安荷:“我觉察杨典的特别ี,申报环星自治同盟追踪部门,逆向横跨无数宇宙,找到了此颗๣地球。就杨典的反应来看,这颗๣地球应该是最初的地球。”

“据悉,杨典的如意入侵幻想大宇宙时,把许多顶ะ级文明的零散记忆,投影到天国阶梯大宇宙,任由á他们懵懵懂懂点燃文明之火。东方薇诞生于天国阶梯大宇宙里的明日帝国剧情小宇宙,而后回到เ真正明日຅帝国接受核查,骇然证明如意搜集的顶ะ级文明零散记忆竟然是真正的五级文明记忆。天国阶梯大宇宙里,目前可以断定源自五级文明零散记忆的,有艾奥联邦、里林帝国、子虚国、天唐帝国、碳基生命同盟、五彩虎文明、铁ກ恩共和国、明日帝国等八家。八家之ใ中,环星自治同盟只能ม确认明日帝国映射的是明日຅帝国,铁ກ恩共和国映射的是黑金共和国,其余六家究竟映射的是哪家文明,却不得而知。”

某某的宇宙规则,颜值高就是好人,颜值低就是坏人。别问怎么เ判断的,这是宇宙初始化的规则ท,颜值高才能有智慧有能力,长的丑全部邪恶猥琐,万无一个ฐ丑好人的可能。

出乎ๆ吴炜意料,宋破心带来如此多的信息,索要的报酬仅是准许他再次前往九界大世界。吴炜觉得真相并非这样简单,但他没有说出口追问,时机未到เ之前๩先积攒实力吧。话说,即使想阻碍宋破心尾随茅一命偷渡九界大世界,吴炜也得有实力阻止才行啊。

“一阶武侠位面,是一座蕴含无数对穿式维度空间的完整宇宙。所谓对穿式维度空间,可以等视为地球文明畅ม想的平行时空概念。量子力学判定量子处于叠加态,观测量子将会导致坍塌。而如果观测带来的不是坍塌而是分裂,就将会衍生了无຀数个平行时空,平行时空每一刻๑都在诞生,每一刻๑都在消亡。事实上,数学崩塌的唯心宇宙,就是类似概ฐ念的运用。苹果数目为ฦ何悄然无息间改变,那ว便是,主ว观意识的观察将会导致苹果随机坍塌或分裂。坍塌和分裂是随机,分裂出产生的苹果,每时每刻也๣在随机坍塌或分裂。苹果数目的改变,不是幻术干涉แ了观察者的思维,而是物质存在的真正改变,它因为有意识的观察坍塌了、分裂了。正常情况下观测量子导致的分裂是不可见的,最少是肉眼看不到的。数学崩塌苹果树为了直观反应苹果的坍塌和分裂ฐ,微观世界宏观化,令普通智慧生命也能ม看见苹果的增加或减少。”

“譬如其中教育培养部ຖ分,以小学中学大学等级泛泛等而化之,小学级主神空间主要展现各个剧ຕ情世界的不同,令小学级智慧生命寓教于乐形式领会万千思想的魅力。譬如历史学习,小学级主神空间直接把宿主投放到类似大唐帝ຓ国风云、高武大明的历史世界,近距离感受古人的魅力和局限;譬如思想文化教育,教导私有制ๆ思想时,小学级主ว神空间直接把宿主ว分别ี投放到เ没有私有制概念的理想世界和私有制神圣化的理想世界。小学级主神空间特征是认知,引导智慧生命认识这个世界了解这个ฐ世界;中学级主神空间特征是提炼,兼容并济,截长补短,玄幻化点儿说就是寻找自己的道;大学级主ว神空间特征是未来,引导智慧生命发现新哲学新思想新า主义แ,开辟前所未有的未来,绽放前๩所未有的光芒。”

吴炜:“难道其间另有隐情?”

吴炜吃了一惊,区区数十颗๣苹果也能数错?吴炜集中注意力,认认真真再数一次,可刚ธ数了几秒钟就愕然停止:“一万八千九百六十四颗๣,这怎么可能!虽然这株苹果树相对粗壮,可也不至于结了一万八千九百六十四颗๣苹果啊。这株苹果树的苹果数量会自动改变?”