来确定的。”
“小明，我认为课堂教学主ว要还是靠教师的讲授，教学要发挥教师的主导作用。如果学生自学都能学好，还要我们教师做什么？”
这晚张靓瑛不负众望进入七强，夏芸和班上的同学都为张靓瑛发了支持的短信……
“他是我的老板，不来往可能ม吗？好了，今天我已经很累了，我要上去休息了……”胡婷婷说后便独自上楼去了。
“婷婷，我希望你珍惜我们之间的情谊和关系，不要和老k来往了！”光良认真地劝胡婷婷。
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从游泳池上来后，胡婷婷随老k去了一家豪华的酒家，老k要了一桌酒席，就他们两人吃，身边就有四个服务员服侍，胡婷婷觉得很奢侈，过去胡婷婷从来没有个这样的生活。从贫民阶层出来的她一下子过上这样的上层生活，心中有一种过去白活了的感觉。
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老师们争论归争论，争论过了，还是回归到เ现实中来，各人想各人的办法去了……
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