侍卫见晏子旁若无人,只好走到跟前,施个礼说:“天子接见您。”晏子仰脸四处看看,自言自语地说:“哎呀,我晏子怎么糊涂得这样!你看,今天我受齐国国君派遣,到吴国去商量大事,怎么连方向都弄混了,竟然走到周天子的大殿里来了?抱歉,抱歉!”这是一种“自杀”杀人的辞令,借题发挥得极为巧妙,侍卫当然应付不了,他正在思考怎么办,晏子又主动问起来了:“卫士,我要找吴王,请问该怎么走啊?”侍卫好像有了下台的台阶,赶紧说:“您等等,我去去就来。”吴王听了侍卫的报告,知道晏子不好惹,只好传话:“夫差请见。”晏子这才气宇轩昂地进宫去见吴王。

汪直还多次作为监军随军出战,所到之处官吏都小心侍奉,并加紧搜刮百姓,购买大量珍宝取悦汪直。可以说汪直所到之处,就像闹了一场蝗灾。

正在这时候,曹操派兵士下战书来了。那信上说:“我奉大汉皇帝的命令,领兵南征。现在我准备了水军80万,愿意和将军较量一番。”孙权把这封信递给部下看,大伙儿看了都刷地变了脸色,说不出话来。张昭是东吴官员中资格最老的。他说:“曹操用天子的名义来征讨,我们要抵抗他,道理上输了一着。再说,我们本来想靠长江天险,现在也靠不住了。曹军占领了荆州,又有上千艘战船,他们水陆两路一起下来,我们怎么也抵挡不了,我看只好投降。”张昭这一说,马上有不少人附和。只有鲁肃在旁边冷眼旁观,一声不吭。孙权听着听着,觉得很不是滋味,就走出屋子,鲁肃也跟着出来。

苏辙是苏东坡的弟弟,苏东坡为翰林学士时,苏辙也在朝中做官。

明朝嘉靖年间,有一位四川籍的御史,口才很好,又很机智。有个太监偏不知趣,要设法嘲弄一下这位御史。

那位大臣装着没有看见吴王,眼睛紧盯着一棵树。

公车署中俸禄不多,东方朔也一直没有机会进见汉武帝。这个狡黠的年轻人便开始盘算。

这里用的激将之术,是通过故意贬低对方,看不起他,说他不行,借以激起对方求胜的欲望,也能使其超水平发挥自己的能力,从而达到我们的目的。

齐景公说:“这金桃不易得到,叔孙大夫天下闻名,应该吃一个。”叔孙格说:‘我哪里赶得上晏相国呢!这个桃应当请相国吃。“齐景公说:“既然叔孙大夫推让相国,就请你们二位每人吃一个金桃吧!”两位大臣谢过景公。

魏王决定建造一座很高很高的台阁,它的高度恰好是天与地之间距离的一半,并将这座高台起名叫“中天台”。很多人得知魏王这个决定后,都觉得很荒唐,于是纷纷前来劝阻。魏王感到非常生气,他传下命令说:“谁要再来反对我的决定,一律杀头!”这样,大家都不敢再说什么了,只是在心里着急。

客人们听了反响不一:有暗暗赞成的,有不以为然的,有笑小孩口出狂言的,也有一个劲儿看着主人脸色的。

妙答怪问

在楚惠王面前,墨子很诚恳地说:“楚国土地很大,方圆5000里,地大物博;宋国土地不过500里,土地并不好,物产也不丰富。

韩褒拿过名单,嘱咐那些主管一番,先打发他们回去。第二天便在州城门边贴上一张告示:让那些曾干过盗贼的赶快来州府自首,马上免除他们的罪;过了这一月不自首的,除当众处决本人外,还要将他的妻子儿女,赏给先前自首的人。

郑板桥审石

年仅10岁的孔融,却大胆地去访问这位太守。他到府门前,对看门的说:“我是李太守的亲戚,烦你通报一声。”李膺听说亲戚来访,不知哪位,便请孔融进来了。入座以后,李膺一见是个陌生的孩子,心中奇怪,便问道:“你和我有什么亲戚关系呀?”孔融很自信地说:“我的祖先是孔子,您的祖先是老子(李耳)。

