相反，这是对孩子不负责任的一种做法。孩子犯错误，在所难免，关键是让孩子敢于承认错误，担当其责任，从而从错误中悟到经验教训。我们生活中ณ有些孩子，被家长宠惯得什么事都不在乎，特别是有些有钱、有权的家长，他们倚仗父母这座大靠山，心里想，反正出了事父母都给“顶着”。
妈妈一边寻找着小鹏，一边回过头来看着老师，眼神里充满了对老师的期待，期待着老师给她一个交代。看着她的样子，老师不知道该怎么办，老师还不了解事情真相，也不好说什么，只好请小鹏来，让他说说发生了什么事情。可可默不做声，妈妈就一直大声地对女儿说：“你说啊，快点告诉老师呀，老师会帮你的。”
更让人目瞪口呆的是，某些年轻的父母，利用互联网之便利ำ，将自己้刚出生的孩子的照片放到เ网上，然后炫耀自己้的孩子多么乖巧、多么可爱、多么聪明、多么漂亮……
那一次，张女士的大学同学来家里做客，张女士又让儿子当众表演。“宝贝，告诉阿姨，五加三等于几啊？”当着同学的面，张女士满怀期待地问。儿子却怎么也不想说，依然自顾自地玩着手里的玩具。
作为父母，我们要做孩子的最佳玩伴。哪怕是你看起来最无趣的游戏，面对孩子充满期待的眼睛，又怎能忍心去拒绝孩子呢？在和孩子做游戏时，孩子会明显地对你更有感情、更亲近，会毫无保留地袒露自己内心的想法和感受。这样，父母就能抓住时机，有的放矢地帮助孩子成长。
“妈妈，幸福是什么เ？”沉香不解地问。
所以，作为父母，我们应该戒除总是拿孩子和别ี人作比较的坏习惯，我们始终要做到一点：不拿孩子和别人作比较，只要自己้的孩子努力了，那就是最棒的！
经常拿孩子盲目地作比较，会对孩子产生很多不良的影响。
等孩子再大点儿，入园了，看到别人的孩子聪明、用功、成绩优秀，就会担心自己的孩子怎么不能拿第一呢？忍不住就会觉得孩子不努力。
也会飞起来。”两个儿子试了试，并没有飞起来。他们用疑惑的眼神看着父亲。
“五不要”分别是：
为了培养孩子自立的能力，父母要放手让孩子去做事。并且，为ฦ了培养孩子的主观能ม动性，父母不仅要放手，而且还要有意识地创造一些条件让孩子去做事。
这一下，如来大佛皱眉了，问：“给了你这么多只手，怎么还嫌不够呢？”
有一次，我去一个朋友家做客，和朋友在客厅聊天时，朋友的
从前，有一棵树爱上了一个小男孩，那个ฐ小男孩每天都会跑到树下采集树叶，做成皇冠，想象自己就是森林之王。
1้。父母要重视与保护孩子的自尊
“我要做一个数学家！做一个像陈景润那样伟大的科学家！”儿子很自豪地回答。
这不能不令每一个做父母的深思。固然，爱孩子是每一位父母的本能，为ฦ此，父母们愿倾尽所有，不求回报。然而，在父母所给予的无穷无尽的爱下，不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义，以自我为中ณ心，不懂ฦ得体谅，更不知道感恩：当妈妈不小心摔倒在地上时，孩子不但不关心，还站在一边哈哈大笑；当妈妈生病躺在床上时，孩子却在抱怨妈妈没有带自己้出去玩……种种冷漠让人心寒。
2。目标要切合实际
因为沐沐当时的成绩不理想，和别的同学相比，难免会让他压力太大。但是，我们不要求他和别人比，不管别人怎样，别ี人学习成绩第一、第二都和他没关系，别人倒数第一、第二也和他没关系。而是向着自己的目标努力，跟自己้比。每次考试都比上一次少一个叉号，这对于孩子来说并不难，只要稍稍一努力，这个目标就实现了。有了明确的目标，沐沐的学习劲头大多了，学得轻松，也学得开心。