另一条,通过佛法,我学到了什么?

而我们都知道,数学的用途可太多了,基本上是填不完的。

我作为一名怀疑主ว义者,多半会选择科学世界ศ,因为那里的回答更符合我现在作为一个人的偏好,它更具体更丰富,而佛教世界ศ的回答则显得有点别扭,因为这根本不是答案,而是你谈论事物的前提,甚至是谈论哲学事物的前提——当我说到某一件具体的事物,其中隐含着一个ฐ信念,那就是认为这个事物有一种我们关注的意义,即,我们的偏好,我们不考虑无主体的情况,因为我们不知道那时会发生什么——既无主体,哪里来的偏好呢?

而怀疑主ว义者到此便感到自己像是走进了两ä个世界ศ,一个是宗教世界ศ,一个是科学世界ศ。宗教世界的尺度包含了一切,而科学世界的尺度总体来讲还是只限于人的尺度,至此,我们只能依靠自己的偏好来判ศ断这两个ฐ回答哪一个更令人满意。