而且，扩招这件事，涉及面广，尤其政策层面上的难题，一下两下谁也破解不了。这种景下，张兴旺这个人，就有了代表性。黎江北心里，倒是希望张兴旺能坚持下去，不管最后结果如何，他的坚持本身就是一种力量，是对决策部门的一种警醒。
“你如实告诉我，张兴旺手中那些资料，是不是你提供的？”周正群也不怕黎江北火，有些事他必须搞清楚。
这些东西周正群不用看也知道，全国性的扩招生在19年，当时的背景很复杂，原因也多，周正群印象深的，有两条。一是缓解劳动力就业压力，有观点认为，通过扩大城镇高中或高校招生规模，可延缓部分劳动力进入就业队伍的时间。另一方面，教育专家和教育部门也多次出扩大高等教育规模的呼声，认为中国高等教育大展的时机已经成熟，应该打破原有限制，给高校更多自主权，让更多被高考关在门外的学生享有接受高等教育的机会。多种思潮的影响下，教育主管部门开了口子，出台了扩招政策。但由于调研时间短，政策准备不足，出台时间仓促，许多配套政策在操作层面上根本来不及运作，从而为扩招埋下了许多隐患。更可怕的是，省市地方官员把筹建和升格学校作为政府政绩和标志性工程，为扩招起到了推波助澜的作用。事已过去好几年，关于高校扩招到底是对是错的争论仍在继续，各种观点仍在激烈交锋，但对普通老百姓来说，他们的孩子在扩招中上学了，而且是掏很高的学费上的，如今孩子就不了业，他们出这样的质问是能理解的。
县长徐大龙是去年灾生后从另一个县调整过来的，以前在那个县担任常务副县长，人很年轻，不到四十岁，大学读的就是水利工程建筑，让他来治理江龙，春江市算是选对了人。
“房子县上已建了起来，这个月就能分到农民手里，一共建了六个新村，每村安排二百六十户。”
周正群难住了。后来他想，写信人为什么要把这封信交他手上，他完全可以寄给纪委，或是……
“是三条，具体内容我就不告诉你了，纪律面前，我们谁也不能逾越。不过有句话我要告诫你，从今天起，你要给自己提个醒，以后讲话还是做事，要注意分寸，别老授人以柄。”就在他打算为自己辩解点什么时，彬来同志又说：“还有，这件事你绝不能干预，必要时候，你也要配合调查，这是原则。”
“爸——”
“又来了是不，昨天刚表过态，今天昨就又给忘了？”
“主席，校办安排的演讲比赛各项事宜已落实，就等你挨系去检查。”学生会宣传部长说。
“是吗？”黎江北问了一句，没等小苏回答，他便离开电脑。小苏见他并不是对此人太上心，便也没多说话，忙自己的事去了。黎江北来到书房，点上一支烟，静静地望住窗外。
黎江北的心慢慢沉静下来，舒伯杨这番话，让他意识到自己的身份，还有与身份同在的责任。舒伯杨说的那份提案，是春节前他跟金江教育界几个委员联手提交的，内容就是对江北高教的成果重新评估，特别是扩招以来出现的诸多问题，必须引起高度重视。里面还对省上兴建的闸北高教新村提出质疑，特别是围绕闸北高教新村引起的新一轮高教投资热，他们提出了与省政府截然不同的观点。这份提案被省政协称为“高教一号案”。收到提案后，政协迟迟不表态，后来黎江北找到省府周正群那儿，周正群也不表态，激动之下，他跟三个委员直接去找省委彬来同志，在彬来同志的过问下，这份提案才转到有关部门，并按程序上报了全国政协。但是时至今日，关于这份提案，私下议论的多，正式答复的文字，黎江北还没收到。
夏老？黎江北心里哗地一亮，紧着问：“这两天，你去过夏老那儿吗？”
母子俩斗了一阵嘴，孟荷终是经不住儿子的软缠硬磨，思想动摇起来。儿子向来有儿子的一套，对付孟荷，他绰绰有余。孟荷知道，儿子今天回来，就是专程打听这件事的。自从庆云出事，儿子的电话打得一天比一天勤，对她的态度，也一天比一天好。鬼家伙，不敢问他老子，每次都让我做地下工作者。孟荷愁闷着脸，她真是不知道该找谁去问，这种事，正群不说，就证明纪律不允许。胡乱打听，要是让正群知道，还不知又要怎么训她呢。
“听说春江市办公大楼是七十年代修的，你爸在春江时，那楼就在。”
一想夏雨，孟荷的心就又愁上了。
母亲孟荷这天也是老早就回了家。孟荷在金江市总工会工作，当个不大不小不担风险也没有多少具体工作可干的闲官，按组织的说法，孟荷的主要工作就是照顾好周副省长，可周副省长老是不回家，他的时间一大半交给了工作。组织上这种安排，就害了孟荷。