诸葛亮由鲁肃陪同,刚进前厅,张昭等20多个文官已经在厅里端端正正地坐下了。表面上是迎候诸葛亮,实际是想给他一个下马威。

刘墉奏道:“皇上,这还用问,其余的早落入了和大人的腰包。

接着,孝文帝就宣布几条法令:改说汉语,30岁以上的人改口比较困难,可以暂缓,30岁以下、现在朝廷做官的,一律要改说汉语,违反这一条就降职或者撤职;规定官民改穿汉人的服装;鼓励鲜卑人跟汉族的士族通婚,改用汉人的姓。北魏皇室本来姓拓跋,从那时候开始改姓为元。魏孝文帝名元宏,就是用了汉人的姓。

其实齐威王是一个很聪明的人,他很喜欢说些隐语,来表现自己的智慧。虽然他不喜欢听别人的劝告,但如果劝告得法的话,他还是会接受的。淳于髡知道这点后,便想了一个计策,准备找个机会来劝告齐威王。

朱元璋当吴王的时候,江南发生了一场旱灾。刘基掌管天文,朱元璋问他为什么发生大旱,怎样才能求上天下雨。刘基说:“天一直不下雨,因为牢狱里关押的人有冤枉。”朱元璋信了刘基的话,派他去查牢监里关的犯人。刘基一查,果然有不少冤案。他向朱元璋奏明后,平反了冤案,把错抓的人放了。

郭子仪挥了挥手,叫随从让开,接着就叫药葛罗派人拿酒来。

我怎么能苟且偷安呢?”

有一次,曹操又要率领大军出征了,诸子都前往为父亲送行。

二敌不俱刚,一肉卧土窟。

你们猜猜吧。”

4多用比喻。在演讲和谈话中,恰当地运用比喻也往往能收到意想不到的戏剧性的效果。比喻能增强语言的形象性、生动性,可以给语言涂上一层斑斓的色彩。运用比喻,可以把思想性、知识性和趣味性熔于一炉,使真理变得浅显通俗,易于理解和接受。

宋国有个叫屈谷的人到田仲那里去见他,对他说:“我听说过先生的大义,您是不愿仰人鼻息的人。我没有什么别的本事,只会种庄稼,特别是种葫芦很有方法。现在,我有一个大葫芦,它不仅坚硬得像石头一般,而且皮非常厚,以致于葫芦里面没有空窍。这是我特意留下来的一只大葫芦,我想把它送给您。”田仲听后,对屈谷说:“葫芦嫩的时候可以吃,老了不能吃的时候,它最大的用途就是盛放东西。现在你的这个葫芦虽然很大,然而它不仅皮厚,没有空窍,而且坚硬得不能剖开,像这样的葫芦既不能装物,也不能盛酒,我要它有什么用处呢?”屈谷说:“先生说得对极了,我马上把它扔掉。不过先生是否考虑过这样一个问题,您虽然是不仰仗别人而活着,但是您隐居在此,空有满脑子的学问和浑身的本领,却对国家没有一点用处,您同我刚才说的那个大葫芦不是一样的吗?”屈谷用葫芦告诉田仲,如果一个人不将自己的本领贡献给国家、社会,仅仅只是在那里笑傲山林,就算他有高洁的名声,实质上这种处世之道并不明智。

他说:“现在事实已成陈迹。1776年的英雄,早已长眠地下,可是他们那老而可怜的遗族,还在我们面前,要求代她申诉。不消说,这位老妇人从前也是位美丽的少女,曾经有过幸福愉快的家庭生活,不过她已牺牲了一切,变得贫穷无依,不得

春秋战国的时候,齐桓公帮助燕国打败山戎以后,邢国也遭到另一个部落狄人的侵犯。齐桓公又带着人马去赶跑了狄人,帮助邢国重筑了城墙。接着,狄人又侵犯卫国,齐桓公帮助卫国在黄河南岸重建国都。就因为这几件事,齐桓公的威望就提高了。只有南方的楚国(都城在今湖北江陵西北),不但不服齐国,还跟齐国对立起来,要跟齐国比个高低。

一天,汉王刘邦派大将彭越等人袭击了楚军的运粮队。并乘机接连攻下了外黄等17座城池,还住进了外黄城,给楚军造成了极大的威胁。项羽听了大怒,立即吩咐一位楚军大将守住成皋,自己领兵去攻打彭越。项羽带兵攻打了好些日子,才把外黄城攻下来。

一般说来,善于利用视线,但要避免使对方产生不快。美国一家工厂在处理男女雇用平等法的问题时发现,女性的不满大多是男性上司的“眼神”所引起的。例如:“色迷迷的眼睛”、“以令人厌恶的眼光打量着女性全身”、“用眼睛注视颈部以下的部位”等等,均是眼睛行为所产生的扰人问题及不良结果。