看着前桌，小蒙古不在，我心空空的；望着讲台，方老师不在，我心酸酸的。
当时我还没缓过神过来，想必那ว时的我很狼狈。
“你怎么那么好心呢？我为什么踢他你不知道啊？”我气呼呼地说。
他们越说，牤子爹越闹心，不停地在屋里走：“这王八犊子咋就不嘎蹦一下死了呢？省得在那ว里遭罪。”
事情水落石出，方老师又返回了校园，我们大家都非常高兴，我后来这个后悔，要是早知道三驴子自己交代出来，我何必还和三胖子去割麦子去呢？
我们吃力地把车推到เ了村里，小心翼翼加慌慌张张，生怕被人看见。
我还真不知道咋办好了。
我告诉他们：“我也似他的学僧啊。”
王校长走了，他这样的态度令我意外。我清楚地记得他第一次送方老师来我们班级时那强硬的态度，和现在绝对不一样。
她的眼里含着泪花。
王校长：“不是就打两巴掌吗？”
她白了我一眼，即使是这眼神，都感觉很美。
经常听说谁一见到谁就心跳，那是看人的脸，而看见她的背后我的心就开始扑通了……
正在她帮助我做题的时候，大吵吵过来了，她直接推门而入，看见我们两个在一起，她反倒没什么反常：“丫头，你爸啥时候回来？”
这小丫头，感觉是她干活的时候还想看书，看看人家，就是不惜抓紧ู一切时间学习，要不人家学习怎么那ว么好呢？我听说过，她在打猪草的时候也拿着一本书，一面打着，一面看着，把刀都砍到了自己้的腿上了；下地干活回来的路上，边走路边看书，走到了河里还不知道，裤子都湿了，她才醒过神来，但还坚持往前走，水面快到她手中的书了，她才上岸；还听说过，她晚上学习的时候，把灯泡当成了蜡烛，累了想睡了就吹灯，别ี人是吹灯，她是吹灯泡……这样的传说还有很多，人家学习不好，那才怪呢？
虽说是为了学习我找女生理直气壮，但小蒙古这女生毕竟不是别人，我们不是有过她在纸条上说的那ว事吗？所以，越是接近她家的时候，我越是忐忑，越忐忑，就越是四周张望……
我：“你能吗？”
我白了他一眼：“你很有长进啊，拼音都会了？”
当然，我是没笑，我在寻找机会……
我爸没说什么。
回到เ这面，他们还在争执怎么处理呢。
方แ老师看上去很兴奋：“学习也要劳逸结合，做什么要像什么เ，学习的时候要学好，玩的时候要玩好，走，我带你们去河边，愿意游泳的游泳，愿意摸鱼的摸鱼，我们搞个ฐ野外大联欢，但有一条说好了，不能ม到深水的地方แ去。”
我真不知道怎么说。
绿油油的谷穗在我身上刮来刮去，炎炎烈日下小蒙古正在地中间锄草。我迎面向她走去，她竟没发现我。
到家以后，她直接在外屋就叫我站住。我感觉她有事要问我，因为从前妈和我说话从来没这样正式过。
“今天上作文课，就是这个题目。”她指着黑板。
可是在第三节课的时候，方老师还是没来，来的依旧是王校长。
尽管是刚才也搂了、也亲了，但我把手放在她的头上的时候依然是那ว么犹犹豫豫、紧紧张张。在我的手触及她的头发的时候，我明显地感觉她猛的动了一下，那是拒绝的反应，当时我真不知道我的手应该放在哪儿。
“焦大楼ä。”一个我再熟悉不过的声音传到了我的耳边。
三驴子：“谢谢”。
大家很焦急地看着她。
方老师急忙上前扶小蒙古，这是她最喜欢的学生。小蒙古没有起来，而是抱着方老师腿哭，方老师也跟着哭……
我惊呆了！
隋大虎：“没那么简单，我马上处理，我就不信我整不明白，我，侦察兵。”说着他跳回了自己的院子。
她先走进了她家的院子，我在大门外站着。
二牤子想了想：“那得给我四两，你说的是两个人，一人二两。”他说得很干脆。
村子南面有条小河，叫八家河，离村子有三四里路，小的时候经常去这条河里打渔摸虾、游泳嬉闹。
顺便提一下，主动下地干活是小蒙古和他爸爸定的“协议”，只要她家在叫她去田里干活的时候她就必须听从，只有这样，才能有她继续上学的机会。
我想这样的结果古今中ณ外很少有过，但在我们黑龙江省肇源县头台公社瓦房学校，在197๕7年的那个ฐ春天切切实实地发生了。
三胖子：“那ว应该去给上上坟吧？”