班上的学生则微微侧头，看着侃侃而谈的苏文，有的惊奇，有的皱眉，有的惊讶。
甚至于，随着世界和平全球繁荣的进程，文化竞争更为凸显，国文课就愈重要了。
苏文摇摇头，微微一笑，示意没事，表示感谢。
苏文不为所动，目光一扫，最后定在余成身上，朗声而谈：“众所周知，文天祥文圣人被困在五岭坡的时候，已经弹尽粮绝了，如果被俘，根本没有起复的希望。放眼那时候的天下，宋朝国都都丢了，臣子们只能拥护小皇帝在南方แ苟延残喘。事实也证明了，在文圣人潜伏江西的时候，陆秀夫抱着小皇帝ຓ跳海了，赵氏皇朝很快就被忽必烈灭亡。那么，如果在这之前，文圣人就被俘虏了，那ว还有宋国吗，还有后来的华夏帝国吗？”
所有人都沉默了。
他们不是不知道这个道理，而是从来不敢这样想象过。
文天祥是他们的骄傲，是他们的灵魂，他们从来没假设过没有文天祥，因为是他造就了华夏帝国的辉煌ä，他们打心底不愿意想象没有他的结果。
如今，出层纸被苏文捅破了，只能随他的假设而想象下去——
“文圣人一旦被俘，没有了他在江西的十年生养，十年训练，自然也就没有华夏的辉煌了。那时候中ณ国必然会落入蒙古人手中，异族将统治整个ฐ华夏。那么，文圣人会是什么เ结果呢？”
苏文说完华夏的下场，又继续引诱大家想象文天祥的下场。
“想必不是什么好结果。”
有的学生说出了猜测。
苏文这时候不笑了，脸色也严å肃起来，眼神迷离，像是回想起原来历史上那ว段不堪回的记忆，他的语有了一丝萧索与落寞，幽幽而生怜：“一旦被俘，结果不过有三。第一就是向蒙古人俯称臣。”
“胡说八道！”余成猛然打断ษ了苏文的这一想象，“文圣人是大宋状元，官居丞相，天生风骨，怎么会投降蒙古人！”
“就是，苏文，你不要以小人之心度君子之腹！”谢天行也猛烈抨击起来，“文圣人一身傲骨，怎么会做异族的犬牙。苏文你这混蛋，竟然如此猜想文圣人，简直是对他最大的侮辱！”
苏文耸耸肩：“以我对文圣人的了解，他当然不会投降。那ว么，蒙古人只能幽禁他了。可是，他名头太大，幽禁起来也有麻烦。最后嘛，文圣人也只有被蒙古人残忍杀害的结局。”
被杀害的是苏远原来历史上的文天祥，不是这个世界的文圣人。
可是，苏文因为有这么เ一段清晰的记忆，说起来非常动，让人不得不信，就连余成听了都悚然而惊。
教室里一下子有些安静了。
“苏文，你大胆！”倏地，谢天行猛地大喝一声，指责苏文，“文圣人文武双全，天生神人，才华旷古绝今，雄才大略，别说忽必烈了，就是他的祖宗铁木真复活，也不是文圣人的对手，只有俯称臣的下场。你竟然敢胡说八道，贬低文圣人，是何居心！”
苏文摇摇头：“我没有贬低他，对于文天祥文圣人，我是很佩服的。以他的风骨，就算他被俘了，也肯定能坚定立场。”
谢天行冷哼一声：“你假设文圣人被俘，就是对他最大的侮辱与贬低，以他的才能，怎么可能会被俘虏呢？”
苏文笑笑不语，他不可能说他猜测华夏帝国的文天祥是穿越者，否则历史就是另一段进程了。
深深一叹，苏文认真地说：“说真的，我倒是非常想看到เ一个写下旷古绝今感人肺腑断ษ头诗的文丞相！”
“断头诗？什么เ断头诗？”余成眉头一皱，想不出这个ฐ词的来历，更不知道是什么意思。
谢天行望文生义，冷笑连连：“老师，我知道！所谓断头诗，肯定是说在被杀之前写的诗。老师，苏文这是在羞辱文圣人啊，连文圣人都要断头，这不是天大的讽刺吗？老师，我建议我们要好好批判苏文这种荒天下之大谬的思想！我们要上告学校领导，让他们惩罚苏文，让他在全校师生面前好好检讨。”
余成眉头一皱，觉得谢天行今天太活跃了，总想拿大义แ压人，这是现代社会，不是古代压制ๆ论的天下，说说而已，犯不上是什么大罪。
相反，余成作为一个ฐ文学爱好者，可以说是中二青年，对苏文提出的断头诗有强烈的好奇之心。
“苏文，你说的断头诗是什么概念？”余成追问。
苏文耸耸肩：“断头诗嘛，谢天行说的也没错，是杀头前留下的诗文。不过太笼统了，应该以论语·阳货中的‘诗可以怨’做观点。”
“诗可以怨？”余成来了兴趣。
苏文点头说道：“不单诗，文也一样。一旦怨，那ว就寄了。司马迁在报任少卿书说文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，另外屈原啊孙膑啊韩非啊，都是因为身体遭难心有怨气，这才写出惊天之ใ作。就连司马迁本人，也是因为ฦ被汉武帝下罪受了宫刑，这才奋写出史记这部皇皇巨著。他总结说这是‘大抵圣贤愤之ใ所为作也。”
苏文越说越顺溜，纵横古今，还清楚地引用古人文句，余成是惊讶得张开