教室里一片安静，七十多双眼睛都在闪烁不安的眼神。
语文老师微笑着，看着班里的同学继续说道：“谁愿意谈谈怎么写说明文举手可以，主ว动站起来也可以。”
“这样好脾ຆ气的女生竟然下得了手？”刘憬满脸疑惑地看向了张荣后排的候军军，只看了一眼，他就彻底否定了自己的疑惑。他立即就肯定，这种事情在谁的身上都不会发生，但却一定会发生在侯军军的身上！
刘憬也转过了身，这种事情就像难得一见的雨后彩虹，实在惹人关注。他看了看张荣，那是一个ฐ稍稍有一点姿ู色的女生：她的脸形差不多是梨样，一头过腰长发总是被一根黑色的头绳低低绑起；个ฐ头挺高，起码有一米六五；人很文静，很少说话，简直少到了让人觉得有点木讷的嫌疑。
“习惯了！”刘憬十分淡然地说道。
“没办法，谁叫我能力不足呢。倒是要麻烦憬大作家看我不入流的作文了。”徐琳有些惭愧地说道。
“嗯，你去吧。”乔๒老师笑着说道。
“谢谢乔老师，我一定会慎重考虑！”刘憬笑着说道，他觉得乔老师对他有点特别，和他交流时很少以老师自称。
物理老师秦老师，是一个ฐ四十多岁的很有趣的老师，他总是给人一种上阵杀敌的感觉，把教科书夹在左ุ腋ນ下，略略๓前倾着走进教室。他讲起课来幽默风趣而又带着几分嘲讽，总是拿学生作为参照ั对象进行调侃。他平时温和，但是你若惹怒了他，受到เ的惩罚那绝对是此生难忘的。所以同学们对他总是又爱又怕。
刘憬没有说话，拿出物理作业本给了杨心怡，心中ณ却在笑：“原来是物理课，那好玩的很。”
“学习班长会向别人请教，我还是第一次见呢！”刘憬反唇相讥。
“你会骑车？我可从来没有见过。”徐琳惊奇道。
这种现象但凡教过一两年语文的老师都会了解，乔诗洁老师同样，她在实习的时候就注意到了。不过这一现象没有老师去点破，作文课一周本来就只有一次，倘使将一个ฐ孩子唯一的一次都要破坏，那ว是一件多么残忍的事情啊。更何况，很多学生完成一篇800่字的作文确实需要将近两ä节课的时间。
在课堂上写作文和在考场上写作文是完全不一样的事情。课堂作文首先有充裕ษ的时间面对，可以多次撕掉作文本修改；再次要交给自己的老师，必须书写工整，尽量不要涂抹；最重要的一点，当场没有写完，迟些写完再交也行。考场作文却完全不一样，你可以打草稿，但是考卷上留的格子就那么多，容不得多次涂改，更不可能让你撕掉重来；而且考生也必须把握有限的考试时间，时间一到เ，不论写得怎样，是否写完，都得交卷。不过，课堂作文和考场作文还有一个很大的不同点：课堂作文具有写给老师看的任务性，不想被老遇惩罚就得达到老师的要求；考场作文却是写给自己的，拥有自己想就写不想写就不写的随意性。所以大多数学生面对课堂作文都是怀着必须交付的任务心态进行的。
下课前的三四分钟็教室里果然骚动了，一本接着一本的作文本络绎不绝地交到เ了讲桌上；有的同学甚至让其他经过的同学帮忙交了上去。
看到这种情况，语文老师笑了，她明白马上就要响起下课铃声了。看了看表，果然只剩两分钟็不到时间。她合上看向了刘憬，刘ถ憬正在专心地看着什么เ。同学们依然紧张地上交着作文本，嗡嗡的说话声也开始了，放学前的最后两分钟็，大家的心已经变得无畏了，前后左右交头接耳的有很多。不过也就在语文老师乔诗洁的课上大家敢这样大胆，在其他老师的课上顶多也就说说话。
下课铃响了，语文老师并没有宣布下课，而是说道：“没有写完的同学，今天晚自习前交给课代表。”
大家明白语文老师的意思等同于宣布了下课，不少同学兴奋地站了起来，甚至有人离开了座位。
“刘憬，帮我把作文本送到เ教师室。”语文老师笑着说道。
刘憬的已经收拾好了，看到语文有等自己้一起走的意思，急忙大步流星地走了过去。